ЄДІ можуть замінити на звичайний іспит - суспільство, освіту

Випускників можуть позбавити від ЄДІ. Замість нього школярі за своїм вибором зможуть здавати традиційні іспити. Як стало відомо «МК», з такою ініціативою виступив Комітет Держдуми за освітою.

ЄДІ можуть замінити на звичайний іспит - суспільство, освіту

фото: Михайло Ковальов

Для повернення до традиційної системи іспитів депутати пропонують три ключові ідеї. По-перше, ЄДІ робиться добровільним. Тобто випускник отримає право вибору між технологією єдиного держіспиту і традиційних технологій усного іспиту або твори. Якщо вірити соціологам, більше 10% дітей на момент опитування хочуть здавати звичайні іспити. Це не означає, що інші двома руками за ЄДІ, вони просто ще не визначилися. По-друге, депутати пропонують зробити змінити іспити з гуманітарних предметів. До них відносяться історія, література, суспільствознавство і географія. Із цих предметів діти будуть здавати або усний іспит, або писати традиційне твір. Законопроектом встановлюється обов'язковість іспитів не тільки з російської мови та математики, а й з літератури.

Однак практикуючі педагоги не в повній мірі поділяють ініціативу думського комітету. Як пояснила «МК» директор середньої школи №752 Алла Юрова, твори вибирають мінімум випускників, так як ця форма іспиту набагато складніше тестів. При цьому ЄДІ діє страхітливо на психіку школярів, і бояться його більше, ніж звичайних усних або письмових іспитів. Якщо зробити ЄДІ добровільним, доведеться міняти і стандарти освіти, які розроблені зовсім недавно, і методики навчання. До того ж школярам доведеться задуматися про вибір іспиту мало не з 9-го класу. У той же час твір з літератури або усний іспит з історії на думку Алли Юрової здатний виявити творчий потенціал школяра і його вміння навіть при відсутності знань по квитку витягнути відповідь «на загальній свідомості». Тести ж не покажуть, як людина мислить. А для творчих професій система ЄДІ взагалі не може бути застосована. На думку педагогів, якщо поправки будуть схвалені, нову систему треба апробувати на кількох школах, а потім вже перекласти їх досвід на інші.

Схожі статті