ЕОР рекомендації авторів


ЕОР рекомендації авторів

Ресурси ОСWindows і відкриті ресурси ОСLinux

Нижче представлено опис навчально-методичної бази, необхідної для успішної реалізації поставлених цілей і завдань вивчення курсу інформатики в режимі комп'ютерної підтримки, а також опис особливостей реалізації навчального процесу, освітніх технологій, форм навчання учнів з використанням шкільного ІКТ - кабінету.

Для підтримки курсу інформатики передбачено використання на уроках в навчальних цілях програмне забезпечення як для операційної системи Windows (завдання в підручнику), так і для ОС Linux (дублюються завдання підручника в робочому зошиті) наступного призначення:

електронний калькулятор KCalk

Програма для створення презентацій MS Power Point

Програма для створення презентацій Open Office.org Impress

Браузер Internet Explorer

браузер Mozilla Firefox

Пошукова система Яндекс www.Yandex.ru

Розділи «Інформатика і ІКТ», «Навколишній світ» 3-4 класи, ресурси:

  1. «Система віртуальних лабораторій з інформатики»
  2. «Відкриваємо закони рідної мови, математики та природи. 1-4 класи ». Навколишній світ. Лінія зв'язків в живій природі ( «Електронний щоденник спостережень»)

1. Система віртуальних лабораторій з інформатики «Задачник 2-6» (Видавництво БИНОМ. Лабораторія Знань)

ЕОР рекомендації авторів

Сиcтема віртуальних лабораторій з інформатики «Задачник 2-6» включена в єдину колекцію освітніх ресурсів.

Даний навчальний матеріал розроблений в рамках конкурсу «Розробка Інформаційних джерел складної структури (ІІСС) для системи загальної освіти». Пропонований комплект ресурсів містить: повну і демонстраційну версію інтерактивного задачника, керівництво по установці і використанню задачника, 6 окремих віртуальних лабораторій (не вимагають установки і забезпечують тільки індивідуальну роботу), методичні рекомендації для вчителя.

Інтерактивний задачник «Віртуальні лабораторії з інформатики» для молодших школярів призначений для використання в курсі інформатики, що охоплює початкову щабель загальної освіти (2-4 класи початкової школи) і пропедевтичний рівень основного ступеня загальної освіти (5-6 класи основної школи). Задачник включає в себе 6 віртуальних лабораторій, які забезпечують можливість як мережевий, так і індивідуальної роботи з учнями щодо вирішення завдань різного рівня складності.

2. «Відкриваємо закони рідної мови, математики та природи. 1-4 класи »(Компанія Кирило і Мефодій). Розділ - Навколишній світ. Лінія зв'язків в живій природі

Електронне безкоштовний додаток до УМК на компакт-диску «Світ Інформатики»
(Компанія Кирило і Мефодій)

Електронний додаток надається на двох компакт-дисках «Світ інформатики» (в 4 частинах - рівнях завдань) як безкоштовний додаток до завдань робочого зошита для кожного параграфа підручника.

Електронний додаток на компакт диску «Світ інформатики» складається з інтерактивних комп'ютерних завдань з усіх тем курсу. Кожен комп'ютерний завдання включає в себе: медіа-розповідь по темі з вбудованими питаннями для введення відповідей учнем (інтерактивний діалог), комп'ютерних вправ і тренажерів, а також контрольних інтерактивних завдань (інтерактивні опитування). Кожен комп'ютерний завдання представлено чотирма рівнями складності. Для комп'ютерної підтримки уроків до складу УМК авто-ра Могильова А.В. включені робочі зошити «Інформатика» з електронним додатком на компакт-диску «Світ інформатики», частина 1-4 (Діск№1і 2).

В рамках вивчення курсу інформатики використовуються різнорівневі комп'ютерні завдання 1, 2, 3 і 4 рівнів, які представлені на компакт як електронний додаток до робочих зошитів для 3 і 4 класів даного УМК

ЕОР рекомендації авторів
Перший і другий рівень комп'ютерних завдань розрахований на первинне знайомство з комп'ютерною роботою і актуалізацію первинних умінь в подальшій самостійній роботі школярів з електронними освітніми ресурсами в інтерактивному режимі за завданнями 3 і 4 рівнів. Рекомендується поєднувати виконання комп'ютерних завдань із завданнями в робочому зошиті, що не вимагають використання комп'ютера. Що стосується труднощів при роботі на комп'ютері в окремих учнів рекомендується запропонувати їм виконати комп'ютерні завдання рівня 1 з подальшим самостійним виконанням завдання по тій же темі, але 2 рівня.

Завдання всіх рівнів пропонуються як самостійні для виконання школярами в режимі індивідуальної роботи за комп'ютером після вивчення теми. Вони формують зацікавленість предметом, дозволяють підтримати інформаційну активність школярів, що-б жоден учень не «простоював» на уроці. Також крім тих курсу інформатики завданнями на компакт диску підтримані теми курсу математики, які є важливими для вивчення інформатики. Вони виділені в Робочому зошиті до УМК під рубрикою: додаткові інтерактивні завдання «Математика та інформатика».

Додаток включає два основних види мультимедійних об'єктів - медіалекціі (МЛ) з інтерактивним опитуванням і тренажери (ТР).

Склад компакт-диска «Світ інформатики»

Схожі статті