Флеш картки або флеш карти це набір карток, які на одній стороні містять інформацію, яку необхідно запам'ятати, а на інший пояснення, що полегшує запам'ятовування даної інформації. Найчастіше флеш картки використовуються для запам'ятовування історичних дат, формул і іноземних слів. Флеш картки часто використовуються як засіб навчання, для полегшення запам'ятовування інформації методом розподілені повторення.
Паперові флеш картки стали використовувати вже в 19м столітті. Фавел Лі Мортімер, англійська письменниця написала в 1834 році книгу Розплутуємо читання (Reading Disentangled), в додатку до якої був набір фонетичних флеш карток.
Система Лейтнера для управління флеш картками була винайдена німецьким журналістом Себастьяном Лейтнера (Sebastian Leitner) і представлена в 1972 році в його книзі Як навчитися вчитися (So lernt man lernen. Der Weg zum Erfolg).
Алгоритм програми Супермемо був винайдений в 1987 польським дослідником Петром Возняком (Piotr Woźniak).
Використання
Використання флеш карток тренує розумовий процес активного запам'ятовування, тобто запам'ятовування при якому дається відповідь на питання. Крім самих карток (вони зберігаються в коробці або базі даних, для варіанта онлайн) з питаннями на які потрібно дати відповідь, виникає питання частоти використання карток (точніше розкладу, якого слід дотримуватися при навчанні за картками), а також що робити з картками, інформацію на яких не виходить запам'ятати.
Існують різні системи роботи з флеш картками, але основний принцип скрізь однаковий - розподілені повторення, при цьому інтервал збільшується для карток з правильними відповідями (запомненной інформацією).
Двосторонні флеш картки
Картки на фізичному носії, які використовуються offline двосторонні: найчастіше їх використовують для запам'ятовування іноземних слів, ще один приклад використання - гра в буриме. Найбільш часто використовуються прості двосторонні картки - одна сторона питання, інша відповідь. Але іноді і використовуються і більш складні комбінації, наприклад дві паралельні картки.
Тристоронні флеш картки
У той час як картки на фізичному носії завжди двосторонні, картки, використовувані в комп'ютерних програмах, часто бувають трьох і навіть більше сторонніми.
Зокрема, такими є асиметричні двосторонні картки.
Розглянемо приклад, нехай наша умовна картка має три поля Q, A, A *, де Q A міняються місцями, а A * - завжди видно. Таким чином у даній картки є два стани Q / A, A * і A / Q, A *. A * - може бути, наприклад транскрипцією іноземного слова при заучуванні або служити якимось технічним цілям. Найчастіше так залишаються транскрипції в мовах зі складним алфавітом / скриптом, наприклад в китайському.
Системи роботи з флеш картками
Як було сказано вище, основою системи роботи з флеш картками є принцип інтервальних повторень (spaced repetition). Раціональне управління часовими інтервалами робить флеш картки потужним інструментом для запам'ятовування інформації.
Найбільш відомими системами роботи з флеш картками є система Лейтнера і Супермемо.
На малюнку представлений принцип функціонування системи Лейтнера. Картки, на які дано правильні відповіді відкладаються в шухлядки, до яких навчають, повертається через довший інтервал часу (стрілки вліво), в той час як картки, значення яких забуте переміщаються в ящички з більш частим відвідуванням (стрілки вправо).
Флеш картки для запам'ятовування слів онлайн
На нашому сайті Ви можете скористатися сервісом використовують флеш картки для запам'ятовування слів онлайн. В даний час є всі слова, необхідні для тесту GRE.
Для того, щоб дізнатися значення слова / формули на картці, натисніть на неї, вона перевернеться. Щоб зберегти важко запам'ятовуються слово, натисніть на зірочку на лицьовій стороні, картка буде запам'ятати.