Істерики і капризи при аутизмі

Істерики і капризи при аутизмі

Істерики і капризи при аутизмі
Коли синові було близько двох. Його істерики були жахливі. Вони починалися на рівному місці. Вони не закінчувалися якщо кинути всі сили на розради. На руках дитина виривався. Пояснення не розумів. Показати що ж власне хочеться або не хочеться не намагався! Я пам'ятаю вечері в напруженому мовчанні і подиві. Коли дитина трохи що валився на підлогу і кричав. А розповісти чоловікові що то крім того як жахливо пройшов наш день було нічого. Істерики стали нашими буднями, частиною нашого життя. Крики, верески, биття головою об підлогу, падання з будь-якого приводу, крокодилячі сльози і гикавка ... Пам'ятаю наше безсилля від того що син не дає себе втішити. Пам'ятаю дивні погляди родичів і друзів - мовляв виховувати б уже пора!

Аутизм важке захворювання, коли розладнане і зруйновано ВСЕ.

Істерики і капризи при аутизмі

-Відсутність мотивації робить навчання важким і повільним.

-Небажання спілкуватися і виконувати вимоги робить дитину примхливим.

-Сенсорні проблеми і неадекватні реакції на шум і подразники роблять дитини часом невміняемим.

-Фізичні та кишкові проблеми не здатним впоратися з власним настроєм.

-Слабке розуміння мови роблять спроби пояснити марними.

Істерики - поведінка дитини, який не може чинити так, як йому комфортно. Знайте межі терпіння вашої дитини і намагайтеся не примушувати робити те, на що він здатен. Намагайтеся максимально запобігати ситуації, які провокують істерики. Багато істерики можна запобігти!

Якщо ж істерика показна, проявіть твердість. І якщо сказали немає ні під яким соусом не здавайтеся! Через не хочу зробіть разом з дитиною або руками дитини, доведіть то чого хотіли або не хотіли до кінця. Інакше не варто й починати. Будьте твердими тільки там де це дійсно важливо. Але будьте принциповими завжди якщо сказали НІ або що то вимагаєте.
Якщо ви здастеся в момент сліз і істерик, то закріпіть така поведінка дитини. Якщо ж виявите наполегливість, продемонструєте ТВЕРДО кілька разів свої наміри (відповідне місце і час). Дитина зрозуміє що опір марно! Не відразу, але обов'язково навчиться реагувати спокійніше на ваше немає і зрозуміє що «ні» не перетворюється в «так», навіть якщо дуже винахідливо кричати не своїм голосом і валятися по підлозі.

Багато істерики можна запобігти ЯКЩО:

-

Істерики і капризи при аутизмі
дотримуватися режиму дня, дотримуватися розкладу і робити його наочним

-попереджати дитини заздалегідь про зміну діяльності КІНЕЦЬ, говорити що чекає дитину ПОТІМ
-дотримуватися правил встановлених будинку і дотримуватися їх самим, підтримувати правила всіх членів сім'ї

-стежити за станом дитини, голодом, страхами. Чергувати навантаження.

-якщо передбачити погану поведінку і взяти найулюбленіше і потрібне з собою заздалегідь

-попереджайте нудьгу, стежте за ознаками наближення істерики і вчасно відволікати

-нагороджувати хорошу поведінку. Допомагати, підтримувати, вчасно хвалити

-якщо максимально соціалізувати дитину, за ступінню нарощувати навантаження і повільно вводити нове, по-тихоньку привчаючи до подразників і нових місцях

-якщо хвалити дитину частіше, ніж давати цінні вказівки. Говорити аутенку частіше як він ПОВИНЕН робити, а не критикувати. Змінити частинку НЕ на ПОЗИТИВ

-прислухатися до того що хоче дитина і давати іноді вибір (там де він є)

-прибирати фізичні проблеми, дотримуватися дієти. допомагати кишечнику, імунітету, знімати інтоксикацію, надавати вітамінну підтримку. інакше розвиток буде стояти на місці, а дитину мучити головні, суглобові, кишкові та інші болю

-стежити за сенсорними перевантаженнями: попргиать, побігати, вийти на свіже повітря, міцно обійняти, покачати, погладити і т.д.

