Марія Тумашева
«Хто такий журналіст?» Освітнє захід для дітей старшої групи
Мета. Знайомство дітей з професією журналіста.
• розвиток спостережливості до навколишнього,
• вдосконалення вміння будувати діалог,
• розвиток психічних пізнавальних процесів (слуховий пам'яті, словесно-логічного мислення, уваги)
Устаткування. мікрофон, фотокартки своїх родичів, макет «телевізора».
-Сьогодні про професії журналіста з репортажем виступить Лера Семенова, будь ласка, ми тебе слухаємо. (Розповідь-опис професії журналіста)
-Чим вони займаються? Журналісти займаються пошуком найбільш значущих і важливих подій, які відбуваються в світі.
-Як вони розповідають про них? Вони розповідають про них усно або письмово - у газетах, журналах або на телебаченні і радіо.
-Що повинен уміти журналіст. Він повинен багато знати, добре говорити, писати, запам'ятовувати.
-Навіщо журналісту хороша пам'ять. Він повинен записувати і запам'ятовувати, то, що йому говорять.
-Чому журналіст повинен бути спостережливим?
Журналіст описує події. Він багато бачить і повинен не пропустити жодну деталь ...
-Перш, ніж почати передачу «Найулюбленіші». проведемо гру.
Гра «Вгадайте, яка професія у людини»
Ваги, прилавок, товар (Продавець)
Каска, шланг, вода (Пожежний)
Сцена, роль, грим. (Артист)
Читальний зал, книги, читач (Бібліотекар)
швейна машинка (Кравець)
Плита, каструля, смачна страва (Кухар)
Дошка, крейда, підручник (Учитель)
Кермо, колеса, дорога (Водій)
Маленькі діти, ігри, прогулянки (Вихователь)
Цегла, цемент, новий будинок (Будівельник)
Фарби, пензлі, побілка (Маляр)
Хвороба, таблетки, білий халат (Доктор)
Ножиці, фен, модна зачіска (Перукар)
Корабель, тільняшка, море (Моряк)
Небо, літак, аеродром (Льотчик)
Мікрофон, блокнот, диктофон (журналіст)
-А зараз репортаж Наташі Михайлик, вона провела інтерв'ю зі своїм татом - Іваном Олексійовичем. Будь ласка, Наталія ...
-«Я дуже люблю свого тата - Івана Олексійовича. Одного разу я побачила цікаву фотографію, де тато отримував медаль. І він мені розповів, що раніше займався боксом і брав участь в спортивних змаганнях. У його кімнаті в шафі стоять кубки і лежать медалі. Я пишаюся своїм татом. Виросту, буду археологом, буду знаходити кістки динозаврів, щоб тато мною теж міг пишатися ».
-Про професію мами поділиться своїми фактами і зауваженнями Ілля Свинин ...
«Мою маму звати Наташа, т. Е Наталія Миколаївна. Вона працює оператором-адміністратором в Тойота Центр Іркутськ. Це великий центр, де продають різні машини тойота. Одного разу я був у мами на роботі. Там є колл-центр, де мама приймає дзвінки і переводить їх в різні відділи. Ще моя мама зустрічає
ліентов і розповідає їм про машинах, про роботу центру. Стежить за тим, щоб в залі був порядок. Робота у мами дуже цікава і корисна, відповідальна і потрібна ».
-І, нарешті, репортаж Маші Максимової.
-Правильно, права і закони держави порушувати не можна.
-У рубриці «Корисні поради» виступлять юні журналісти Геля Хороших. Карина яскині і Міша Лема.
-Геля, назвіть тему вашого репортажу (відповідь)
«Як і будь пироги пече моя бабуся?» ...
«Я - Ангеліна Хороших - хочу розповісти про свою бабусю, Ларисі Зігануровне. Вона часто куховарить, ось і в цей вихідний день ми з бабусею куховарили пироги. Зазвичай це робимо так. замішуємо тісто, розгортаємо його качалкою ... викладаємо ягідну начинку. Випікаємо - в духовці. Аромат стоїть - дивовижний. Такі пироги пече тільки моя бабуся, тому що у неї - вмілі руки ... »
-Карина, а тема вашого виступу ... «Як посмажити картоплю?». ми слухаємо вас ...
-Всі ми живемо напередодні Новорічних свят і дуже б хотілося почути від вас, Миша, «Як ваша сім'я готується до Новорічних урочистостей» ...
-«Наша сім'я дуже любить Новий рік! Це свято, яке чекають і дорослі і діти.
До свята ми готуємося заздалегідь; купуємо іграшки для ялинки, запасаємося бенгальськими вогнями, хлопавками, прикрасами для дому, гірляндами і свічками. Готуємо подарунки для рідних і близьких.
Ще Дідові Морозу можна написати лист і попросити у нього те, що хочеш отримати на Новий рік. Я листи не пишу, тому що хочу, щоб подарунок від Діда Мороза був сюрпризом, і від цього чекаю його більше.
Будинки на Новий рік ми ставимо ялинку, прикрашаємо її іграшками і гірляндами. На стіл готуються всяку смакоту. Це найголовніше свято в році! »
(Малорухлива гра «Танець капелюхи»)
-А зараз гра «Що зайве?»
В) фотоапарат, записна книжка, бінокль ...
-Для прес-конференції юні журналісти мені. як представнику Асоціації із захисту прав дітей. сьогодні зададуть свої питання ...
(Діти- «журналісти» називають своє ім'я і називають, від якого вони видання - газети або журналу. Після цього задають питання, наприклад:
-Мені прийшло повідомлення електронної пошти (показує картку з комп'ютером). Що це за право на таємницю листування? І як його можна порушити ?.
-Ви від якого видання?
-Я - журналіст газети «ДДД» (Добра Дорога Дошкільника. Варя Окаєвич.
-Маша Лаврентьєва, журналіст «Веселих картинок»:
- «Мені цікаво, яке право порушене в творі Пушкіна« Казка про царя Салтана ». Право на життя або порушена таємниця листування цариці з царем ?. »
-Я - Катя Новобріцкая від журналу «Дзвіночок»:
«Я хочу знати, яке відношення мають правила ввічливого спілкування до прав за Конвенцією? Навіщо казати. «Вибачте». "Будьте ласкаві". "будь ласка" ?"
-Дійсно, на перший погляд начебто нічого спільного, розберемося ...
-Лера Калініна, журнал «Колобок». - Як ви вважаєте, чи потрібно бути чесним? І яке відношення має «чесність» до прав? «Чесно» надійшли «ткаля, кухарка і свати Бабаріхой» в «Казці про царя Салтана». Це якось пов'язано з порушенням «права таємниці листування»?
Формування логічного мислення за допомогою розвиваючих ігор "Формування логічного мислення за допомогою розвиваючих ігор" При формуванні логічного мислення важливо відзначити що, цілеспрямовано. Фотозвіт заняття з математики Мета: Закріплювати уявлення дітей про освіту чисел 6. 7. 8 - використовуючи інейку, відкривати на ерхнЯЯ смужці і нижньої відповідне.