Моторику до 1 року можна умовно поділити на велику і дрібну. Велика відповідає за рухи тіла в просторі: підняти руку, щоб взяти іграшку, повернути корпус, переставити ніжку. До дрібної моторики прийнято відносити руху пальчиків. Не будемо ще раз детально зупинятися на важливості розвитку саме дрібної моторики дитини.
Моторику до 1 року можна умовно поділити на велику і дрібну. Велика відповідає за рухи тіла в просторі: підняти руку, щоб взяти іграшку, повернути корпус, переставити ніжку. До дрібної моторики прийнято відносити руху пальчиків. Не будемо ще раз детально зупинятися на важливості розвитку саме дрібної моторики дитини. Нагадаємо лише, що в пальчиках міститься велика кількість нервових закінчень, стимулюючи які, ми активуємо розвиток головного мозку, в якому знаходяться і центр мови, і зони, що відповідають за творчість і абстрактне мислення. Більш того, розвиток дрібної моторики сприяє поліпшенню роботи травної та серцево-судинної систем організму.
Як же розвивати дрібну моторику зовсім маленького чоловічка, який навіть кулачок стиснути свідомо ще не вміє? Дуже просто. Необхідно забезпечити пальчикам стимуляцію, а також самим дорослим маніпулювати пальчиками дитини. Руки батьків і предмети домашнього вжитку як не можна краще впораються з цими завданнями.
Підійде будь-який масаж пальчиків і долоньок. Наприклад, візьміть ручки дитини в свої долоні, поплескайте долоньками, потріть їх один об одного, як якщо б ви змерзли і вирішили зігрітися. Промассируйте кожен пальчик від заснування до нігтики. Візьміть будь-який невеликий предмет, покатайте і пам'ятайте його долоньками дитини (це може бути масажний кульку-їжачок, гладкий тенісну кульку, плюшева іграшка, волоський горіх, шишка).
Порада: якщо дитина не любить робити масаж пальчиків, не відмовляйтеся від цієї вправи зовсім. Просто намагайтеся робити його мимохідь. Наприклад, після миття рук або вечірньої ванни накиньте дитині на ручки рушник і швидко промассіруйте пальчики. Таким чином, ви не тільки висушіть ручки, а й простімуліруете їх.
Ця вправа підійде для самих-самих маленьких. Візьміть ручку дитини, розправте пальчики, щоб не стискалися в кулачок, прикладіть до якої-небудь поверхні і повільно і довго ведіть по ній, як би погладжуючи. Це дозволить ненав'язливо розкрити долоньку малюка і зняти м'язовий тонус. Намагайтеся, щоб поверхні були різними за фактурою. Це може бути живіт тата, волосся мами, диван, рельєфний малюнок шпалер і навіть дзеркало.
Під час купання навчіть дитину шльопати долонькою по воді. Ця вправа також підійде навіть для самих маленьких. Розкрийте кулачок дитини. Якщо м'язовий тонус не дозволяє маляті самостійно тримати долоньку відкритою, самі утримуйте пальчики відкритими і хлопайте ними по воді. Не бійтеся підняти хмару бризок, адже така вправа не тільки чудово стимулює всю поверхню долоні, але і доставить багато позитивних емоцій вашому малюкові.
Мішечки з наповнювачем
Після трьох місяців дитині стає цікаво все пробувати на дотик. Зробіть йому мішечки з різними наповнювачами. Це можуть бути боби або великі намистини, горох, пісок, шурхотить пакет, вата, папір, жолуді, якийсь поодинокий невеликий предмет і багато іншого. Крім того, самі мішечки можуть бути з різною тканини: оксамиту, фланелі, атласу і навіть шкіри.
