Необхідність гармонізації взаємодії людства з навколишнім середовищем останнім часом широко обговорюється в самих різних колах. Постійно відбувається поглиблення і деталізація вивчення законів співіснування на планеті різних організмів. Саме ці питання розглядаються і в шкільному курсі екології: у дітей в процесі цих занять розвивається здатність помічати і усвідомлювати взаємозв'язок між усіма формами життя, які перебувають поруч з ними.
Для кожної людини є розумним прагнення до вирішення сучасних екологічних проблем: раціонального використання наявних ресурсів, збереженню зникаючих і рідкісних представників тваринного і рослинного світу і т. П. Прямий завданням вчителя по екології є донесення до учнів ідей про доцільність життя в гармонії з природою, а також гранично раціонального підходу до необхідного втручання в процеси, природні для природи. Якщо кожен член суспільства буде жити з урахуванням дотримання екологічних норм, то вже наступне покоління зможе жити в екологічно чистому середовищі, що має на увазі прекрасні умови для існування.
В даному логічному блоці представлені допоміжні методичні матеріали для педагогів, значно полегшують для них оптимізацію проведення шкільних уроків. Тут представлені такі інформаційні матеріали, як:
- розробки уроків;
- сценарії проведення тематичних заходів;
- ідеї заходів для предметних тижнів;
- екологічні проекти, розроблені учнями;
- електронні та паперові презентації;
- приблизні завдання для проведення вікторин або конкурсів;
- тестові питання для контролю над отриманими знаннями;
- інформація, що виходить за межі стандартної шкільної програми.