За останні 5 років сільська школа в Челно-Вершинський районі випустила 16 золотих медалістів
Центр тяжіння всього найкращого
Лера - дівчинка дивовижна. Розумниця, обаяшка і скромниця. Про себе ніяк не хоче говорити - про школу, про село - будь ласка. Але ми все-таки випитали, що надходити Лера буде в університет, в майбутньому бачить себе істориком. Вчителі про неї говорять: «Простіше сказати, в яких справах школи вона не брала участь. І швець, і жнець, і на дуді грець ». Постійна ведуча сільських свят, учасник науково-практичних конференцій і олімпіад. «Ну, я ж не одна, - каже, - у нас всі такі».
В цьому році в Старому Ештебенькіно всього чотири випускника: крім Лери це Павло Іванов, Марія Константинова, Владислав Фомкин. Все дуже сильні, гордість школи. Чому їх так мало? Тому що 10 однокласників пішли в технікуми і училища після 9-го класу.
За останні 5 років школа випустила 16 золотих медалістів. Не всяка міська школа може похвалитися таким врожаєм відмінників! Крім того, серед учнів - переможці обласних і окружних конференцій, конкурсів, спортивних змагань. Звідки такі результати? Хто ростить цих вундеркіндів?
«Ми спробували знайти такі шляхи і форми роботи, при яких враховувався б і величезний досвід педагогів, традиції школи, і в той же час мали місце інновації, був би задіяний весь потенціал вчителів і учнів», - каже директор.
Чотири роки тому прийняли Програму розвитку школи на 10 років - розробили її разом з вченими СІПКРО. Спільно з кафедрою виховних технологій під керівництвом Тетяни Плахова створили програму «Школа дозвілля для дітей і дорослих».
Чому акцент був зроблений саме на дозвілля? Тому що кожна дитина повинна відчувати себе успішним - навіть якщо в щоденнику трійки.
У кожному класі хлопці створили так звані «музеї особистості» - вирішили, що кожен гідний якогось почесного звання. Є діти - зірки навчання, спорту. А є звичайні хлопці, без якихось видатних здібностей, але вони добрі і чуйні. Так з'явилися звання «Кращий друг», «Творча особистість». Глава району, коли дізнався про це, сказав: треба такі ж звання давати кращим людям села і всього району.
Організовуючи дозвілля хлопців, прийшли до висновку, що потрібно шукати якесь спільне справа, загальний напрямок, яке було б цікаво всім, зв'язало б людей різних поколінь. І знайшли! Народних умільців. Вони з радістю погодилися займатися з хлопцями декоративно-прикладним творчістю, вчити їх основам ремесел. Хлопчики стали освоювати різьблення по дереву, столярну справу, навчилися майструвати нескладну меблі. Дівчатка освоїли вишивання, в'язання, шиття, різні види чуваського рукоділля.
Крім народних ремесел учні цієї школи освоюють літературну майстерність, збирають і вивчають гри, в тому числі народні, що йдуть углиб століть. Беруть участь у спортивних іграх, ходять в походи, збирають матеріали про своїх земляків - ветеранів воєн.
Школа носить ім'я уродженця цих місць Героя Радянського Союзу Георгія Дюдюкіна. Сьогодні у всіх освітніх установах, як правило, є музеї чи кімнати бойової слави з фотографіями учасників Великої Вітчизняної війни. Тут вразило інше - крім загиблих на фронтах Великої Вітчизняної є відомості про учасників Першої світової війни! Не просто прізвища, а й біографії цих людей, їх пожовклі від часу фотографії. А ще про учасників локальних війн - афганської, чеченської - фактично наших сучасників. Про що це говорить? В першу чергу про те, що в цій школі немає поділу на навчальний і виховний, вчителі залучають дітей до краєзнавчої роботи, і діти займаються нею з великим задоволенням і гордістю за своє село, за своїх предків. Чи це не виховання патріотизму?
Але повернемося до кабінету директора. Школа співпрацює з самарським філією МГУ технологій та управління ім. К. Розумовського. На її базі працює майданчик цього університету з реалізації сучасних освітніх технологій. Вчителі беруть участь в міжрегіональних і навіть міжнародних конференціях. У майбутньому навчальному році така конференція пройде в Старому Ештебенькіно. Що стосується СІПКРО, в минулому році школа увійшла в число регіональних експериментальних майданчиків за програмою «Формування культури здоров'я та культури харчування» - це теж важлива частина життя сучасних дітей.
Життя села невіддільна від життя школи
Людмила Соколова, глава сільського поселення Ештебенькіно (до його складу входять три села - Нове, Старе і Чуваське Ештебенькіно), переконана: школа не може існувати окремо від села, а село - окремо від школи. Коли Марина Ярхуніна тільки вступила на посаду директора школи, Соколова була головою батьківського комітету і в усьому їй допомагала. А стала главою - співпраця ще більше зміцнилося.
У неї хороші стосунки з главою району Валерієм Князькина, вони знайомі багато років. У 90-х роках зводили церкву - Валерію Анатолійовичу тоді дуже допоміг будівництва, розуміючи значимість храму для віруючих.
«Він дуже хороший, душевна людина, у нього рідкісне якість - якщо щось обіцяє, то завжди виконує, не пускає слів на вітер», - каже Людмила Валеріївна. Глави сільських поселень, на її думку, - це основні помічники глави району, від них він дізнається про всі проблеми, через них вирішує багато питань.
Старе Ештебенькіно по площі найменше з сіл, а за чисельністю населення - друге після Челно-Вершин, тут зареєстровано 1,5 тисячі осіб. За останні роки багато що зроблено на благо жителів: залучили дорожній фонд - відсипали дороги, вирішуємо проблеми водопостачання, вуличного освітлення. Навіть школа відрізняється від інших сільських шкіл: Валерій Анатолійович Князькин, незважаючи на зайнятість, особисто курирував її реконструкцію два роки тому (ремонт школи був його передвиборною обіцянкою - він його дотримав). Сьогодні школа оснащена новим обладнанням, тут є все для організації ефективного навчально-виховного процесу (це до слова, звідки такі результати).
У планах Людмили Соколової - створення лижної бази для тренувань і змагань школярів. Будівля вже є - в Чуваському Ештебенькіно пустує початкова школа. Глава району пообіцяв допомогти. Директор школи - всіма руками «за». Тому що в Ештебенькіно сам бог велів розвивати цей вид спорту. А головне - самі діти цього дуже хочуть і чекають - не дочекаються зими, щоб швидше стати на лижі.
- У селі школа не може існувати ізольовано (і в місті теж, але у нас це особливо помітно). Навіть вчителі, майже всі - випускники цієї школи. Діти відчувають себе повноправними господарями, беруть участь у всіх громадських акціях, спортивних змаганнях, у благоустрої, жодне свято не проходить без їх участі. Вони наш пульс, наше майбутнє. Заради них ми всі живемо і працюємо.