Якщо немає можливості самим зшити мішечки, можна обійтися батьковим носком або маминим гольфом. Головне, щоб вони були довгі і з міцною тканини. Насипте в носок жменю квасолі і зав'яжіть вузлик ближче до наповнювача, потім насипте жменю гречки і знову зав'яжіть. Наповнюйте ваш довільний мішечок різним вмістом до тих пір, наскільки вистачить довжини носка. Верхівку міцно перетягніть стрічкою або знову зав'яжіть вузлик. Таким чином, у вас вийде своєрідна «гусінь». Якщо на «голову» носка пришити ротик і очі-гудзики, у вас вийде справжнісінький розвиває один.
Порада: якщо дитина не проявляє інтересу до мішечках, використовуйте їх як атрибути для масажу. Намагайтеся самі натискати пальчиками дитини на мішечки. Буде дуже добре, якщо свої дії ви будете супроводжувати простими словами або командами, наприклад такими: «Дави їх! Тисни! ». Або, стискаючи мішечок в кулачку, примовляє: «Жми! Тисни! ». Таким чином, дитина буде вчитися конкретним слів, що позначає його дії.
Візьміть багато намистин різних розмірів, кольорів і форм. Нанизуйте їх на взуттєвій шнурок (він міцний) з тонкими кінчиками, щоб можна було нанизати навіть невелику гудзик. Міцно зав'яжіть кінці шнурка так, щоб залишилося ще досить вільного місця. Вийшли намиста, які малюк може смикати, перебирати пальчиками, ганяти гудзики по шнурку (для цього і потрібно вільне місце). А ще намиста здорово гримлять і тріщать, коли їх трясешь.
Візьміть глибоке деко, форму для випікання або звичайну сковороду з високими бортами. Насипте туди 1 склянку гречки. Посадіть дитину собі на коліна і візьміть форму з крупою. Що з нею робити, він вирішить сам: пересипати, катати долоньками, «розмазувати», водити пальчиком. Ваше завдання - уважно стежити за дитиною, щоб крупа не потрапила в рот!
Кожен раз насипайте в форму різні крупи: рис, пшоно і навіть манку. Це дасть можливість познайомити дитину з різними фактурами, подарує нові тактильні відчуття і допоможе розвитку фантазії, адже з кожною крупою можна грати по-різному. Наприклад, якщо розподілити манку рівномірно по дну форми, то на ній можна чудово малювати пальчиком.
Порада: для розвитку Пінцетний захоплення пальчиків можна ускладнити цю гру. Додайте в форму з крупою трохи намистин, гороху або квасолі (достатньо 10-15). Це будуть «скарби». За розміром вони повинні бути такими, щоб їх можна було взяти тільки двома пальчиками. Суть гри полягає в тому, що необхідно витягти ці «скарби» в окрему форму або тарілку.
Відмінною стимуляцією пальчиків служить папір, точніше її м'яття і розривання. Діти дуже люблять рвати і м'яти папір, і, як правило, самі здогадуються до цього цікавого заняття. Однак щоб не постраждали книжки або важливі документи, запропонуйте дитині папір самі. Постарайтеся, щоб вона була м'яка, адже про звичайний папір ми іноді самі ріжемо пальці, а шкіра дитини більш тонка. Можна використовувати газети, серветки і навіть туалетний папір.
Візьміть звичайний целофановий пакет або пакет з ручками (типу «маєчка»). Злегка надійти його і зав'яжіть міцний вузол так, щоб вийшов імпровізований м'який кульку. Діти люблять грати з такими пакетами і м'яти їх. Можна і не надувати пакет, але зав'язати на кінці вузлик все ж варто, щоб дитина ненароком не надів мішок на голову.
Описані вправи - далеко не повний перелік можливих занять. Подивіться на вашу домашню обстановку і предмети побуту з точки зору стимулювання пальчиків малюка. Напевно ви знайдете масу цікавих речей. Не змушуйте дитину займатися, а вчіться грати разом з ним, тоді ви досягнете дійсно приголомшливих результатів. Успіхів!
411 читачів оцінили цю публікацію