Презентація до уроку
Чи любите ви мріяти? Сьогодні це питання викликає у дітей іронічну посмішку, нерозуміння, сумнів: чи правильно почули звернені до них слова. А якщо запитати про те, що потрібно для виконання бажання, відповідь буде, швидше за все, однозначним: гроші. Сумно. Сумно від того, що не треба нашим дітям напружувати мізки, щоб придумати гру (комп'ютерні ігри і приставки вже все придумали); не потрібно фантазувати (фантазію замінили готові яскраві трафарети); не потрібно уявляти (про книгах забули, і немає бажання до них торкатися: лінь думати).
Хочеться вірити, що твір Олександра Гріна - це той рятівний острівець, який допоможе відродити майже вже втрачену здатність наших дітей творити, бажання мріяти і знаходити нематеріальні способи вирішення проблем.
Людина мріє - це людина творить, творить свій, неповторний світ. Мрія, фантазія - це поле розвитку думки, роботи душі, основи людини.
Важко собі уявити, що ми самі можемо бути чарівниками, що в наших руках виконання будь-якого бажання, в наших силах зробити щасливим дорогої людини (або будь-якого іншого) і, найдивніше, отримати від цього задоволення.
Герої повісті-феєрії О. Гріна допомагають нам в цьому переконатися і дають конкретні відповіді на хвилююче нас питання.
Нехай погляд на твір кілька приземлені, але цей «ділової» підхід, по-моєму, допоможе повернути бажання дітей мріяти і творити, працювати, повірити в те, що здійснення мрії знаходиться в їхніх руках. Тільки мріяти треба про доброго, вчитися любити людей, вірити в свої сили і діяти, несучи в світ світло і радість.
Читання підготовленими дітьми двох фрагментів (під мелодію «Пророцтво»):
- Епізод з I глави «Пророцтво» зі слів «Не знаю, скільки пройде років, тільки в Каперні розквітне одна казка, пам'ятна надовго ...» до слів «... щоб привітати тебе з приїздом». Це розповідь Егля, який чує маленька Ассоль.
- Фінал IV глави «Напередодні» зі слів «Тим часом море, обведений по горизонту золотою ниткою, ще спало ...» до слів «заснула - по-справжньому. міцним, як молодий горіх сном, без турботи і сновидінь ». Це опис червоних вітрил в уяві Ассоль, яка любила зустрічати світанок біля моря, сподіваючись побачити корабель своєї мрії.
Слова учителя: Це рядки з дивного твору Олександра Гріна «Червоні вітрила», творця вигаданої країни, яку шанувальники Гріна назвали «Грінландія». У цій країні відбувається дія багатьох його творів, в тому числі найвідоміших його книг - «Та, що біжить по хвилях» і «Червоні вітрила».
Олександр Грін створив у своїх творах особливий світ, де віє вітер далеких мандрівок і який населяють добрі, сміливі, веселі люди. А в сонячних гаванях з романтичними назвами - Лісс, Зурбаган, Гель-Г'ю - дивовижні дівчата чекають своїх женихів. У цей світ, фантастичний і реальний одночасно, ми вас і запрошуємо.
2-й: У нарисі К.Г. Паустовського ми читаємо: «Грін прожив важке життя. Все в ній, як навмисне, склалося так, щоб зробити з Гріна злочинця або злого обивателя. Було незрозуміло, як цей похмурий людина, не заплямувавши, проніс через болісне існування дар могутнього уяви, чистоту почуттів і сором'язливу усмішку ».
Учитель: «Коли дні починають припадати пилом і фарби бліднуть, я беру Гріна. Я розкриваю його на будь-якій сторінці. Так навесні протирають вікна в будинку. Все стає світлим, яскравим, все знову таємниче хвилює, як в дитинстві ». Д. Гранін
- Напевно, ви звернули увагу, що у героїв повісті незвичайні імена. Чому?
- Що нагадувало Еглю ім'я «Ассоль»?
Ассоль - спотворене «Al sol» (ісп.) - до сонця.
Грей - Grey (англ.) - сірий. Це прізвище героя, що визначає його родову приналежність.
Артур. Можливо, з кельтського art (h) - ведмідь. Походить від імені легендарного короля Британії.
- Які географічні назви зустрілися вам в повісті? У чому їх незвичайність?
- Зустрілися чи вам в повісті фантастичні, незвичайні картини, чарівні елементи?
- Який підзаголовок має книга О. Гріна?
- Іменник феєрія сталося з французького слова зі значенням фея і має два значення.
- Театральне або циркову виставу казкового змісту, що відрізняється пишнотою постановки і сценічними ефектами.
- Переносне значення: чарівне, казкове видовище.
- Чи любите ви мріяти?
- А що потрібно, щоб мрія здійснилася?
- Як відповідає на це питання А.Грін і його герої в повісті-феєрії «Червоні вітрила»?
- Давайте спробуємо вивести формулу здійснення мрії. Допоможуть нам в цьому Олександр Грін і його герої.
Тема уроку «Формула здійснення мрії».