- давати дрібні прохання дитині і завдання, допомагати ставати успішним, рука в руці, поступово знижуючи підказку
-якщо знаходити компроміс і торгуватися і ЗАВЖДИ виконувати обіцянки і не кидатися словами які не будуть виконані
-якщо домагатися виконання своїх прохань до дитини, наполягати і не лінуватися допомогти і показати що ігнорування марно.
-якщо бути послідовними в рішеннях і правилах які встановлюєте. Дотримуйтесь їх в першу чергу самим

- приймати свою дитину навіть в погані дні, думати про те ЧОМУ дитині погано, а не чому він так себе веде.

і інші способи.

Істерика - спосіб спілкування. Через істерики розвивається абсолютно будь-яка дитина!

Найчастіше істерика у дитини з аутизмом це НЕ розпещеність і НЕ непослух

Під час істерики дитина втрачає контроль над собою, а не відмовляється слухатися.

Істерики і капризи при аутизмі
Як боротися з істерикою

Оцінюйте ситуацію. Виберіть відповідний спосіб: ігнорування, перемикання уваги, розслаблення, розраду, виховний процес. Залежно від причини істерики.

Заспокойтеся самі, подихайте, ігноруйте людей і поради оточуючих, знайдіть найспокійніше місце або винесіть дитини на вулицю.

Спроби насварити, умовити або переконати щось дитині під час істерики, як правило марно

Щоб заспокоїти нічого не вимагайте, говорите просто і мало, візьміть на руки або на коліна.

НЕ дратуйтеся. Чим спокійніше мама тим спокійніше дитина.

Чи не роздавайте потиличники, це не зрозуміло і прикро дитині.

Ігноруйте там де це доречно. Краще вдома де ви можете тренуватися в витримці скільки завгодно

Можна допомогти міцні обійми, фізична активність, зміна місця дії (подалі від подразника)
Якщо істерика показна, що не поступайтеся. Якщо бажання буде виконано в момент істерики ви закріпіть таку поведінку.

Пам'ятайте. Якби аутята могли, вони б поводилися краще! Але самоконтроль слабкіше, розуміння мови гірше, сенсорні проблеми та фізичну втому заважає правильно розвиватися. Бажання догодити і порадувати кого то або крім себе ВІДСУТНІЙ. Аутисти - це повні егоїсти. Вони не обтяжені нормами і правилами. І бажанням їх дотримуватися. Голосно топати, щипати, кусатися, кричати простіше якщо це призводить до результату. Наша ж задача показати дитині що правила, вимоги, норми, заборони та обов'язки все таки ІСНУЮТЬ.

Будьте максимально терплячі і спокійні. Пам'ятайте. Ви НЕ МОЖЕТЕ запобігти всім істерики. Тому що істерики частина Аутизму. Дітям важче справлятися з відмовою. Лагодити зламані іграшки, відмовити від чого то, змінити маршрут або діяльність. Аутята сприймають навантаження, музику, світло, навколишній шум і звичайний для інших речі ІНАКШЕ. Ви не можете контролювати самопочуття і реакції вашої дитини. Ви можете тільки спробувати зняти фізичні проблеми (медова терапія. Дієта), зрозуміти і запобігти якісь моменти.

Проблеми істерик були і нашою проблемою. Син відмовлявся ходити в магазини. Кричав дурним голосом у лікарнях. Вимагав криками смакоту. Бився головою об підлогу при слові не можна. Валявся на вулиці на асфальті по невидимим нам причин ...

Істерики і капризи при аутизмі
Зараз все набагато краще, дитина социализирован на хорошому рівні, ми можемо піти в гості, в парк, ігрову, на день народження, навіть в іграшковий магазин і магазин солодощів ... в свої 4,5 роки дитина знає що якщо мама «пристала» то простіше виконати, а якщо сказав немає, то варто прислухатися. Максим каже, відмовляється промовою, просить словами і відвідує дитячий садок на весь день. Він уже може зрозуміти і НІ і ПОТІМ і НЕ МОЖНА. Все більше і більше вимог пред'являє суспільство до сина.
Сльози все ще бувають, але це вже не ті півгодинні
Істерики і капризи при аутизмі
істерики коли дитина кричав, валявся, верещав, кричав і виривався. Коли він не чув, не бачив і не можна було втішити, відвернути переключити, а головне ЗРОЗУМІТИ. Що ж так засмутила дитини.

