Еволюція як розвиток досліджуваного процесу


Тема 13. Принципи еволюції. відтворення і розвитку живих систем


  1. Еволюція як розвиток досліджуваного процесу. Механізми еволюції.

  2. Дарвінівська тріада - три рівня організації матеріального світу.

  3. Класи механізмів еволюції. Основна особливість механізмів еволюції.

  4. Закон дивергенції.

  5. Взаємозв'язок еволюції. адаптації та організації живих систем.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

  1. Еволюція і становлення інтелекту.

  2. Штучний інтелект і еволюційне моделювання.

  3. Активність живого і проблеми доцільності в сучасній біології.

  4. Управління та мета в живих системах.

ЛІТЕРАТУРА

2. Проблема цілісності в сучасній біології. - М. На-

3. Математичне моделювання життєвих процесів. М .:

4. Філософські проблеми сучасного природознавства / ред.

С.Т. Мелюхин. - М. Вища. шк. 1985. - С. 304-309, 335.

5. Афанасьєв В.Г. Світ живого: системність, еволюція та уп-

равление. - М. Политиздат, 1986. - 334 с.

6. Вернадський В.І. Жива речовина. - М. Наука, 1978.

Сетров М.І. Організація біосистем. - Л. 1971.

б) зв'язок кібернетики з процесами самоорганізації;

Югай Г.А. Дидактика частини і цілого в живій природі. - М.: 3нание, 1966. С. 27-32.

10. Хакен Г. Синергетика. Ієрархія неустойчивостей в самоорганізованих системах та пристроях. - М. Мир, 1985. 11. Хакен Г. Синергетика. - М. Мир, 1980.

  1. Костюк В.Н. Змінюються системи. - М. Наука, 1980.

  2. Стульчінскій С.А. Космічні легенди Сходу.

  3. Мень А. Історія релігії. Т. 1.

Тема 17. Вчення В.І. Вернадського про біосферу і ноосферу

1. Біосфера як жива система, що самоорганізується.

2. Загальні риси світового еволюційного процесу. уч

ня В.І. Вернадського про біосферу.

3. Ноосфера як новий еволюційний стан біо
сфери.

4. Вчення В.І. Вернадського про перетворення біосфери

в ноосферу - завершальна ланка, що об'єднує еволюцію живого речовини зі світом неживої матерії.

  1. Ресурсна та біосферний моделі граничної можливості Землі. Прогнози «Римського клубу».

  2. Модель стійкої світової системи.

Єдина картина світу:


а) основні положення еволюції Всесвіту;

б) виникнення життя і Розуму - загадка процес
сов розвитку матеріального світу;

в) єдність процесів розвитку галактик. вірусів і людського суспільства; д) цілісність - світоглядна основа движени за екологію природи.

принципи біологічного пізнання.

8. Соціологія і етика науки як єдиний комплекс.

б) полярні оцінки людської особистості в істо
рії;

в) природа як відношення ступеня розумності віз
дій людини.

3. Психоемоційна адаптація.


456

  1. Здоров'я як стан максимальної адаптації людини до навколишнього середовища.

  2. Проблеми здоров'я та хвороб в біологічному плані.

  3. Валеологія - нова наука про здоров'я душі і тіла. спрямована на підтримання стабільної життєдіяльності організму:

а) нові аспекти медицини;

б) здоров'я без ліків;

в) мобілізація резервних сил організму;

г) рівні здоров'я населення.

  1. Емоції, творчість. працездатність і їх взаємозв'язок.

  2. Мозок як орган свідомості.

9. Неординарні здатності і можливості людини.

Ю.Вознікновеніе духовного світу людини, його власної Всесвіту як результат самоорганізації. саморозвитку людини як біологічного виду і його громадських структур.

11. Принцип універсального еволюціонізму. Шлях до єдиної культурі.

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ

  1. Виховання почуттів і здоров'я.

  2. Екстрасенси - міф чи реальність?

  3. Нетривіальні проблеми екології людини та біо-інформатика.

  4. Здоров'я без ліків.

  5. Еволюційно-екологічні основи феномена здо ровья.

  6. Людина як частина моноліту живого речовини.

  7. Біологічна цілісність світу

ЛІТЕРАТУРА

  1. Асмолов А.Г. Психологія індивідуальності: Методологічні основи розвитку особистості в історико-еволюційного-ном процесі. М. Изд-во Моск. ун-ту, 1986. - 95 с.

  2. Знак питання. 1989. № 10.

  3. Тема 1. Предмет природознавства.

    Закономірності, основні етапи, історія, панорама

    і тенденції розвитку

    1. Предмет природознавства. Історія, панорама і тенденції розвитку.

    2. Закономірності розвитку природознавства.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 1 / 1,6,8,9 /.


    Тема 2. Природничо і гуманітарна культури

    1. Способи побудови природничо-наукової теорії.

    2. Взаємодія природних наук. Науковий метод.

    3. Внесок природничо-наукової та гуманітарної культур в розвиток цивілізації.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 2 / 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 /. Тема 3. Корпускулярна і континуальної концепції опису природи

    1. Атомізм, механіцизм. квантова теорія будови речовини - риси корпускулярної концепції опису природи.

    2. Польові структури - континуальної концепція опису природи.

    3. Єдність корпускулярних і хвильових властивостей.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 3/1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 /.

    Теми 4, 5. Структурні рівні організації матерії.