Гра: Дізнайся героя.
«... матрос« Оріона », міцного трёхсоттонного брига, на якому він прослужив десять років і до якого був прив'язаний сильніше, ніж інший син до рідної матері ...» (Лонгрен)
«Знатна дама нагадувала паву, висідевшую яйце з лебедя. Її обличчя і фігура, здавалося, могли відповідати лише крижаним мовчанням вогненним голосам життя; тонка краса швидше відштовхувала, ніж приваблювала, так як в ній відчувалося гордовите зусилля волі, позбавлене жіночного тяжіння. Але залишаючись наодинці з хлопчиком, вона робилася простий мамою, що розмовляла люблячим, лагідним тоном найщиріші дрібниці ». (Ліліан Грей)
«Прана багато разів ситцеве плаття ледь прикривало до колін худенькі, засмаглі ноги дівчинки. Її темні густі волосся, забрані в мереживну косинку, збилися, торкаючись плечей. Кожна риса ... була виразно легка і чиста, як політ ластівки. Темні, з відтінком сумного запитання очі здавалися трохи старший особи, його неправильний м'який овал був овіяний того роду чарівним засмагою, який притаманний здоровою білизні шкіри ». (Ассоль)
Виступ 1 групи з підготовленим домашнім завданням (Подання героя: Ассоль). Розігрується сценка, герої якої (читач і Ассоль) в формі діалогу розмовляють. Читач задає питання (Розкажи про своє улюблене дитячому розвазі? Який побачила ти себе в дзеркалі напередодні щасливого дня через сім років після того, як Егль, збирач пісень, розповів тобі на березі моря казку про кораблі з червоними вітрила. Чому в хвилини душевного хвилювання ти відправлялася в ліс? Які почуття переповнювали тебе, коли на морському просторі з'явився корабель твоєї мрії?). Ассоль відповідає.
- Чому мрія Ассоль здійснилася?
- Чи тільки просто віра в мрію і очікування казкового принца здійснили бажання?
- Прочитаємо розповідь вугляра про зустріч з Ассоль (III глава) від слів «Вона говорить, як велика ...» до слів «А Хін Меннерс бреше і грошей не бере; я його знаю!"
Учитель: Ассоль бачить в людині не тільки його зовнішні прояви, а й кращу духовну сутність. Вона розуміє людини, відчуває його затаєну мрію: для рибалки це мрія про велику рибину, для вугляра - мрія про те, що кошик з вугіллям зацвіте.
Ассоль не просто чекала казкового принца і свято вірила. YOе душа кожен день створює себе. Світ винагородив дівчину не за сліпе, тужливий очікування, але за прагнення побачити в звичайному «відбитий сенс іншого порядку».
«... юнга з маленькими руками і зовнішністю переодягненої дівчинки ... потроху він втратив все, крім головного - своєї дивної летить душі ... ставши широкий кісткою і міцний м'язами, блідість замінив темним загаром, вишукану безпечність віддав за впевнену влучність працюючої руки, а в його думаючих очах відбився блиск, як у людини, що дивиться на вогонь ... »(Грей)
- Виступ 2 групи з підготовленим домашнім завданням. (Подання героя: Грей). Читач задає питання (Чому Вам не сподобалася картина відомого художника, що зображає розп'яття Христа? Що вплинуло на вибір Вашої професії? Яке враження справила на Вас «небезпечна знахідка», виявлена в лісі? Чому так ретельно Ви вибирали потрібний відтінок кольору для нових вітрил?) . Грей відповідає.
Список джерел та використаної літератури
- Коли Грей побачив сплячу Ассоль, він вирішив надіти на палець старовинне дороге кільце. Чому?
- Він думав, що «підказує життя щось істотне, подібне орфографії». Що, на вашу думку, хотів підказати Грей життя?)
- Звернемося до VII главі. Мова Грея, звернена до Пантеном зі слів «Ви бачите, як тісно сплетені тут ...» до слів «Нова душа буде в нього й нова в тебе».
- Яку нехитру істину зрозумів Грей? (Вона в тому, щоб робити так звані чудеса своїми руками. Зроби людині це чудо, якщо ти в змозі. Нова душа буде в нього й нова в тебе.)
«Коли начальник в'язниці сам випустить в'язня, коли мільярдер подарує писареві віллу, опереткову співачку і сейф, а жокей хоч раз притримає коня заради іншого коня, якому не щастить, - тоді всі зрозуміють, як це приємно, як невимовно чудово. Але їсти не менші дива: усмішка, веселощі, прощення, і - вчасно сказане, потрібне слово. Володіти цим - значить володіти всім. Що до мене, то наше початок - моє і Ассоль - залишиться нам назавжди в червоному відблиску вітрил, створених глибиною серця, знає, що таке любов ».
Таким чином, формула виконання мрії = віра і постійна праця душі + робити чудеса своїми руками.
А.Грін - письменник, потрібний нашому часу?
Домашнє завдання. Символом чого є «Червоні вітрила»? Складання сінквейна.