Спочатку легенда - вона старше легенди про Христа на 500 років.
Мій висновок з цієї легенди: чи не одягайтеся нарядно.
Распространнёность легенди дозволяє зробити висновок, що вона описує випадок,
корий дійсно мав місце.
Взагалі, варіантів легенд багато. Особливий внесок в кількість варіантів внесли
художники. Творчі люди: ну, що з них візьмеш? Вони бачать так!
Основоположник російської художньої школи - Іванов, уявляє собі
Муция Сцеволу як дипломата, який домігся укладення миру з Порсенна. він
малює сивобородого Муция одягненого в тогу, а його учень - Брюль, як римського воїна, який кинув свій меч на землю і спалює свою руку.
Причому, ЗТУ картину Брюлова я бачив особисто в Третьяковці. Тепер її немає в залі
Брюлова. Може вона на реставрації, або переміщена в запасник, або за обміном між музеями виставлена десь? А, може, давно в приватній коллеции?
Анекдот в тему.
Господар хвалиться своєю колекцією картин перед гостями:
- Це Шишкін, це Брюль, це Левітан, це Гаврилов ...
- Чуєш, Вован, так Гаврилов начебто барабанщик?
- Яка різниця? Вован сказав «малюй» і він малює!
Походження запасників зрозуміло: за часів більшовицької перевороту і
наступної громадянської війни був в ходу гасло «грабуй крадене».
Ось і потрапляло в музей те, що мало в очах повсталих хоч якусь
цінність: золото, срібло, картини, посуд, одяг. Книги в цей перелік не входили: їх просто знищували.
Музеї обмінюються своїми запасами.
Найприкріше: в наше століття до сих пір невідомо, що є в цих запасниках.
Це дозволяє директорам музеїв розпоряджатися запасами, як своєї
власністю.
Взагалі, в російській революції можна виділити 3 етапи:
- грабуй награбоване;
- розстріл або 10 років без права листування для не грабував;
- грабуй присвоєне. Цей етап ми переживаємо зараз. Цікаво, як буде
називатися наступний етап, якщо запасники зменшуються?
1. Я забув, що пройшло більше 2500 років і оцінюють вчинки людей
тієї пори, використовуючи сучасні уявлення або свою ментальність.
А, адже існує легенда відстоїть від нас більше, ніж на 2700 років:
про спартанському хлопчика, спійманого по дорозі в школу лисеняти і спрятовшего
його за пазуху. Лисеня кусався і гриз йому живіт, але хлопчик не подавав виду.
Якби він заплакав, його били б усім класом.
Мо же в Римі не було грошей для прийому на службу найманців?
Щось не віриться.
Моя думка: найманці були, але римляни не звикли ділитися славою від перемог.