Ми придумували безліч способів запобігти і знизити частоту істерик. Працювали зсередини прибираючи фізичні проблеми і сенсорні прогалини, розвивали спеціально емоційно-вольову сферу і говорили НІ і були послідовні і всюди тягали дитину і незважаючи на хочу або не хочу робили разом, рука в руці. І робили помилки. І шукали нові шляхи і можливості. Підбудовувалися. Приймали дитини і в його погані дні. Вчилися справлятися з аутичним поведінкою своєї дитини і його сльозами.

Боротися з капризами аутята можна і потрібно. Треба просто пам'ятати, що дітки наші особливі і істерики їх не прості і не спроста. Треба вчитися говорити немає і ігнорування там де це може спрацювати. Потрібно навчитися відчувати по дитині де його істерика це погану поведінку, а де втома і перевтома, нездужання.

Я всім бажаю перемоги в нелегкій боротьбі з істериками. Навчитися долати і справлятися з аутичним поведінкою МОЖНА!

Якщо дитина звичайний або в легкій формі аутичності, розуміє мову, явно маніпулюють батьками. Тут правила боротьби з істериками і не по слуханням інші, але схожі:

У дитини має бути слово НІ. І воно повинно бути сказано, твердо, виділено інтонацією. Дуже багато батьків самі того не розуміючи дуже багато і часто говорять немає, НЕ і НЕ МОЖНА. Заведіть КОДОВА слово. У нас це слово КІНЕЦЬ. Тобто ми клеїли дурня, граємо, лоскіт, я можу сто раз сказати, немає. мені боляче, не треба. Але як тільки мені дійсно набридне грати я міняю інтонацію і кажу ВСЕ КІНЕЦЬ.

Скоротіть свій мовний потік. Виховання і що не можна і погано звичайно важливо. Але постарайтеся сфокусуйтеся на тому ЯК повинен надходити дитина. Наприклад дитина взяв ксилофон і збирається його жбурнути подалі. Замість того щоб виривати ксилофон з рук, кричати дурним голосів що не можна цього робити. Ви можете сказати, дивись їм грають ТАК і його рукою покласти і почати стукати по іграшці, дуже красиво, як здорово виходить. Ви уникнули істерики, криків і нервів і заодно навчили як грати!

Іноді простіше запобігти будь то речі, наприклад прибрати всі цінні книги в шафу. А сервіз на верхню полицю. Ви ж не папуга, говорити одне і теж. Якщо дитина паскудить спеціально, ігноруйте. Уникайте цієї ситуації частіше і він забуде про цей трюк. Тобто приберіть цю іграшку на час. Не ходіть на балкон якщо з нього летять іграшки. Якщо дитина спеціально вибрав гру облизувати стіни і робить це все більше ігноруючи вас, ви повинні не виховувати і забороняти-це ще більше розохочує інтерес. А переключити. Коли в кімнаті з'явитися нова залізна дорога, ваша дитина навряд чи залишиться вилизувати стіни.

ОСТАННІЙ РАЗ. Ще одне дуже потрібне і правильне слово. Перші рази буде важко. Але повірте потім буде простіше! Коли ми дивимося останній мультик, їмо останню цукерку я твердо і чітко говорю ОСТАННІЙ РАЗ. І немає сліз і істерик. Коли що то отобіраю з рук чужу іграшку або щось цікаве я вважаю. 12345 треба іграшку ВІДДАТИ. Це дає час дитині зібратися з силами і зрозуміти що ж від нього треба! Попереджайте дитину ЗАРАНЕЕ словами! Навіть якщо він погано розуміє. Нікому не подобається коли його смикають і відводять від того що цікаво не попередивши. Чи не торгуйтеся. Просто привчите що сказавши КІНЕЦЬ або ОСТАННІЙ РАЗ. Це і справді востаннє. Без варіантів.

