Активна дитина - це здорова дитина. Він життєрадісний, допитливий, комунікабельний, сміється і плаче адекватно ситуації, наполегливий в досягненні мети.
Термін «гіперактивність» з'явився в Росії недавно. На заході синдром гіперактивності є діагнозом. У 1902 р Г.Ф.Стілл, відомий англійський педіатр і перший професор з дитячих хвороб, представив перше, докладний опис гіперактивності у дітей. В якості основних порушень Г.Ф Стілл згадує виражену рухову розгальмування і безладний характер рухів.
Гіперактивність проявляється у дитини вже в ранньому дитинстві: діти з народження погано сплять, відмовляючись від денного сну, приймають їжу на свій розсуд. Дитина непосидючий, упертий. Він постійно кудись поспішає, швидко говорить, все чіпає, вистачає і смикає руками. У цих дітей нестійкий настрій: то він заливисто регоче, то плаче і вередує. Гіперактивним дітям властива агресія. Вони нерідко вступають в бійки. При цьому неуважні і розсіяні. Ці діти неудолетворени потребою у визнанні, нерозумінням оточуючих, суперечливим ставленням до себе.
Навіть якщо дитина втомилася, симптоми нікуди не зникають - до вечора, будучи перевтомленим, також кудись поспішає, задавши питання, забуває вислухати відповідь.
Завдання батьків з раннього віку коригувати поведінку і стан дитини, тому що основні проблеми починаються після надходження дитини в школу. У цей період особливо проявляються розгальмування, відволікання, імпульсивність, демонстративність, невміння концентруватися. Багато дітей хочуть змінити свою поведінку, але терплять невдачі. Звідси виникає почуття провини і неповноцінності, діти втрачають інтерес до навчання.
Гіперактивність піддається корекції. Це такий же малюк, як і всі інші, просто відрізняється надлишком енергії. За твердженням педагогів і психологів, вже до підліткового віку, при правильному підході батьків і допомоги фахівців, гіперактивність у дитини проходить.
Практичні рекомендації батькам при спілкуванні з гіперактивною дитиною.1. Головні ліки дитини - це ваше повноцінне спілкування з ним.
2. Будь-яка розбіжність підсилює в дитини негативні прояви.
3. Продумати режим дня до дрібниць, чітко дотримуватися його.
4. Використовуйте можливості гри в повній мірі:
- дидактичні ігри (лото, мозаїка і т.д.), конструктори допоможуть зосереджуватися і бути уважним;
- рухливі і спортивні ігри допоможуть дитині перемкнути свою енергію в позитивне русло. Плавання, біг, велосипедний спорт - кращі види спорту для вашої дитини;
- сюжетні ігри допоможуть вашій дитині налагоджувати контакт з однолітками.
6. Негативні методи виховання неефективні у цих дітей. Особливості нервової системи такі, що поріг чутливості до негативних стимулів дуже низький, тому вони не сприйнятливі до покарань, але легко відповідають на похвалу.
7. Вчіться володіти собою, виключіть крик з вашого спілкування з дитиною. Вербальна і тілесна агресія викликає таку ж реакцію у відповідь.
8. Доручіть дитині частину посильних домашніх справ, які йому необхідно виконувати щодня. Ні в якому разі не виконуйте їх за нього.
9. Чітко визначте для дитини рамки дозволеного.
10. Не нав'язуйте жорстких правил, ваші вказівки повинні бути саме вказівками, а не наказами.
11. Зухвала поведінка вашої дитини - це спосіб привернути вашу увагу.
12. Оберігайте дитину від перевтоми, яке призводить до зниження самоконтролю.
13. Гіперактивній дитині важко переключитися з одного виду діяльності на інший. Тому необхідно заздалегідь попередити дитину про початок нової діяльності.