З дитинства і до глибокої старості все життя людини нерозривно пов'язана з мовою. Багатий і могутній, воістину чарівний російську мову дано людині у володіння. І уважне ставлення до своєї і чужої мови, хороше розуміння всіх відтінків слова, володіння мовною культурою - це завдання сучасного суспільства. Щоб добре говорити, треба добре знати мову, на якому говориш. Краще і говорить і пише той, хто багато читає, хто уважно слухає людей, які володіють культурою мови. Слухаючи інших, можна помітити в їхній мові багато цікавого, а головне - навчитися відрізняти влучне російське слово від словесного бур'яну. Мета даної роботи: проаналізувати використання фразеологізмів (фразеологічних засобів) на прикладі в публіцистиці і художній літературі. Завдання: більш широко розглянути поняття «фразеологізм», адже фразеологізми є одним з джерел збагачення російської мови, навчитися правильно підбирати фразеологізми. Це є необхідною умовою яскравою, виразною і точною мови.
Адже фразеологічний багатства російської мови величезне. І тільки той, хто любить рідну мову, хто знає її добре, той відчує радість вільного володіння нею.
2. Фразеологічні засоби російської літературної мови, їх використання в мовленні
2.1.Фразеологіческіе кошти російської літературної мови
Слова, з'єднуючись один з одним, утворюють словосполучення. Одні з них вільні, вони утворюються нами в промові у міру потреби. Кожне слово в них зберігає самостійне значення і виконує функцію окремого члена пропозиції. Наприклад, читати цікаву книгу, йти по вулиці пішки. Але є словосполучення, які називаються невільними, пов'язаними, або фразеологічними. У них слова, з'єднуючись разом, втрачають своє індивідуальне лексичне значення і утворюють нове смислове ціле, яке по семантиці прирівнюється до окремого слова, наприклад: пустити червоного півня - підпалити, бити байдики - байдикувати, з хвилини на хвилину - скоро, з шпилькову головку - маленький.
Як правило, такі поєднання закріплюються в мові в результаті частої і тривалої, іноді багатовікової практики вживання. Одне і те ж поєднання може виступати то як вільний, то як пов'язане в залежності від контексту і значення. Наприклад: Він закрив очі і швидко заснув - Деканат закрив очі на негідну поведінку студента.
Фразеологія (від грецького phrasis «вираз» і logos «вчення, наука») - сукупність лексично неподільних, цілісних за значенням, відтворюваних у вигляді готових мовних одиниць словосполучень.
Фразеологізми можна розділити на групи з точки зору походження та традиції використання:
- вирази з розмовно-побутовому мовленні: заговорювати зуби, втратити голову, чудеса в решеті, на безриб'ї і рак риба, в сорочці народився;
- вирази з професійних сфер вживання, з арго: ставити в глухий кут, зелена вулиця - з слововживання залізничників; незграбна робота, без сучка, без задирки - з промови столярів; замилювати очі, карта бита - з арго картярів;
- вирази з книжково-літературної мови:
а) терміни і обороти з наукового вжитку: центр ваги, ланцюгова реакція, котитися по похилій площині, довести до сказу;
б) висловлювання з творів художньої літератури та публіцистики: «А скринька просто відкривався» (І. Крилов); «З почуттям, з толком, з розстановкою» (А. Грибоєдов); «Живий труп» (Л. Толстой); «Справа пахне гасом» (М. Кольцов).
2.2.Іспользованіе фразеологізмів у мові
Фразеологічні звороти широко використовуються в різних стилях ... мови.
У художній літературі, в публіцистиці, в розмовній мові вживання фразеологізмів пов'язано з їх виразними можливостями. Образність, експресія, характерна для значної частини фразеологічних зворотів, допомагають уникнути шаблонності, сухості, безликості в мовному спілкуванні. При цьому фразеологізми книжкового характеру мають «підвищеної» експресивно-стилістичним забарвленням, їх вживання надає промови урочистість, поетичність, .кніжность.
Для фразеологізмів розмовно-побутового плану характерна «знижена» експресивно-стилістична забарвлення, що дозволяє висловити іронію, фамільярність, презирство і т. П. Необхідно враховувати особливо знижений характер фразеологічних зворотів, що знаходяться на периферії літературної мови, просторічних фразеологізмів (з жиру біситися, раз плюнути , лаптем щі сьорбати) і грубо-просторічних (ні шкіри, ні пики, показати кузькіну мать, метати ікру). Ці специфічні властивості фразеологічних зворотів особливо яскраво видно при порівнянні з загальновживаними лексичними синонімами. Порівняйте: загинути - скласти голову - зламати собі шию, обманювати - вводити в оману - водити за ніс. У всіх стилях мови широко використовуються і міжстильова фразеологічні звороти з «нульовою» забарвленням, такі, як з дня на день, таємне голосування, збожеволіти.