Іноді замість немає і не можна які всім неприємні. Можна або сказати як потрібно робити або злегка підвищити голос МАКСІІІМ! Це візьме дитину що він робить щось не так. Ситуації різні і ваші рішення повинні бути різними. Але переговори вести не можна в момент сліз НІКОЛИ. Говорити багато багато слів виховуючи дитину безглуздо. Мова повинна бути простою і чіткою. Суп не їдять руками. Візьми ложку. І так далі. Їж САМ. Молодець.

Бажано щоб ваші вимоги були виконані усіма членами сім'ї. Якщо ви будете весь день воювати з дитиною щоб він їв сам ложкою. А ввечері прийде бабуся і нахвалюючи і нацеловивая буде годувати дитину з ложечки. Назавтра він подвоїть свої зусилля домагаючись того щоб його знову годували на руках. Попередьте рідних, тата, старших дітей що можна робити, а як не можна. Якщо буде завжди можна, це буде більш логічно і ваші труди не будуть марними. Не забувайте хвалити будь-який успіх у чому то новому вашої дитини!

Не варто загрожувати дитині міліціонером, дитячим будинком, сусідкою або сусідом які прийдуть і що то зроблять. Не варто говорити що чужі діти краще і так не роблять. Слідкуйте за тим що ви говорите і коли. НЕ обіцяйте і не кидайтеся словами просто так «я зараз викину всі твої іграшки» Це НЕПРАВДА. Ви ніколи не викинете іграшки, вони коштують грошей. Слідкуйте за собою в першу чергу. І тоді ваша дитина теж стане розуміти вас краще.

ОТЖЕ: Використовуйте НІ і не можна якомога РІДШЕ. Тільки там де це дійсно важливо. Розмовляйте з дитиною на його рівні, присівши навпочіпки або звернувши його увагу на себе коли чого то просіть або вимагаєте. Ви повинні бути впевнені що дитина вас чув і зрозумів вашу вимогу. Якщо вимога була почута але не виконано. Проявіть твердість, ігноруйте або влаштуйте дитині тайм-аут (п'ять хвилин на стільці з будильником, або в своїй кімнаті). Перш ніж покарати дитину дайте йому останній шанс, ще раз промовивши ЧІТКО що він повинен зробити або не повинен. У момент істерики ігноруйте, але не покидайте дитини. Коли він трохи заспокоїтися. Повторіть: НЕ МОЖНА бити сестричку, сестричка хороша. І сходіть вмитися або вийдете в іншу кімнату закінчивши інцидент і виховання.

Спокійна мама, яка частіше хвалить. Яка вимагає РЕДКО. Але влучно. Чітко і послідовно домагається того чого просила або не просила. Це запорука здорової психіки дитини. Адже норми і межі дозволеного потрібні всім. Любіть свою дитину, але не балуйте його, не дозволяйте сідати собі на шию, маніпулювати, вити вірьовки, не слухатися і ігнорувати. Ваша психіка довго не витримає!

Будьте послідовними і небагатослівні. Знайте що можна, а що не можна, стежте за тим що і як говорите. Тоді і дитина обов'язково навчиться вас розуміти, а головне ЧУТИ і СЛУХАТИСЯ!

Добрий день. Читала у вашій книзі, що у вас були проблеми зі сном, коли син не засинав днем ​​зовсім. У нас зараз з'явилася така ж проблема. Перепробували купу всього, вимотує його як можу, стали більше гуляти, грати і т.д. Все робимо за розпорядком, до якого він звик. І все одно стабільно дня 4 в тиждень він не може заснути вдень. У мене вже істерики з цього приводу, не знаю що робити, моторошно втомилася від цього. Підкажіть, як ви вирішували цю проблему? (Цікавить саме денний сон, з нічним все не так погано)

Напишіть мені в личку, стільки емоції у вас і питань. Допоможу чим зможу! [email protected]

Copyright © 2024