1. До основних функцій моралі відноситься виховна функція, яка полягає в:
* Формуванні у дитини моральних установок, звичок, навіювання моральних заборон;
* Самовихованні дорослої людини (на протязі всього життя), усвідомленому виборі моральних орієнтирів.
Виховні функції можуть виконувати не тільки люди, але і засоби масової інформації, література, мистецтво, взаємовідносини оточуючих людей.
2. Ціннісно-орієнтована функція. Мораль відіграє найважливішу роль в розвитку особистості, дає моральну орієнтацію особистості ( "установка на добро").
3. Комунікативна функція моралі полягає в:
* Рітуалізаціі людського спілкування, створенні його нормативів (етикет та ін.);
* Гуманізації спілкування, прагнення зробити спілкування максимально приємним для всіх сторін (орієнтація на добро в спілкуванні).
4. Пізнавальна функція моралі полягає в тому, що вона є засобом пізнання внутрішнього світу людини, дає людині етичні пізнання, що допомагають йому вирішувати моральні питання, керувати своєю поведінкою, почуттями і т. Д.
5. Регулятивна функція моралі (є найважливішою функцією) полягає в регуляції поведінки людей і суспільства в цілому за допомогою:
* Обмеження негативних устремлінь людей;
* Управління суспільними відносинами;
* Втілення в життя гуманістичних норм моралі і т. Д.
Мораль регулює поведінку і взаємини людей за допомогою схвалення або осуду з боку громадської думки і моральної самооцінки особистості.
6. гуманізіруется функція полягає в:
* Прагненні моралі удосконалювати людини;
* Обов'язковості моральних правил для всіх людей, їх рівність
1. Компоненти системи моральної регуляції
2. Моральна регуляція
1. Мораль - система, яка регулює свідомість і поведінку людей, їх взаємини (відносини між індивідами, групами індивідів, людиною і суспільством і т. Д.).
У систему моральної регуляції входять:
* Норми - приписи, правила поведінки, об'єднані в кодекс. Вони, в свою чергу, діляться на:
* Загальноприйняті еталонні зразки (позитивні норми),
* Заборони, абсолютні заборони (загальний зміст яких - "не нашкодь"). На відміну від позитивних норм ( "будь добрим" та ін.),) Бсолютние заборони не залишають волі для тлумачень.
Норми моралі вказують межі дозволеного. Поведінка людини вважається аморальним якщо він ігнорує норми, і внеморальной, якщо людина не знайомий з нормами;
* Цінності (добро, справедливість і т. П.), Якими є:
* Зразки поведінки, мислення і переживання, визнані в якості моральних орієнтирів.
Цінності на відміну від норм не змінюються протягом століть. Моральні цінності складають ієрархію, в якій можна виділити вищі цінності і ідеали (вищі цілі розвитку особистості);
* Важливим компонентом моральної регуляції є питання про сенс життя. Переймаючись їм, люди хочуть зрозуміти своє призначення, місце у світі;
* Наступним компонентом моральної регуляції є моральні принципи - універсальні формули поведінки (наприклад, принцип любові до ближнього). принципи:
* Чітко формулюються (у вигляді гасел і т. П.);
* Жорстке дотримання принципів високої моралі називається ригоризмом.
2. Моральна регуляція носить характер:
* Оцінний (вчинки людей схвалюються або засуджуються);
* Імперативний, моральні правила подаються (іноді нав'язуються) як зразки поведінки.
Мораль співвідносить реальну поведінку, свідомість і переживання людей з ідеалами, духовними і моральними орієнтирами ( "як повинно бути").
Моральна свідомість людини включає в себе:
* Звички (автоматично дотримуються моральні норми);
* Інтуїцію (інтуїтивні рішення в скрутних ситуаціях);
Моральна свідомість людини, її поведінку співвідносяться з моральними правилами суспільства, засадами минулих часів (звичаї, традиції).
Моральні переконання людини можуть не тільки не збігатися із загальноприйнятими, але навіть протиставлятися їм (в аморальному суспільстві, наприклад у фашистській державі). У цьому випадку людина сама контролює свої вчинки і мислення (совість), а моральні норми дотримуються добровільно, без контролю ззовні.
Моральної регуляції піддаються всі без винятку сфери життя суспільства і людини, де присутні взаємини суб'єктів. Моральна регуляція спирається на громадську думку (оцінюючи поведінку людини, суспільство виконує функції совісті).
Мораль тісно пов'язана з правом:
* Моральні норми закріплені законом;
* Лібералізація моралі тягне лібералізацію права;
- взаємодія моралі і права (суд присяжних).
Дуже важлива моральна регуляція науки, особливо медицини, психології, генетики і т. П. (Проблеми евтаназії, клонування і т. Д.).
Моральне регулювання необхідно навіть в області техніки (загроза безробіття внаслідок автоматизації виробництва і т. П.).