Вживання фразеологізмів надає промови жвавість і образність. Це цінують журналісти, які охоче звертаються до російської фразеології в фейлетонах, нарисах: «Волга» разом з її лихим водієм зникла, немов крізь землю провалилася; Директор - атеїст до мозку кісток - не вірить ні в будинкового, ні в дідька. Він стверджує, що квартирна посуха в новому п'ятиповерховому будинку викликана бракоробами-будівельниками. А їх і слід прохолов в радгоспі. Шукай вітру в полі!
Звернення до розмовної фразеології в таких випадках часто призводить до змішання стилістично різнорідних елементів, що сприяє комічному звучанню мови.
Особливо люблять використовувати фразеологізми гумористи, сатирики: Остап підійшов до Вороб'янінова впритул і, озирнувшись на всі боки, дав ватажку короткий, сильний і непомітний для стороннього ока удар в бок.- ... Ось тобі сивина в бороду! Ось тобі біс в ребро !; Правильно, - промовив Остап, - а тепер по шиї. Два рази. Так. Нічого не поробиш. Іноді яйцям доводиться вчити знахабнілу курку ... Ще разок ... Так. Не соромтесь. За голові більше не бийте. Це найслабше його місце (І. і П.). При цьому стійкі поєднання перетворюються і нерідко отримують нові відтінки значення, як це можна спостерігати на прикладі процитованих рядків. Ільф і Петров розчленували фразеологізм сивина в бороду. а біс в ребро. який у другій частині пропозиції частково втрачає метафоричне значення (пор. біс в ребро - удар в бік); фразеологізм яйця курку не вчать перетворений в його антонім (окказіоналізм). Фразеологізм слабке місце в тексті звучить двупланово: і в переносному значенні, і в прямому (про голову), що створює каламбур.
Творче перетворення фразеологізмів заслуговує більш докладного розгляду. Зупинимося на деяких прийомах фразеологічного новаторства журналістів і письменників.
Випробуваним стилістичним прийомом відновлення семантики фразеологізмів є зміна в них кількості компонентів. Воно виражається в розширенні складу фразеологізму за рахунок вживання похідних слів до тих чи інших компонентів, що може змінити фразеологізм до невпізнання, надавши йому нову образну форму: Кішки не звичайні, а з довгими, жовтими кігтями, шкребли її за серце (Ч.). В інших випадках спостерігається редукція (скорочення) складу фразеологізму, що також пов'язане з його переосмисленням: Корисні поради: Не родись красивой (З газ.) - відсікання другій частині прислів'я Не родись красивою, а родись щасливим створює новий афоризм: 'краса - джерело ... нещастя '.
Заміна словникових компонентів фразеологічних зворотів також використовується для їх іронічного переосмислення: Всіма фібрами своєї валізи він прагнув за кордон (І. і П.); Критика вшанувала роман мовчанням; Добре сміється той, хто сміється без наслідків; Прийшов? Побачив? Помовч! (З газ.). Подібне перетворення фразеологічних висловів призводить до корінної зміни їх значення і створює остросатірічеських ефект.
Одним з найбільш яскравих стилістичних прийомів поновлення фразеологізмів є руйнування їх образного значення. При цьому зовні фразеологізм не змінюється, але втрачає своє метафоричне значення і сприймається буквально: Відкритий лист знову отримав письменник Іванов. З'ясувалося, що його листи розкриває сусід по сходовій клітці Сидоров. У подібних ситуаціях виникають каламбури, побудовані на так званій зовнішньої омонімії фразеологізмів і вільних словосполучень.
На двуплановом осмисленні фразеологізмів засновано багато жарти Еміля Кроткого: П'єса наробила багато шуму: у всіх її діях стріляли; Мудреці і зубні лікарі дивляться в корінь; Пожежний завжди працює з вогником; Радіо будить думку. Навіть в ті години, коли дуже хочеться спати.
Оновлені письменниками фразеологізми іноді виділяють в особливу групу оказіональних фразеологічних неологізмів. Як і лексичні неологізми, вони виконують у художньому мовленні експресивну функцію, наближаючись до стежках: Має славу за те він людиною боргу, що нікому ще не віддав боргу; Вносив пропозиції, але тільки додаткові; Скромність прикрашає навіть тих, кому вона не личить.
3.Ошібочное, невдале використання фразеологізмів
Вживання в мовленні фразеологізмів створює певні труднощі, оскільки мовна норма вимагає точного їх відтворення, що не завжди враховується говорять. Так, в ненормований мови досить часто зустрічаються поєднання плеонастіческого характеру, утворені з фразеологізмів і надлишкових визначень до їх компонентів: "потерпетьполноефіаско", "тяжелийсізіфов працю", "веселийгомеріческій регіт". Розширення складу фразеологізму в подібних випадках не виправдано.
Трапляється і невиправдане скорочення складу фразеологізму в результаті пропуску того чи іншого його компоненти: "посилює та обставина" (замість усугубляющеевінуобстоятельство); "Успіхи цього студента бажають кращого" (замість оставляютжелатьлучшего).
Неприпустима і заміна компонентів в складі фразеологізмів: "Педагог повинен знати, в чемкроется успехетой роботи"; "Побувайте в цих місцях, де ещене ступала нога журналіста"; "Напередодні чемпіонату у руководітелейзабот хоч відбавляй".
