Всі ми знаємо, що сухе насіння можуть довго лежати в зерносховищах, при цьому абсолютно без змін. Але варто насіння посіяти, як вони через певний проміжок часу (все залежить від того яке насіння посаджено) починають проростати і утворювати сходи.
Перед початком дослідження була висунута гіпотеза: якщо виключити одне з умов, то насіння не проросте.
Дослідження проводилися шляхом проведення дослідів з насінням гороху і квасолі. Кожен вид насіння був розділений на п'ять груп: по чотири для дослідів і по одній контрольній.
У дослідних групах насіння позбавлялися одного з умов для проростання, а в контрольних групах насіння зберігалися всі умови.
Протягом всього дослідження вівся щоденник спостережень.
опис проекту
презентація дослідницької роботи
Всі ми знаємо, що сухе насіння можуть довго лежати в зерносховищах, при цьому абсолютно без змін. Але варто насіння посіяти, як вони через певний проміжок часу (все залежить від того яке насіння посаджено) починають проростати і утворювати сходи. Звідси перша умова проростання насіння, на яке потрібно звернути увагу - це значення води.
Вода необхідна насінню для набухання, так як при набуханні шкірка насіння розривається, в результаті чого з'являються корінь і стебло зародка. Також вода необхідна для розчинення поживних речовин насіння, тому що зародок насіння може всмоктувати всі необхідні поживні речовини тільки в рідкому вигляді.
Для проростання насіння різних рослин потрібна різна кількість води. Особливо багато води потрібно насінню бобових рослин (гороху, квасолі). Тому насіння даних видів рослин, а також деяких овочевих рослин перед посівом бажано замочувати.
Другою умовою проростання насіння є значення повітря. Повітря необхідне для дихання насіння. Єдиним винятком є насіння болотних рослин, наприклад рису, які проростають тільки під водою. Для проростання цього насіння досить невеликої кількості повітря, розчиненого у воді.
Третя умова проростання насіння значення тепла. Крім води і повітря для проростання насіння необхідно ще й тепло. Різні рослини по-різному ставляться до тепла. Наприклад, зерна пшениці або вівса проростають при низьких температурах близько 1 - 2 ° тепла. А ось зерна кукурудзи проростає при більш високих температурах близько 10 - 12 ° тепла. Насіння овочевих рослин, таких як огірки і гарбуза проростають при температурі не менше + 12 ° тепла. Все залежить від батьківщини рослини. Виходячи з того, при яких температурах проростають насіння і прийнято встановлювати терміни посіву.
Я вирішила перевірити ці твердження експериментально.
Перед початком дослідження була висунута гіпотеза: якщо виключити одне з умов, то насіння не проросте.
Дослідження проводилися шляхом проведення дослідів з насінням гороху і квасолі. Кожен вид насіння був розділений на п'ять груп: по чотири для дослідів і по одній контрольній.
У дослідних групах насіння позбавлялися одного з умов для проростання, а в контрольних групах насіння зберігалися всі умови.
Протягом всього дослідження вівся щоденник спостережень.
Для дослідження були створені такі умови.
Все насіння квасолі і гороху були розділені на п'ять груп (додаток 1)
Перша група насіння була поставлена в холодильник, при цьому вони були змочені водою.
Друга група насіння була поставлена в шафу в теплій кімнаті.
Третя група була поставлена в світлій, теплій кімнаті, але насіння залишилися сухими.
Четверта група також була поставлена в світлій, теплій кімнаті, але вони знаходилися повністю під водою.
П'ята група називалася контрольної. Для цієї групи були створені всі умови для проростання: група перебувала в теплій, світлій кімнаті, насіння були змочені водою.
Групи насіння щодня перевірялися, фотографувалися, спостереження записувалися в щоденник. Насіння першої, другої, п'ятої груп змочувалися водою. Насіння четвертої групи постійно перебували повністю під водою.
Таким чином, можна сказати, що одночасно проводилося чотири досвіду з двома видами насіння.
У перший день спостережень в першій і третій групах насіння не змінилися. У другій групі зерна трохи збільшилися в розмірах; у квасолі тріснула шкірочка. У четвертій групі насіння сильно збільшилися в розмірах, деякі розвалилися на дві частини. У контрольній групі зерна збільшилися в розмірах, шкірка стала складочками, у гороху збільшилися корінці, деякі насіння прочинилися (додаток 2). У всіх груп, крім № 3 з'явився запах крохмалю, особливо сильний - у групи № 4.
У другий день спостережень в першій і третій групах насіння не змінилися в порівнянні з першим днем. У другій групі квасоля не змінилася; у гороху деякі насіння потемніли, у них вийшли маленькі корінці. Насіння четвертої групи дуже сильно набрякли; з'явився сильний, неприємний запах. Було вирішено, з цією групою експеримент припинити. У контрольній групі у двох насіння квасолі з'явилися корінці; у гороху вийшли великі корінці, почали з'являтися стеблинки з листочками (додаток 3).
Висновок: насіння четвертої групи загинули через відсутність повітря, так як їм було нічим дихати.
У третій день в першій групі насіння не змінилися в порівнянні з першим днем, тільки трохи набрякли. У другій групі квасоля дала маленькі корінці; у гороху великі корінці, маленькі стеблинки і листочки. Листочки жовтого кольору. У третій групі насіння не змінилися в порівнянні з першим днем. У контрольній групі квасоля дала корінці; у гороху великі корінці, маленькі стеблинки і листочки. Листочки зеленого кольору (додаток 4).
