ведуча:
Добродії і государині, Добродії і добродійки,
Хлопці й дівчата, Дівиці-молодиці,
Дівчата-лебідоньки, Дівчата-молодушки,
Так хлопці-молодці, Та чоловіки-молодці,
Діти і батьки, Дорогі глядачі.
Свято починається - Трійця прославляється.
(Виступає Недільна школа)
Берізка.
Як почула я пісні дзвінкі, Та й прийшла до вас на свято.
Ожила я - веселитися хочу, Пісні співати, хороводи водити.
ведуча:
З давніх-давен і дотепер, хоровод в честі у нас.
Нині - свято. Гей, народ! Заводика - хоровод!
Діти заводять хоровод навколо берізки. Звучить музика «У полі берізка стояла». Діти водять хоровод навколо берези.
Берізка: Що за диво-хоровод! Кожен танцює і співає.
А тепер я вам, скажу, для чого я стану в пригоді.
Є віники для лазні, Для Маші і для Вані.
Свіжі, пахучі, Ніжні і пекучі!
Є і сік березовий, Щоб були щічки рожеві.
Березова каша - Для Феді і для Маші!
Березові бруньки Беріть на примочки!
Вироби з берести батоги - не пошкодуєш ти!
ведучий:
А тепер давайте грати - «тин заплітати», вставай і ти з нами, Берёзонька.
Гра «Тин».
Діти, беруться за руки і стають чотирма шеренгами (одна навпроти іншої). квадратом. Руки переплели, як в танці лебедів з балету «Лебедине озеро».
Під музику російської народної мелодії кожна з шеренг по черзі йде назустріч протилежній шерензі і кланяється. Після поклону діти повертаються на колишнє місце. З початком веселою танцювальної діти виходять зі своїх шеренг, розходяться по всій кімнаті, танцюють, використовуючи відомі танцювальні рухи. Як тільки музика закінчиться, кожна шеренга повинна зайняти своє первісне місце, а діти швидко і правильно "заплести тин" (взятися за руки хрест-навхрест).
1 і 2 тини крокують назустріч один одному і говорять такі слова:
Від тину впала тінь -
У спеку прохолода радує.
1 і 2 тини крокують назад і кажуть такі слова:
Добре, що сам тин
На мене не падає.
3 і 4 тини крокують назустріч один одному і говорять такі ж слова:
Від тину впала тінь -
У спеку прохолода радує.
3 і 4 тини крокують назад і кажуть такі слова:
Добре, що сам тин
На мене не падає.
Конкурс «Кіски».
У Берізки в руках кільця з расплетённимі стрічками. Виходять дві дівчинки, заплітають косу, хто швидше і акуратніше.
Приспіви на Трійцю
"Підемо, дівчатка,
Завивати віночки!
Завьем віночки,
Завьем зелені!
Стій, мій віночок,
Всю тиждень зелен,
А я, молодешенька,
Весь рік веселешенька! "
"На горі міста
Завите ворота,
У ті ворота Наталя йшла,
За собою вела червоних дівчат,
Червоних дівчат, все подруженок.
За Наталею йшла Тетяна,
За собою вела ... "
Пальники.
Гравці стоять парами один за одним. Попереду ведучий, він тримає в руці над головою хустинку.
Всі хором:
Гори, гори ясно,
Щоб не згасло.
Глянь на небо,
Пташки летять,
Дзвіночки дзвенять!
Діти останньої пари біжать уздовж колони (один праворуч, другий ліворуч). Той, хто добіжить до ведучого першим, бере у нього хусточку і встає з ним попереду колони, а спізнився "горить", т. Е. Водить.
Зайці і тин.
Гравці діляться на дві рівні за силою команди - зайці і тин. Креслять дві паралельні лінії - - коридор шириною 10- 15 см. Гравці-тин, взявшись за руки, стають у центрі коридору, а зайці - на одному з кінців майданчики. Діти-тин читають:
Заєць, заєць не ввійде
У наш зелений город!
Тин, заплітати,
Зайці лізуть, рятуйся!
При останньому слові зайці біжать до тину і намагаються розірвати його або проскочити під руками гравців. Зайці, які проскочили, збираються на іншому кінці коридору, а тим, кого затримали, кажуть:
«Іди назад, в ліс, осинки погризи!»
І вони вибувають з гри. Гра повторюється, поки не переловлять всіх зайців. Після цього міняються ролями. Правила гри. Перемагає та група, яка переловить всіх зайців при меншій кількості заспівів.
Діти діляться на чотири частини. Кожна група розучує свої слова:
Перша група - веретен точени.
Друга група - Віники замочені.
Третя група - Пий чай з пирогами.
Четверта група - Ми поїдемо за грибами.
Всі разом розучують - Пані - бариня, пані - пані.
За командою ведучого, та частина дітей, на яку він, показує рукою, говорить свої слова. Якщо ведучий, піднімає вгору обидві руки, всі діти співають останню сходинку. У вас так само вийде прекрасний великий хор, здатний виступати на будь-якому поданні. А якщо заздалегідь домовитися про мелодії, то ви можете ще й приз отримати.
Діти діляться на п'ять частин, і кожній групі роздаються свої слова:
1 група - Блін-н-н-н-н
2 група - Полбліна
3 група - Чверть млинця
4 група - Ні млинців, одна сметана
5 група - Млинці-млинці
Кожне слово вимовляється в певній тональності і в певному розмірі, причому збільшується тон від першого слова до останнього (Млинці-млинці - 1/16). Якщо одночасно вимовляти ці слова всім залом і правильно витримувати тон і частоту, то створюється відчуття дзвону.