Нерідко причиною спотворення складу фразеологізмів виявляється асоціативна помилка: той чи інший його компонент заміщається близьким за звучанням (нерідко пароніми): "неупалдухом", "провестівокруг пальця", "вирвалосьу нього з мови", "ставити точкіна і", "семи пядейналбу" і т. д.
Іноді помилково замінюються граматичні форми словникових компонентів в складі фразеологізмів: "Голова його убеленаседіной" (замість сивиною); "Діти заморілічервячков" (замість черв'ячка), "Він не хоче працювати, агоняетсяза довгими рублями" (спотворений фразеологізм гнатися за довгим рублем).
Нерідко помилкове вживання фразеологізмів пов'язано з контамінацією декількох (зазвичай двох) оборотів: "грає значення" - "має роль" (замість має значення - грає роль), "приділити значення" (замість увагу. Але надавати значення), "значний ефект надає" (замість ефект справляє і впливає) і т. д.
Нерозуміння етимології фразеологізмів призводить до комічних помилок: "хоч кіл на головечеші" (замість теши): "довести до белогоколена" (замість живого; біле каління - 'вищий ступінь нагріву металу, який спочатку стає червоним, а потім - білим'), " скриплячи серцем "(згнітивши - від скріпити).
Іноді в мові можна спостерігати і нерозуміння мовцем значення використовуваної фразеологізму: "Веселі та щасливі, випускники заспівали на прощання свою лебедину пісню". "Сьогодні у нас радісна подія: мипровожаем в останній путьнашіх старших товаришів". Вживання фразеологізмів без урахування їх семантики, як, втім, і структури, в корені спотворює сенс висловлювання.
Грубої мовної помилкою є і спотворення образного значення фразеологізму, який в контексті сприймається не в його метафоричному значенні, а буквально: "Платівка ще не сказала свого останнього слова" - контекст проявив пряме значення слів, що утворили фразеологізм, і в результаті виник каламбур. Сприйняття фразеологізмів в їх незвичному, необразне значенні надає промови недоречний комізм: "Ветом році Аерофлоту вдалося утримати потік пасажирів на високому рівні". Однак буває і так, що вільне словосполучення в тексті сприймається як фразеологізм, що також створює каламбур: "У друкарні № 5 випущені географічні картис білими плямами" (т. Е. Без відбитка). Причиною недоречною гри слів стала зовнішня омонімія фразеологізму і вільного словосполучення.
Як в усній, так і в письмовій мові спостерігається значна кількість помилок при вживанні фразеологізмів. Найбільш типовими є наступні:
- Заміна компонента фразеологічного поєднання (перебирати з пустого в порожнє замість переливати з пустого в порожнє; левова частина замість левова частка).
- Невиправдане скорочення або розширення складу фразеологічного звороту (набули чинності нові правила замість вступили в дію нові правила; залишати бажати багато кращого замість залишати бажати кращого).
- Використання невдалого визначення в складі фразеологічного поєднання (На жаль, на вечорі, присвяченому О. С. Пушкіну, задавали кляузние питання про Наталії Миколаївні замість задавали каверзні питання).
- Контамінація (змішання) двох оборотів (по труну дошки замість до скону і до гробової дошки; приперти до горла вместопріпереть до стінки і підступити до горла; грати значення замість грати роль і мати значення).
- Спотворення граматичної форми компонентів фразеологізму (появитися під рукою замість появитися під руку, бабуся на двох сказала замість бабуся надвоє сказала).
- Порушення граматичної зв'язку фразеологізму з примикають до нього словами (нікому і ніколи він шапку не ламав замість ні перед ким і ніколи він шапку не ламав; Спікер висловив жаль, що трапилося замість Спікер висловив жаль у зв'язку з інцидентом).
- Вживання фразеологізму, яке не відповідає контексту (Серед слухачів були студенти, які язиком не в'язали по-російськи, замість Серед слухачів були студенти, які погано знали російську мову; Глядачі вселяють мені довіру, що я як актриса ще багато чого можу зробити, замість Глядачі вселяють в мене віру, що я як актриса ще багато чого можу зробити).
- Cтілістіческая недоречність використання фразеологічного обороту (Командир наказав змотувати вудки замість Командир наказав йти).
Фразеологізми (фразеологічні засоби) відображають національну специфіку мови, його самобутність. У фразеології відображений багатий історичний досвід народу, в ній відображені уявлення, пов'язані з трудовою діяльністю, побутом і культурою людей. Вивчення фразеології становить необхідна ланка в засвоєнні мови, в підвищенні культури мовлення. Правильне й доречне використання фразеологізмів надає промови неповторну своєрідність, особливу виразність, влучність, образність.
1. фразеологічний словник російської мови / А.І. Молоткова
[та ін.]. - М. Російська мова, 1986. - 543 с.
2. «Сучасна російська мова» / Розенталь Д.Е. [та ін.]. - електронна версія. Web: www.classes.ru/grammar/126.Rosental-modern-russian-language/c12-p55.htm
3.Культура ... писемного мовлення: «фразеологічні засоби російської мови». Web: www.gramma.ru