До індикаторів емоцій, зокрема використовується при їх вивченні, відносяться показники шкірно-гальванічної реакції (КГР), серцево-судинної діяльності (частота серцевих скорочень, величина артеріального тиску), дихання, рухів очей, міміки, м'язової активності і температури поверхневих шарів шкіри, електроенцефалограми (ЕЕГ).
Вперше зв'язок КГР з інтенсивністю емоційного переживання був показаний К. Юнгом в 1907 - чим сильніше емоційне переживання, тим сильніше виражена КГР. Але при цьому можна визначити тільки рівень емоційної напруги людини, а якісну характеристику пережитої емоції по КГР встановити практично неможливо (неможливо сказати, яку саме емоцію людина відчуває).
Об'єктивними показником ступеня емоційної напруги людини є збільшення частоти серцевих скорочень (ЧСС). Використання цього показника передбачає дотримання двох умов: емоційне переживання повинно супроводжуватися сильним напругою і не повинно - фізичним навантаженням. Наприклад, сильна емоційна напруга викликає підвищення ЧСС до 140-160 і більше ударів на хвилину. Сильна емоційна напруга, як правило, супроводжується підвищенням і артеріального тиску.
Як індикатор переживання людиною емоцій можна ще використовувати показники електроенцефалограми. Одним із симптомів емоційного збудження є посилення тета-ритму, супроводжує переживання як позитивних, так і негативних емоцій. При позитивних емоціях зростає амплітуда альфа-хвиль і посилюється тета-активність. Сильні позитивні емоції можуть супроводжуватися депресією альфа-ритму і посиленням бета-коливань. При негативних емоційних переживаннях спостерігається депресія альфа-ритму і наростання швидких коливань.
Виникнення і протікання емоцій тісно пов'язане з діяльністю різних модулирующих систем мозку. Вважається, що основну роль в цьому відіграє лімбічна система.
Основу лімбічної системи складає так зване "коло Папеца". Ідея про існування в мозку особливої системи, відповідальної за емоції, була висловлена в 1937 р Американським невропатологом Дж. Папец. Він припустив, що єдину систему управління емоціями в певній послідовності утворюють такі структури мозку: (1) гіпоталамус - (2) передньовентрікуляр - НЕ ядро таламуса - (3) поясна звивина - (4) гіпокамп - (5) мамілярні тіла - (1) гіпоталамус.
На думку Дж. Папеца, будь-яка афферентация, що надходить в таламус, поділяється на три потоки: руху, думки і почуття. Потік "почуттів" циркулює по вищезазначеному "емоційну колі", створюючи фізіологічну основу емоційних переживань. Так, гіпоталамус забезпечує вираження емоцій і паралельно передає інформацію в таламус. Звідти вона надходить в поясний звивину, є механізмом усвідомлення емоційних переживань. Гіпокамп, отримуючи сигнали від поясної звивини, здійснює інтеграцію цих та інших сигналів і потім передає інформацію в мамілярніх тілець і гіпоталамуса. Результатом замикання кола є інтеграція суб'єктивно пережитої емоції на рівні кори мозку з "емоційними" керуючими командами гіпоталамуса.
До лімбічної системи, крім кола Папеца, також відносяться: мигдалеподібне тіло, нюхова цибулина, тракт і горбик, переднє і неспецифічне ядра таламуса, ретикулярна формація стовбура мозку. Її центральною частиною є гіпокамп. Лімбічна система бере участь у запуску переважно тих емоційних реакцій, які вже апробовані в ході життєвого досвіду. Нервові сигнали, що надходять від усіх органів чуття, передаються по нервових шляхах стовбура мозку в кору, проходять через одну або кілька лимбических структур - мигдалину, гіпокамп або частину гіпоталамуса Сигнали, які виходять від кори, теж проходять через ці структури. Різні відділи лімбічної системи по-різному відповідають за формування емоцій.
Важливу роль у забезпеченні емоцій грає ретикулярна формація, волокна від нейронів якої йдуть в різні області кори великих півкуль. Більшість цих нейронів неспецифічні (можуть відповідати на різні по модальності види стимулів) і передають сигнали від усіх органів почуттів до структур лімбічної системи і кори великих півкуль. Деякі ділянки ретикулярної формації мають більш спеціалізовані функції. Наприклад, така частина ретикулярної формації, як "блакитне пляма" зв'язується з пробудженням емоцій. Інша її частина - "чорна субстанція" пов'язана з виділенням дофаміну, сприяє виникненню приємних відчуттів.
З активністю тімьяноскроневіх відділів правої півкулі пов'язують інтенсивність емоційної напруги (безвідносно до її знака), що в подальшому проявляється вже в вегетативних зрушеннях.
Система позитивного підкріплення (задоволення), згідно з сучасними уявленнями, включаючи ядра септума, глибокі шари мозочка і Дорз-латеральні області мигдалини. А система негативного підкріплення (покарання) - гіпокамп, медіальні ядра мигдалини, ядра глибоких шарів мозочка (в області палеоцере-белума) області покришки середнього мозку і поясний кору [5].
Формування і прояв емоцій також пов'язані з функціональною асиметрією мозку.
Емоційний стан людини сильніше відбивається на міміці лівої половини обличчя, говорить про переважну активність правої півкулі. Сприйняття емоційних сигналів переважно знаходиться під контролем правої півкулі (її центральною скроневої області). Вважається, що ліва половина обличчя більшою мірою відображає негативні, права - позитивні емоції.
Права фронтальна кора переважно пов'язана з прагматичної інформацією, необхідною для задоволення потреби (яка здобута раніше і зберігається в пам'яті), а ліва фронтальна кора - інформації, наявної на даний момент (такий, що надійшла нещодавно). Більш емоціогенним є права півкуля. Вона переважно пов'язана з проявом негативних емоцій. Прояв позитивних емоцій більше пов'язаний з роботою лівої півкулі.
Питання для самоконтролю
1. Що являють собою емоції і їх основні характеристики?
2. Які види і функції емоцій?
4. За якими індикаторами можна судити про наявність, ступінь виявлення і знак емоцій?
5. Які структури входять до складу лімбічної системи, і які за ними визнаються функції?
6. Як у формуванні і прояві емоцій виявляється функціональна асиметрія головного мозку?
1. Блум Ф. Лейзерсон А. Хофстедтер Л. Мозок, розум і поведінку / Пер. з англ. - М. Мир, 1988. - 246 с.
1. Значення емоцій в життєдіяльності людини.
2. Емоції і спілкування.
3. Сучасні теорії емоцій.
4. Спостереження за проявом емоцій