Художні особливості і композиційна своєрідність роману Чернишевського "Що робити?" - розділ Література, Художні Особливості Ікомпозіціонное Своєрідність Романа Чернишевського Ч.
Я навіть і мовою-то володію погано.
Нехай же революціонера Чернишевського з усією строгістю судить історія, апісателя і критика Чернишевського історія літератури.
Ще реферати, курсові, дипломні роботи на цю тему:
Образи різночинців у романі І.С. Тургенєва "Батьки і Діти" і в романі Н.Г. Чернишевського "Що робити?"
Потрібно відзначити, що один з них виходить іздворянской сім'ї - це Рахметов, який заради своїх принципів продаетполученное спадок і повністю ... Близькість його до народу так само підкреслює прізвисько Никитушкой Лемовдарованное ... На що нігіліст відповідає А що ж коли він заслуговує презирства. Євген вважає російських людей темними, з обмеженим ...
Філософія та етика позитивізму в романі Н.Г. Чернишевського "Що робити?"
Багато хто намагався сформулювати цілісну систему своїх поглядів на суспільне життя і на художню творчість. Чудовим прикладом такої єдності теорії і практики був творчий досвід ... Лідер революційного руху в Росії, найбільший філософ-позитивіст-матеріаліст, творець стрункої естетичної ...
Як відповідає Н. Г. Чернишевський на питання, поставлене в назві роману «Що робити?»
В кінці п'ятдесятих років в літературу увійшли «особлива людина» Рахметов і «нові люди», описані Н. Г. Чернишевським. Хто ж вони і звідки? В ... Мені здається, що це були перші паростки російської інтелігенції. Саме для ... Першопрохідником практичного її втілення в життя є Віра Павлівна, яка відкриває швейну майстерню і ...
Філософія та етика позитивізму в романі Н.Г. Чернишевського "Що робити?"
Багато хто намагався сформулювати цілісну систему своїх поглядів на суспільне життя і на художню творчість. Чудовим прикладом такої єдності теорії і практики був творчий досвід ... Лідер революційного руху в Росії, найбільший філософ-позитивіст-матеріаліст, творець стрункої естетичної ...
Рахметов - "особливий" герой роману "Що робити?" Чернишевського
Вони люблять працю, горячопредани науці, їх моральні ідеали високі. Ці люди будують свої відносини навзаімном довірі і повазі. Вони не знають ... Таких людей, як він, оченьмало їх не задовольняє ні наука, ні сімейне ... Він прошелшколу політичного виховання у студента-різночинця Кірсанова.
Художнє своєрідність роману Б. Пастернака "Доктор Живаго"
У Б. Пастернака це ще і возвишеннаяповсе дневность, краса звичайної жізні. девіз бути живим, живим і тільки, живим і лише то до кінця. Від цього ... Пейзажні зорі совки хвилююче реальні Весна ударілахмелем в голову неба, і воно ... О, як солодко су ществовать! Каксладко жити на світі й любити життя! Такими пронизливими рядками, гово рящіміо ...
Художні особливості роману "Батьки і діти"
Так, сюжетні події внем починають ся певної датою 20 травня 1859 г.Біографія героїв Батьків і дітей описує ся топодробно і розгорнуто Павло ... Але його пошуки зазнають краху. Умови русскойжізні прирікають його на невдачу. ... Так, на початку роману пейзаж відпрацьовано жает бідність, злидні, запустіння Річки з про ритимі берегами, і маленькі ставки з ...
Лексична еквівалентність при перекладі художнього тексту з нідерландської мови на російську. Особливості перекладу метафор. (На матеріалі перекладу уривка з роману Ганни Енквіст "Таємниця")
Ліхтенберг 1. Введення Таємниця метафори приваблювала до себе найбільших мислителів від Аристотеля до Руссо і Гегеля і далі до Е. Кассірера, Х. ... Про метафорі написано безліч робіт. Про неї висловлювалися не тільки вчені, а й самі її творці письменники, поети і художники. Ні критика, який би не мав ...