І є і немає. Як не дивно.
З одного боку це дві паралелі, які не можуть існувати одне без одного.
І залежні один від одного.
Але з іншого, зворотного боку.
На практиці часто помічав абсолютно протилежне і зовсім не протилежне явище.
Припустимо, яеловек вихований і сформований морально (на приклад бабусею,) по одному, певного способу, але потрапивши в інше середовище може "культурно" виділяться просто через різницю в інтересах оточуючих.
матюкатися в присутності дам,
демонстративно видавати неприємні звуки з глибин шлунка,
щипати сусідок за всякі місця, на ура,
і виступати таким собі гламурним Шалунішка, проявляючи і іронія і ЦИНІЗМ по відношенню до оточуючих, тобто неповага.
Відкрито демонструючи "свою власну неповторну" культуру.
Це з власних спостережень.
А ось і той самий Пушкін:
Подібне є і у Єсеніна.
І дивлячись на все це можу сказати: все залежить від ступеня і першого і другого. Адже чіткої межі немає.
Щоб зрозуміти, чи є різниця між словами "культурний" і "вихований", досить просто вслухатися в звучання цих слів і згадати, від яких понять вони відбулися.
Існує такий відомий всім термін, як "культура", він може охоплювати досягнення цілого народу, тобто, твори мистецтва, музику, живопис, а може бути досить вузьким поняттям, наприклад, "культура спілкування" - сюди входить і використання етики, і знання етикету, формування якого почалося ще в глибоку давнину. Або, скажімо, фізична культура - ні про що не нагадує, начебто шкільного предмета? Не кажучи вже про археологічну культуру, яка охоплює всі пам'ятники старовини. Відповідно, культурна людина, це той, хто знайомий з усіма сторонами культури і правильно використовує свої знання в соціумі. Але така людина може бути абсолютно невихованим.
Виховання - це те, що закладають в нас батьки і люди, які професійно займаються формуванням особистості, тобто, простіше кажучи - вихователі, ще в дитячому садку, а потім вже і в дитячому оздоровчому таборі, а якщо комусь не пощастило, то і в інтернаті. У процесі виховання в людини закладаються якісь моральні підвалини (простіше кажучи, що таке "добре" і що таке "погано"), але чи буде він їм слідувати, чи стануть для людини моральні цінності дійсно потрібним багажем в житті - залежить від батьків і вихователів . І при цьому вихована людина може бути абсолютно безкультурним.
Наведу приклад з життя. Прогулюючись по Санкт-Петербургу (був там в якості туриста), на одній з вуличок я порівнявся з групою молоді. хм, мабуть, їх швидше за все можна назвати панками (ірокези, татуювання на обличчі, тунелі у вухах). Хлопці та дівчата спілкувалися, не соромлячись виразів, особливо матірних, в загальному, вихованням не блищали. Але, коли я зрозумів предмет розмови, то неабияк здивувався, оскільки вони обговорювали експонати історичного музею, причому без стьобу і цинізму, а просто ділилися враженнями, найчастіше захопленими. Тобто, хлопці долучалися до культури, а одного хлопця я б навіть назвав спочатку культурною людиною, оскільки він говорив про скульптури зі знанням предмета, але виховання там і поряд не стояло.
Дуже наочно різницю між культурою і вихованням показують в старому радянському (1971) мультфільмі "Тільки для дорослих" (вип.1)
Саме по темі - з 4:37.
- Гра на фортепіано - це культура.
- Верхова їзда - це культура (спорт не для бідних).
- Володіння іноземною мовою - це культура.
- Гарні манери - це виховання.
І тут же наочно (хоч і з іронією) показується, що культурній людині необхідно бути вихованим.
Вихований і культурний - схожі моральні характеристики. Але тим не менше їх не використовують як синоніми. Вихованим людина стає завдяки батькам, або людям які займаються з ним з самого дитинства. Вихованість - це якості, які роблять людину тактовним, ввічливим, ввічливим.
Культура - це те, що робить людину освіченою, це знання які закладені в людині. Вони з'являються в людині завдяки школі, інституту. Також, щоб стати культурним необхідно не тільки відвідувати розвиваючі заняття, але і необхідно внутрішнє прагнення до знань, живий інтерес до улюбленого предмета.
Різниця я думаю є. Культурність не заперечують і часто має на увазі вихованість. Вихованість дозволяє не шокувати суспільство своєю культурністю і допомагає діяти за стандартною схемою. Є таке, що культурні люди сприймаються суспільством як і виховані. Вихованість не має на увазі обов'язкову культурність. Суспільство нормально сприймає вихованої людини. Для більшості життєвих ситуацій культурність не потрібно. Культурна людина мені цікавий своєю граничністю, а вихована людина своєю прагматичністю.
Словосполучення "культурно вихована" існує окремо від "вихованих" або "культурний".
Як мінімум з цього випливає, що різниця є.
Культурний - людина, що володіє знаннями і навичками в галузі культури спілкування (не більше).
Тобто людина, багато в чому знайомий з етикетом.
Вихований (без уточнень) - це людина, яка має певні обмеження і розуміння взаємодії з суспільством, за які зазвичай видають скромність, акуратність, відсутність егоїзму, послужливість.
Насправді це не синоніми, різниця є.
Вихована людина не буде в суспільстві колупатися в носі і плямкати за столом, тобто вихована людина дотримується норм і правил прийняті в тому суспільстві, де він знаходиться і вихований. А культурний і на самоті не буде цього робити. Крім того, культурна людина може міркувати про творчість письменників, художників і т.д. ну, і звичайно ж, знає культуру не тільки свою, але основи культури інших народів. Культура передбачає наявність естетичної освіти.