● Хто розповідає історію станційного доглядача?
(Оповідання ведеться від імені чиновника, який багато їздив за службовим обов'язком)
● Що означає станційний доглядач.
(Посадова особа, якій доручено завідування чимось, нагляд, нагляд, спостереження за чим-небудь. За часів Пушкіна пересування здійснювалося на конях. Існували станції, на яких мандрівникам міняли втомлених коней. Службовець, який відповідав за цю роботу, і називався станційний доглядач. Сущий мученик чотирнадцятого класу, огороджений своїм чином тільки від побоїв, і то не завжди)
● Знайдіть в повісті опис станції і доглядача.
(В перший приїзд оповідача Вирін «свіжий і бадьорий», у другій-Вирін постарів: «. Я дивився на його сивину, на глибокі зморшки давно неголеного особи. На згорблену спину - і не міг надивуватися, як 3 або 4 роки могли перетворити бадьорого чоловіка в слабенького старого »).
(Тут він почав переписувати мою подорожню, а я зайнявся розглядом картинок, що прикрашали його смиренну, але охайну обитель. Вони зображували історію блудного сина: в першій поважний старий в ковпаку і шлафроку відпускає неспокійного юнака, який поспішно приймає його благословення і мішок з грошима. в іншій яскравими рисами зображено розпусну поведінку молодої людини: він сидить за столом, оточений помилковими друзями і безсоромними жінками. Далі, прокручуючи екран юнак, в лахміття і в трикутному капелюсі, пасе свиней і розділяє з ними трапезу; в його особі зображені глибока печаль і каяття. Нарешті представлено повернення його до батька; добрий старий в тому ж ковпаку і шлафроку вибігає йому назустріч: блудний син стоїть на колінах; в перспективі кухар убиває вгодованого тельця, і старший брат запитує слуг про причину такої радості. Під кожною картинкою прочитав я пристойні німецькі вірші. Все це донині збереглося в моїй пам'яті, також як і горщики з бальзаміном, і ліжко зі строкатою фіранкою, і інші предмети, мене в той час оточували).
● Де відбувається дія?
(На станції, в житло доглядача). Як виглядає житло доглядача?
● Як ви думаєте, чому картинки на стінах «смиренної, але охайної обителі», особливо запам'яталися оповідачеві?
(В будиночку станційного доглядача ми виявляємо серію картинок, яка зображує епізод з Євангелія - «Повернення блудного сина». У притчі, розказаної Христом, блудний син повертається до батька - мається на увазі Господь як Отець Небесний. У повісті ж старий безплідно чекає повернення блудної дочки).
● Чим нагадує доля Дуні історію блудного сина з біблійної притчі?
(Обидва залишають рідну домівку проти волі батька, обох батько прощає).
● Про що йдеться в біблійній історії про блудного сина?
(У чоловіка одного було два сини, і сказав молодший з них батькові: Отче! Дай мені частину маєтку. І батько поділив поміж ними маєток. А по небагатьох днях зібрав син молодший усе, пішов до далекого краю, і розтратив маєток свій там, живучи марнотратно. Коли ж він усе прожив, настав голод великий у тім краї, і він став бідувати і пішов, пристав до одного з мешканців тієї землі, а той послав його на поля свої пасти свиней і бажав він наповнити шлунка свого хоч стручками . які їли свині, але ніхто не давав йому. Тоді він спам'ятався й сказав: скільки наймитів у батька мого хліба аж надмір, а я отут з голоду гину встану, піду до батька мого і скажу йому: Отче, я згрішив проти неба та супроти тебе, і недостойний вже зватися сином твоїм; прийми мене як одного з наймитів твоїх.
Встав і пішов до батька свого. І коли він був ще далеко, побачив його батько його і зглянувся; і побіг він, і кинувсь на шию і цілував його. Син же сказав йому: Отче, я згрішив проти неба та супроти тебе, і недостойний вже зватися сином твоїм. А батько рабам своїм каже: Принесіть негайно одежу найкращу і одягніть його, і дайте перстень на руку йому, а сандалі на ноги; Приведіть теля відгодоване та заколіть, будемо їсти й радіти! бо цей син мій був мертвий і ожив, був пропав і знайшовся. І почали веселитися.
А син старший його був на полі; І коли він ішов й наближався до дому, почув музики та танці І покликав одного із слуг, запитав: що це таке? Він сказав йому: брат твій прийшов. і твій батько звелів заколоти теля відгодоване, бож здоровим його він прийняв. І розгнівався той і не хотів увійти. Батько ж його й став просити його. Але він сказав у відповідь батькові: ось, я стільки років служу тобі і ніколи наказу твого не, але ти ніколи не дав мені й козеняти, щоб мені повеселитися з друзями моїми; Коли ж син твій, що проїв маєток із блудницями, прийшов, ти заколов для нього годоване теля. Він же сказав йому: Сину мій, ти завжди зі мною, і все моє то твоє! а про те треба було радіти і веселитися, бо цей брат твій був мертвий і ожив. пропадав і знайшовся)
● Чого побоювався Самсон Вирін, коли Дуня поїхала? Чи виправдалися його побоювання?
● Чи можете ви погодитися з тим, що доля Дуні склалася вдало? Якщо так, то через що їй довелося заради цього переступити?
Висновок. Головний герой повісті Самсон Вирін - чиновник нижчого чину, станційний доглядач, всіма принижуваний, але сповнений почуття людської гідності. Пушкін не просто розповідає про нього і його долю, він ніби заглядає йому в душу і змушує читача жити його життям і почуттями. Ця повість дуже гуманна, вона вчить поважати і любити людину.
● Як ви розумієте вираз «почуття людської гідності»?
● Після прочитання повісті чи відчули ви, «прожили життям і почуттями» Самсона Виріна? Якщо так, то, що ви можете сказати про його життя і тих почуттях, які відчував станційний доглядач?
● Чи вчить поважати і любити людину повість «Станційний доглядач»?
Висновок. Історія повісті «Станційній доглядачі» забарвлена сумом і співчуттям. Ми бачимо «чудесне перетворення» Дуні, але воно лише посилює бідолашна положення доглядача. Так, Дуня стала багатою і коханої. але батько назавжди втратив любов, а разом з нею і саме життя. Дуня стала багатою панею, але батька навіть не пустили на поріг столичного будинку, куди Мінський помістив Дуню. Бідняк не просто залишився бідняком, його образили, розтоптали його людську гідність.
Зриме щастя дочки посилює горе старого батька. Хоч в кінці в повісті вона (дочка) кається, але пізно.
● Самсон Вирін на початку повісті бадьорий і щаслива людина. Чому?
(Тому що є Дуня)
● Але проходить кілька років. Що змінилося? Що залишилося як і раніше?
(Висять як і раніше ілюстрації до «Притчі про блудного сина»)
Самсон став кволим, немічним дідом. У нього трапилася біда. Його біль - це дочка Дуня.
● Як ви думаєте, чи було це втеча Дуні?
● Що стало з батьком після викрадення?
● Чи щаслива Дуня?
● Чому вона плаче?
● Чим закінчилася історія доглядача?
● Хто виявився більш щасливі: блудний син або Дуня?
(Блудний син був прощений, а Дуня - немає).
Підсумок уроку. Дуже важливо вчасно сказати батькам. що ми їх любимо. Ми повинні приносити їм не тільки горе, біди, неприємності, але і любов, і хоч трохи щастя.