Моральні уроки в повісті "Станційний доглядач"
А.С. Пушкіна
Література / 7 клас
Підручник: /
сторінки:
1. Вступне слово вчителя.
Слайд№1. Добрий день, шановні хлопці і наші гості. Сьогодні ми з вами звернемося до одного з найбільш проблематичних і повчальних творів в російській літературі - до повісті "Станційний доглядач" О.С.Пушкіна, проаналізуємо яскраві епізоди, можна порівняти їх з євангельської притчею і винесемо свої уроки моральності.
• Чому ясно, що прекрасна бариня - Дуня? Вона каже: «Я сама дорогу знаю». Чи щаслива Дуня? Ми дізнаємося, що у неї троє дітей. Вона багата: шістка коней, моська. Але чому Дуня плаче?
6. Підведення підсумків уроку. Робота з епіграфом. Уроки моральності сьогодні і в минулому. Слайд№9.
Отже, хлопці, наш урок з вивчення повісті О.С.Пушкіна "Станційний доглядач" добігає кінця. Давайте ще раз прочитаємо наш епіграф.
• Звідки взяті рядки нашого епіграфа?
• Як ви розумієте їх зміст?
• Давайте подивимося на святе письмо і виберемо ті висловлювання, які підходять нам в якості висновків.
У святителя Тихона Задонського окремо виділені в писанні "Обов'язки дітей по відношенню до батьків":
1. Діти повинні відчувати почуття подяки до своїх батьків за те, що вони дали їм життя і виховали їх.
2. Бути слухняними.
3. Словом і ділом показувати батькам свою повагу.
4. Покарання приймати від батьків як благо і не нарікати на них, а, визнаючи свої помилки, просити вибачення.
5. В нужді і старості батьків живити і зі всякою пильністю служити їм.
6. Дітям, які батьків своих не шанують, Господь законом своїм визначає страшні кари.
- Хлопці, про що повість «Станційний доглядач» О.С.Пушкіна?
- Про глибоку батьківської любові.
- Про дочірньої невдячності.
- Ця повість про те, як бідній людині важко змагатися з багатим і бідним.
- О. маленьку людину "зберіг свою гідність.
- Про запізнілому каятті. блудної дочки ", яка буде жити з почуттям провини перед своїм батьком. Розкіш, багатство, благополуччя, навіть найзначніші, не можуть замінити сліз на могилі близької людини.
- Оповідач ще роздумує про неминучість розставання дітей і батьків. Тут важко що-небудь змінити. Але зрада дітей не має нічого спільного зі звичайним розставанням.
-Дуня могла б давно, ще за життя батька, приїжджати і продовжити його життя своєю появою на станції.
- Так, всіх тих, які ви назвали, стосувалося геніальне перо поета.
7. Які моральні уроки ми можемо винести з цього твору?
Першого рівня: докладний переказ повісті
Другого рівня: Написати творчу роботу на тему:
• Чи можна вважати, що повернення Дуні відбулося?
• Чому повість названа не ім'ям головного героя - "Самсон Варін"?
Третього рівня: Есе «Про запізнілому каятті»