При навчанні конкретному навику спочатку йде стадія пояснення собаці, що хоче від неї дресирувальник то, є яка поведінка буде правильним. Потім вводитися вимога, тобто примус до виконання потрібної дії.
Дуже важливо на стадії пояснення забезпечити мотивоване стан собаки. По-перше, для закріплення виконання потрібної дії на позитиві, тобто для зв'язку цієї дії з позитивним станом. По-друге, тому що мотивоване стан дозволяє діяти методом відбору поведінки. Без мотивованого стану метод відбору важко застосуємо, так як собака при відсутності підкріплення неправильних виконань відпрацьовується дії швидко втрачає інтерес і віру в можливість отримати підкріплення і тому не встигає намацати правильне дію, внаслідок відмови від роботи.
Відбір поведінки бажано здійснювати без корекції, корекція вводитися тільки на стадії вимоги виконання дії яке знайоме собаці. Виникає питання, чому на стадії відбору не бажано застосовувати корекцію. Здавалося б, посилення контрасту між наслідками правильного і неправильного дії повинно бути більш ефективним, ніж тільки підкріплення правильної дії. Однак, це не так. Тому що для відбору поведінки необхідні дві умови. Перша умова, це неодноразові повтори і спроби досягти підкріплення через знаходження правильного виконання. Друга умова, це інформація про те яку дію є правильним. Позитивне підкріплення, яке використовується в роботі, виконує дві функції, є мотиватором спрямованої активності собаки і інформує, що дію, яке виконує собака в даний момент, є правильним. Корекція-покарання незважаючи на те, що вона дає інформацію про те, що виконувана дія не є правильним знижує спрямовану активність собаки. Собака починає боятися помилитися і отримати корекцію-покарання і тому втрачає можливість знайти правильне дію, яке буде позитивно підкріплюватися дресирувальником. Тому, якщо на стадії пояснення використовується відбір поведінки корекцію бажано не використовувати, так як собака може сприймати цю корекцію як покарання, що буде призводити до зниження мотивації і активності поведінки.
Правильно застосовується корекція може використовуватися на стадії пояснення собаці, яку дію бажано для дресирувальника. Що таке правильна корекція, і яка корекція є корекцією, а яка є покаранням.
Чи не кожне механічний вплив на собаку (корекція в широкому сенсі) є корекцією у вузькому сенсі, тобто механічним впливом, яке веде до зміни поведінки собаки в правильну сторону. Для того щоб розібратися з цим треба розглянути як сприймає собака механічні дії різної інтенсивності, хворобливості і інформативності. .
1. Вплив слабке і не сприймається собакою, принаймні не впливає на її поведінку.
2. Вплив більш сильне собака його враховує тут і зараз, але не прагнути його уникнути в майбутньому, воно просто допомагає собаці зробити більш правильна дія.
3. Вплив настільки сильне, що воно неприємно собаці і тому собака прагнути його уникнути, виконуючи відпрацьовують дії. Тобто собака, на підставі попереднього досвіду, пам'ятаючи про вплив, передбачаючи його і з огляду на, будує траєкторію свого руху (або відсутності руху) так щоб його уникнути при виконанні відпрацьовується дії.
4. Вплив ще більш сильне, яке змінює стан собаки, тобто або викликає агресію, або, що частіше, викликає зниження активності і переводить собаку в більш пасивний стан. У цьому більш пасивному стані собака гірше міркує і починає відмовлятися від виконання дії щоб не отримати покарання. В результаті дресирувальник позбавляється можливості працювати шляхом відбору поведінки на стадії пояснення.
Таким чином, з точки зору впливу на поведінку собаки можна виділити чотири типи механічного впливу на собаку. Умовно їх можна назвати наступним чином. Фон, допомога, корекція, покарання. Для первинного виділення цих чотирьох типів впливу я використовував як провідний критерій інтенсивність (болезненость) для собаки виконання впливу дресирувальником. Однак суб'єктивне сприйняття собакою впливу з боку дресирувальника залежить не тільки від його інтенсивності. Тому, після первинного виділення цих чотирьох типів, корисно розглянути їх більш детально і уточнити вплив інших факторів на те, до якого типу відноситься безпосередній вплив. Цими іншими факторами є час як момент впливу, тоді як тривалість впливу і адекватність впливу з точки зору наталкиванием на потрібну дію.
Тепер можна дати більш повний опис чотирьох типів механічного впливу на собаку.
Фонове вплив, так як воно слабке і не враховується собакою, не має значення, коли і як воно застосовується.
Допомога такий вплив приймається собакою і використовується в побудові поведінки. Собака навіть починає лінуватися, тобто не виконувати дію самостійно, а все більше перекладати відповідальність на людину. Будувати програму дії з урахуванням неодмінного наявності допомоги з боку дресирувальника. Це вплив має бути адекватним, тобто здійснюватися з урахуванням анатомії собаки і може бути досить тривалим, тобто супроводжувати собаку по всій траєкторії руху.
Корекція вплив, якого собака прагне уникнути. Собака будує програму дії і малюнок руху з урахуванням впливу, але, не погоджуючись з його наявністю і не сприймаючи його як допомогу, а знаючи момент і спрямованість впливу, прагне його уникнути шляхом модифікації поведінки. Модифікація ця полягає в зміні траєкторії руху і (або) в його прискоренні. Корекція проводитися або після подачі команди, або в процесі виконання дії. У будь-якому випадку собака в момент корекції повинна мати можливість зробити рух або дію допомагає уникнути її. Важливо щоб корекція була адекватна анатомії і фізіології руху собаки, так щоб імпульсивна дію собаки у відповідь на болюче вплив було саме тим яке потрібно дресирувальника.
Покарання вплив хворобливе настільки, що переводить собаку в інший стан і знижує її мотивацію до роботи. Основний критерій того, що вплив є покаранням це момент його здійснення. Собака не має можливості уникнути покарання, так як воно відбувається, як правило, після вчинення дії і каяття собаки не скасовує відплати з боку дресирувальника. Однак не тільки час здійснення впливу визначає те, що воно є покаранням. Вплив, подану вчасно, але не здійснюване з урахуванням анатомії і фізіології руху собаки, або настільки хворобливе, що викликає у собаки імпульсивна захисне поведінка, так само стає покаранням.
Якщо ми використовуємо поняття корекції для позначення не будь-якого механічного впливу на собаку, а тільки такого впливу, яка не вибиває собаку з мотивованого стану і імпульсивно стимулює собаку на випереджальний це вплив правильна дія, можна сказати, що правильна корекція може використовуватися в дресируванню собаки на стадії пояснення.
Для того щоб корекція подана вчасно і правильна по своєму виконанню дресирувальником, внаслідок своєї інтенсивності і болючості не зривала собаку в пасив або агресію використовується моментальне підкріплення собаки їжею або іграшкою як тільки вона виконає нав'язане їй корекцією дію. Використання моментального позитивного підкріплення дозволяє запобігти стрес і утримати собаку в правильному мотиваційному стані. Це природно можливо тільки при хорошій мотивації і прагненні собаки до отримання мотиваційного об'єкта.