У четвертий день спостережень в першій і третій групі насіння не змінилися. У другій групі у квасолі дуже великі корінці, з'являються бічні корінці, на насінні - плями; у гороху великі корінці, стебла, листочки жовтого кольору, насіння темніють. У контрольній групі у квасолі дуже великі корінці, з'являються бічні корінці, насіння зеленіють; у гороху великі корінці, стебла, листочки зеленого кольору, насіння темніють (додаток 5).
На п'ятий день в першій і третій насіння не змінилися. Було вирішено, експеримент припинити. У другій групі у насіння великі коріння, у гороху паростки з жовтими листочками. в контрольній групі у квасолі великі коріння, з'явилися бічні корінці, сім'ядолі зеленіють; у гороху великі коріння, зелені листочки і стеблинка (додаток 6).
Закінчивши першу частину спостережень можна зробити наступні висновки:
В 1 групі насіння не проросло через низьку температури (холодильник)
У 2 групі насіння проросли
У 3 групі насіння не проросло через відсутність води
В 4 групі насіння загинули через відсутність повітря (повністю залиті водою)
У контрольній групі насіння проросли
Було вирішено продовжити експеримент з насінням 2 групи і групи «контроль».
Насіння обох груп були посаджені в живильне середовище. Умови залишили незмінними: насіння другої групи залишилися в теплій кімнаті в шафі, насіння контрольної групи в світлій, теплій кімнаті (додаток 7).
Через два дні я порівняла обидві групи насіння. У другій групі у гороху паростки дуже маленькі. блідо-жовтого кольору; у квасолі паростки не з'явились. У контрольній групі у гороху великі паростки, добре помітні листочки зеленого кольору, з'явилися вусики; у квасолі великі зелені листочки (додаток 8).
Після другої частини спостережень можна зробити наступний висновок:
Для появи паростків потрібне світло
На цьому я закінчила свої спостереження.
Підписи до слайдів:
Для проростання насіння необхідні: Гіпотеза: Якщо виключити одне з умов, то насіння не проросте. Метод: дослідження Проведення дослідів Ведення щоденника спостережень Світло
Початок експерименту: № групи насіння гороху обмеження умов групи насіння квасолі 1 низька t 2 обмеження світла 3 обмеження води 4 обмеження повітря (насіння повністю залиті водою) До всі умови збережені
Спостереження: 1 день № фотографії зміни 1 насіння не змінилися 2 зерна трохи збільшилися в розмірах; у квасолі тріснула шкірочка 3 насіння не змінилися 4 насіння сильно збільшилися в розмірах, деякі розвалилися на дві частини До зерна збільшилися в розмірах, шкірка стала складочками, у гороху збільшилися корінці, деякі насіння прочинилися У всіх груп, крім № 3 з'явився запах крохмалю, особливо сильний - у групи № 4
Спостереження: 2 день № фотографії зміни 1 насіння не змінилися в порівнянні з першим днем 2 квасоля не змінилася; горох: деякі горошини потемніли, у них вийшли маленькі корінці. 3 насіння не змінилися в порівнянні з першим днем 4 насіння дуже сильно набрякли; з'явився сильний, неприємний запах - розкладання експеримент припиняємо До квасоля: у двох насіння з'явилися корінці; горох: вийшли великі корінці, почали з'являтися стеблинки з листочками
Спостереження: 3 день № фотографії зміни 1 насіння не змінилися в порівнянні з першим днем, тільки трохи набрякли 2 квасоля дала маленькі корінці; горох: великі корінці, маленькі стеблинки і листочки. Листочки жовтого кольору 3 насіння не змінилися в порівнянні з першим днем 4 До квасоля дала корінці; горох: великі корінці, маленькі стеблинки і листочки. Листочки зеленого кольору
Спостереження: 4 день № фотографії зміни 1 насіння не змінилися 2 квасоля: дуже великі корінці, з'являються бічні корінці, на насінні - плями; горох: великі корінці, стебла, листочки жовтого кольору, насіння темніють 3 насіння не змінилися 4 До квасоля: дуже великі корінці, з'являються бічні корінці, насіння зеленіють; горох: великі корінці, стебла, листочки зеленого кольору, насіння темніють
Спостереження: 5 день № фотографії зміни 1 насіння не змінилися; експеримент припиняємо 2 великі коріння, у гороху паростки з жовтими листочками 3 насіння не змінилися, експеримент припиняємо 4 До квасоля: великі коріння, з'явилися бічні корінці, сім'ядолі зеленіють горох: великі коріння, зелені листочки і стеблинка
Висновки В 1 групі насіння не проросло через низьку температури (холодильник) У 2 групі насіння проросли У 3 групі насіння не проросло через відсутність води В 4 групі насіння загинули через відсутність повітря (повністю залиті водою) У контрольній групі насіння проросли Ми вирішили продовжити експеримент з насінням 2 групи і групи «контроль»
насіння обох груп були посаджені в живильне середовище горох квасоля живильне середовище у словия не змінилися
2 дні № фотографії зміни 2 горох: паростки дуже маленькі. блідо-жовтого кольору; квасоля: паростки не з'явились До горох. великі паростки, добре помітні листочки зеленого кольору, з'явилися вусики; квасоля: великі зелені листочки Для появи паростків потрібне світло
Висновки по проекту: Для проростання насіння потрібні повітря, вода, тепло Для проростання насіння не потрібен світло АЛЕ для того, щоб розвивалися паростки світло потрібен