«Щастя» підростає і крокує поруч.
«Щастя» з дитячим садом.
Творчість несе радість
На тему улюбленої професії можна довго міркувати і, кожна з них по-своєму гарна і потрібна. Кілька років тому, я, розмірковуючи з приводу вибору професії, прийшла до висновку, що вона повинна бути для душі, т. Е. Нести радість. На мій погляд, немає в світі нічого більш захоплюючого, ніж робота з дітьми, які жадібно вбирають кожне твоє слово, кожен твій погляд і для яких ти на певний час стаєш і матір'ю, і вчителем і добрим другом.
Моя робота кожен день приносить нові емоції, відбувається багато смішних і приємних моментів. Мені доводиться перевтілюватися в різні образи, які несуть дітям все найкраще, найсвітліше і неповторне як в дитинстві.
Вихователь - професія родом з дитинства. Пригадую, як у дитинстві я любила ходити в дитячий сад, тому що цікавий був сам вихователь. як багато вона знає і скільки всього вміє, граючи безліч ролей, ніколи не сумує, готова заради дитячої посмішки на все. Вихователі - люди, які в душі завжди залишаються дітьми. Інакше діти не приймуть, не пустять їх у свій світ. Вихователь - це перший, після мами, учитель, який зустрічається дітям на їх життєвому шляху. Вихователь багато дає дітям. це і духовно-моральне, патріотичне виховання, інтелектуальний розвиток, залучення до прекрасного - творчий розвиток дитини.
Останнім часом в дитячих садах стали практикуватися заняття цікавого характеру -обривная аплікація. Цей спосіб хороший для передачі фактури образу (пухнастий курча, кучеряве хмарка). В цьому випадку ми розриваємо папір на шматочки і складаємо з них зображення. Діти 5-7 років можуть ускладнити техніку. не просто рвати папірці, як вийде, а вискубувати або обривати контурний малюнок. Обривності аплікація дуже корисна для розвитку дрібної моторики рук, сенсорного сприйняття, уваги, мислення і вираження творчого задуму дитини. Неодмінною умовою для розвитку творчих здібностей є створення психологічної свободи і безпеки. Тільки в такій атмосфері проявляється творча активність дитини. прагнення до багато варіантності вирішення проблеми, готовність швидко і легко перемикатися з одного предмета на інший. Одна з умов прояви творчості в художній діяльності - організація цікавою змістовного життя дитини. організація повсякденних спостережень за явищами навколишнього світу, спілкування з мистецтвом, матеріальне забезпечення, а також облік індивідуальних особливостей дитини, дбайливе ставлення до процесу і результату дитячої діяльності, організація атмосфери творчості і мотивація завдання.
Пріоритетним напрямком своєї роботи я вважаю художньо-естетичне виховання дітей дошкільного віку. Я допомагаю дітям розкрити себе через нетрадиційні заняття, а саме через обривності аплікацію. У дошкільнят з'являється бажання і потреба працювати, т. К. Ця діяльність пов'язана з проявом позитивних емоцій. Моральне і творче задоволення. пережите людиною в процесі праці, викликає бажання знову переживати почуття радості від цього процесу і результатів.
Нерідкі випадки, коли дитяче захоплення стає професією. Але навіть якщо в подальшому дошкільнята зв'яжуть своє життя з декоративно-прикладним мистецтвом, навички, отримані під час занять, допоможуть їм у роботі з будь-якої спеціальності. Недарма багато дорослих в організації свого дозвілля повертаються до захоплень дитинства.
Вважається, що найбільш високий рівень діяльності досягається людиною в творчості. Творча діяльність піднімає особистість з рівня споживача духовних і матеріальних цінностей до ступеня їх творця. Творчість в широкому сенсі - це діяльність, спрямована на отримання чогось нового, неповторного, і тому основним показником творчості є новизна його результату.
Для мене дошкільне дитинство - весна життя. Перші досягнення і успіхи дитини, як перші проліски. Як нелегкий шлях просування до них, але незабаром потік діяльності дитини зростає, він як дзюрчить струмочок прагне вперед і вперед.
Вихователь Аксарово Ю. М.
Мої вірші про дитячий садок У Кайеркане на Норільській, будинок загадковий варто До групи «Сонечко» в тій хаті дітвора з ранку біжить. Там з теплом і ніжним словом їх.
