Есе школа і учні в моєму житті

Тематичні конспекти

  • З новим навчальним роком! З новим навчальним роком, колеги! Дорогі колеги, від щирого серця вітаю Вас з новим навчальним роком! Сил Вам, терпіння, розуміння
  • Твір-опис «Моя школа» В даний момент школу можна назвати моєю другою домівкою. Вона займає значне місце в моєму житті. Саме школа здебільшого
  • Сценарій батьківських зборів 24468 Сценарій підсумкового батьківських зборів «До побачення, школо! Здрастуй, школо! »(Складено та проведено Артамонової Г. В.) Цілі: Підведення підсумків розвитку колективу учнів за рік. створення умов
  • ПРАВИЛА внутрішнього розпорядку для учнів • Заборонено самовільно залишати приміщення школи до закінчення навчальних занять. • Якщо поруч є вчителі, молодші школярі, батьки, необхідно

Статистика

Школа і учні в моєму житті.

Уже завтра накриє нас круговорот шкільного життя. Попереду вируючий ритм роботи, постійна напруга. І знову в голові - школа, клас, уроки. І постійні думки про неї - про школу. Іноді, прийшовши додому, до божевілля втомлена, задаєшся питанням: навіщо, для чого, кому це потрібно? Закривши очі, а перед очима - знову школа, клас, уроки ...

Творчий шлях кожного вчителя нелегкий, але тим і цікавий. І лише до кінця своєї діяльності педагог досягає вершин майстерності. Але тільки невелике коло людей знає, як він йшов до цього, скільки великих і малих висот підкорив. І, звичайно ж, про це знають його учні. Адже саме в школі виростає людина чуйний і уважний, скромний і чесний, гуманний і чуйний. Такими, принаймні, хочу бачити своїх учнів.

Школа в моєму житті значить багато.

По-перше, це робота, яка викликає у мене гордість, гордість справою, якій служу, а найголовніше, усвідомлюю свою високу місію перед учнями та їх батьками.

По-друге, школа дає мені живе спілкування, дефіцит якого ми відчуваємо повсюдно в нашому непростому світі, дає можливість порадитися, поділитися своїм досвідом. Багато отримую від спілкування з моїми учнями, їх батьками, колегами. За один день в школі я наповнювати масою позитивної енергії, заряджаюсь на довгий час.

Школа - мій ангел-охоронець. Вона допомагає мені ковзати по льоду життя, піднімаючи до небес. Вона надихає на життя і на творчість.

Але головне надбання школи - її учні. Без них немає школи. Тому для мене мої хлопці - це надія на майбутнє. І ми, вчителі, виховуємо це майбутнє, результати нашої праці буде видно тільки через багато років. Ось і виходить, що вчитель однією ногою стоїть в прийдешньому, він готує і наближає його.

Я знаю, що ніколи не доб'юся того, щоб на яблуні росли персики, але я намагаюся своєю роботою досягти того, щоб яблука цього дерева були здоровими, без чревоточен. Тому намагаюся не наступити, а поступитися. Чи не захопити, а віддати. Чи не кулак показати, а простягнути долоню. Чи не заховати, а вислухати. Чи не розірвати, а склеїти. Це принцип моєї роботи. Адже результат моєї роботи - це успіхи, удачі моїх учнів.

Школа і діти тісно взаємопов'язані. Знає точно кожен учень, що без школи світ тьмяніє вмить. А у мене світ потьмяніє, якщо в моєму житті не буде моєї улюбленої роботи, моєї улюбленої школи і моїх улюблених учнів.

... Учитель - професія - птах.

Найважче її не знайти,

З якою іншою роботою зрівнятися

Дитячі серця запалювати.

Учитель в школі - це маяк, який не дає загубитися дітям в школі і в суспільстві. Будь-яка людина не може встати біля керма і вести за собою десятки дитячих душ. Це як сильно треба любити свою роботу, щоб все залишити на другий план - сім'ю, захоплення, ... Але думка про те, що в цьому світі три десятка очей чекають тебе, вірять, сподіваються саме від свого класного керівника почути найважливіші слова, надихають мене на щоденний подвиг і щоденне щастя. Чому ці два слова: подвиг і щастя? Відповідь проста: подвиг тому, що робота класного керівника вимагає титанічних зусиль, а щастя тому, що це кожен день сонце в душі від теплих дитячих очей. Хтось ухмильнётся, хтось посміється над цим. Так, той, хто живе для себе, тут ніколи не залишиться. Людині пустому, безбарвному, бездушному не місце в школі. Я дуже часто згадую рядки з вірша, які колись процитувала мені моя перша вчителька:

«Нехай нагороди рідко нам вручають,

Чи не звучать фанфари в нашу честь,

Але дорогу цю вибирає

Тільки той, хто їм світло особливий є ».

Так що це - дар? А може знак згори? Або це моє покликання - виховувати дітей, надихати їх на життя і на творчість.

Щоб це не було - я дуже за це вдячна долі.

Схожі статті