    Структура і її роль в організації

    1. Структурні рівні організації матерії: мікро-, макро- і мегасвіти.

    459

    1. Система і ціле. Частина і елемент. Взаємодія частини цілого.

    2. Атом, людина, Всесвіт - довгий ланцюг ускладнень.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 4, 5/4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 /.

    Теми 6, 7. Невизначеність в світі. принцип

    невизначеності. Хаос і порядок.

    Порядок і безладдя в природі

    1. Неусувне і парадокс невизначеності. Ні-определенностние процеси в масиві реалій дійсності.

    2. Етимологія поняття «хаос». Співвідношення порядку і безладу в природі. Хаос і міфи. Хаос і його прояви. Причини хаосу.

    Впорядкованість будови фізичних об'єктів. Два можливих підходу в поясненні порядку. Просторова модель співвідношення порядку і хаосу.


Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 6, 7/1, 2, 3,4, 5 /. Тема 9. Принципи симетрії і асиметрії

  1. Симетрія як естетичний критерій. Операції і види симетрії. Принципи симетрії.

  2. Різновид симетрії і асиметрії в природі - властивості матеріального світу. Поняття симетрії і асиметрії в біології.

  3. Золотий перетин - закон прояви гармонії природи.

Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 9 / I, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 /.

Теми 10, 11. Закони збереження та принципи, що діють в природі

1. Динамічні закони в макро- і статистичні - в

2. Закон збереження енергії і неможливість створення
вічного двигуна першого роду.

460

  1. Другий закон термодинаміки та неможливість створення вічного двигуни другого роду.

  2. Енергетика хімічних процесів.

Література: см. ЛІТЕРАТУРА: / 15, 17 /. Тема 12. Особливості біологічного рівня організації матерії

  1. Концепції походження живого.

  2. Сучасні концепції походження життя.

  3. Розвиток науки про живу.

Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 12/6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 /. Тема 13. Принципи еволюції. відтворення і розвитку живих систем

  1. Дарвінівська тріада - три рівня організації матеріального світу.

  2. Еволюція і становлення інтелекту.

  3. Штучний інтелект і еволюційне моделювання.

Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 13: / 1, 2, 3, 7, 8, 9 /.


Тема 14. Відображення і його роль в організації системи, що розвивається

  1. Проблеми адаптації живого і принцип відображення.

  2. Відображення. Основні властивості відображення: акумуляція, вибірковість, випереджаюче відображення дійсності, адекватність.

  3. Концепція адаптаційного синдрому. або стресу.

Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 14/1, 2, 3, 4, 5, 6 /. Тема 15. Простір і час. Принципи відносності. незворотність часу

  1. Розвиток уявлень про простір і час. Загальні властивості простору і часу.

  2. Незворотність часу як прояв асиметрії.

461

  1. Гіпотези професора Н.А. Козирєва про нові властивості часу.

  2. Подорож в минуле і майбутнє. Чи це можливо?

  3. Секрети світобудови. Паралельні світи і антисвіти.

  4. n-мірна простору і часу.

Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 15/2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, І, 12, 13 /. Тема 16. Самоорганізація в живій і неживій природі

  1. Сутність проблем самоорганізації в світлі сучасної науки.

  2. Синергетика як узагальнена теорія поведінки систем різної природи.

  3. Самоорганізуються.

  4. Структурні компоненти та властивості процесу самоорганізації.

  5. Характеристики процесу самоорганізації.

  6. Механізм зворотного зв'язку. Негативні і позитивні зворотні зв'язки. Теорія двоїстої зворотного зв'язку.

  7. Інформаційний тип зворотного зв'язку у живої природи і неінформаційних - у неживій.

Роль і місце інформації в ході розвитку живої природи і суспільства.


  • Самоорганізація та розвиток науки.

    • 10. Синергетика і східна філософія про світову гар
    моніі.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 16/1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 /.

    Тема 17. Вчення В.І. Вернадського про біосферу і ноосферу

    1. Біосфера як жива система, що самоорганізується.

    2. Загальні риси світового еволюційного процесу. Вчення В.І. Вернадського про біосферу.

    3. Вчення В.І. Вернадського про перетворення біосфери в ноосферу - завершальна ланка, що об'єднує еволюцію живого речовини зі світом неживої матерії.

    4. Ресурсна та біосферний моделі граничної можливості Землі. Прогнози «Римського клубу».

    462

    5. Модель стійкої світової системи.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» • по темі 17/1, 2, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 /.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 18 / 1,2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 /.

    принципи біологічного пізнання.



    1. Соціологія і етика біологічного пізнання.

    2. Виникнення генетичної пам'яті і зворотних зв'язків.

    12.Будущее людини і прогрес генетики.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 19/1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 /.

    Тема 20. Людина: фізіологія, здоров'я, творчість. емоції, працездатність

    1. Екологія людини та медицина.

    2. Проблеми здоров'я та хвороб в біологічному плані.

    3. Емоції, творчість, працездатність і їх взаємозв'язок.

    4. Мозок як орган свідомості.

    5. Свідомість, пізнання, творчість.

    6. Неординарні здібності і можливості людини.

    7. Здоров'я без ліків.

    8. Еволюційно-екологічні основи феномена здоров'я.

    9. Людина як частина моноліту живого речовини.

    10. Біологічна цілісність світу.

    Література: див. Розділ «Теми семінарських занять» по темі 20: / 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 13, 14, 15 /.

    Схожі статті