«Я б хотіла, щоб він перестав бути таким нестриманим і грубим», - сказала Керол.
«А ви?» - запитав я Джона.
«Я хочу, щоб всі просто стали щасливішими. Я втомився від сварок і суперечок ».
«Не думаю, що ми можемо зробити його більш стриманим, - сказав я Керол, - але ми безумовно можемо розібратися з брутальністю. Вас це влаштує?"
Вона кивнула. Добре.
«Почекайте тут», - сказав я їм обом і вийшов, щоб пошукати Девіда. Він сидів на бордюрі поряд з машиною.
«Як можна покращити ситуацію?» - запитав я його.
«Дістати даний сидіння».
Яке прекрасне буквальне мислення.
«Ні, я мав на увазі в твоїй родині. Як можна поліпшити ситуацію в порівнянні з тим, що є зараз? »
Він задумався на хвилину і нарешті сказав: «Просто щоб всі стали ладнати один з одним».
«Постійно?» - запитав я, піднявши одну брову.
«Не, ніхто і ніколи не зможе жити постійно. Я маю на увазі, стали жити краще, ніж зараз ».
Може, його префронтальная кора і перебувала в безладді, мозолисте тіло не до кінця сформувалася, а мигдалини працювали понаднормово, але Девід явно не був позбавлений розсудливості.
«Можу я запитати тебе про дещо?»
«Твої батьки - мерзенні люди?»
«І ти знаєш, що вони люблять тебе?»
«Ви, хлопці, просто весь час собачитесь один з одним?»
«Так, по суті, вони - розумні люди, і вся справа в тому, що всі зляться і виходять із себе?»
Ви б здивувалися, дізнавшись, скільки підлітків говорили мені ці слова, навіть переживаючи найжахливіші і важкі конфлікти в своїх сім'ях. Якби я поставив вам такі ж питання, можу посперечатися, що отримав би такі ж відповіді.
Як домогтися бажаного?
Отже, якщо ми застосуємо базові принципи, то зрозуміємо, куди нам рухатися. Застосувати можна все принципи, але які три найкраще підійдуть в нашому випадку?
II. Пам'ятайте про божевільному дядечкові Джеку.
III. Не будьте Великий Джессі.
IV. Чи не занадто вільно і не надто тісно.
V. Знаходьте точки дотику.
VI. Пунктуація - це все.
VII. Будьте скелею, а не морем.
VIII. Не перетворюйте їх проблеми в свої.
IX. Продовжуйте приймати рішення.
X. Життя - це страждання.
Я б запропонував номера VI, II і VII.
Щоб змінити поведінку Девіда, потрібно звернути увагу на пунктуацію і не переслідувати його, намагаючись зав'язати розмову. Батьки повинні залишатися спокійними і чекати, коли він сам прийде до них.
Існує два підходи, коли маєш справу з мовчазними хлопчиками # 8209; підлітками: сила і дипломатія. Сила має на увазі, що ви змушуєте його спілкуватися з вами, але це неминуче призведе до грубості з його боку, адже ви загнали його в кут. А значить, вам доведеться його карати. Ви починаєте з ним війну з # 8209; за його небалакучості і воюєте до тих пір, поки він не здасться і не почне говорити.
Це може спрацювати, але я б не рекомендував цей спосіб.
Ви виграєте бій, але програєте війну. Щоб перемогти з такою тактикою, вам необхідно зламати опір, а така гра не варта свічок. Ви можете це зробити, тільки якщо готові пожертвувати розташуванням до вас, яке лежить в основі ваших відносин. Розташування - єдине, з # 8209; за чого він буде повертатися і відвідувати вас, після того як покине рідну домівку і почне жити своїм життям.
Саме тому в подібних ситуаціях я вважаю за краще використовувати дипломатію. Я вважаю, краще мирно вирішувати розбіжності, ніж використовувати вістрі ножа. Іноді доводиться починати війну, іноді вибору немає; але коли він є, потрібно використовувати його мудро. Є кілька простих кроків, які допомагають прийти до мирного вирішення тим, хто потрапив у таку ситуацію.
Вивчіть образ мислення неандертальців (див. Вище): вони не люблять говорити, люблять свої печери, прагматичні до мозку кісток і повинні знати, в чому їх вигода.
Пам'ятайте: ви повинні бути скелею, а не морем. Чи не женіться за своїми підлітків благаннями (ниттям, погрозами), намагаючись викликати на розмову. Просто чекайте.
Не будьте Великий Джессі. Не потрібно вести переговори як слабовольное, вибачається ганчірка, потрібно ясно дати зрозуміти, чого ви очікуєте і яку користь це всім принесе. Ви повинні не йти з їх шляху, а вказувати його.
Якою б не була причина грубості, за неї потрібно карати. Щосили намагайтеся уникати ситуацій, коли підліток може проявити грубість, але якщо це сталося, то ви повинні з цим розібратися. Ні в якому разі не показуйте, що готові терпіти грубість.
Встановіть правила, які дитина повинна дотримуватися (наприклад, повага один до одного), а потім залиште його в спокої.
Перш за все, пам'ятайте про величезну важливість пунктуації при спілкуванні з хлопчиками # 8209; підлітками. Ставте точку при першій же можливості. Чим більше слів ви вимовляєте, тим вище шанси, що все піде не так.
Протягом наступних кількох місяців Керол і Джон працювали щосили, щоб змінити модель поведінки в своєму будинку. Керол була чудовою матір'ю, яка ніжно любила свого сина, тому їй вдалося відійти подалі, щоб побачити, що відбувається в її родині. Завдяки основі про неандертальців, їй вдалося освоїти абсолютно новий підхід до грубості і похмурості Девіда. Наприклад, Керол виявила, що скелею бути легше, вона зрозуміла, чому Девід такий, яким він є, і як можна побудувати їх відносини, не переслідуючи його, немов мисливський собака.
Вони встановили свої правила поведінки в будинку - для всіх - і потрудилися на славу, дотримуючись їх. Замість крику вони використовували ЛеСД, пов'язану з комендантською годиною Девіда (покарання за грубість). Все було чесно і справедливо, і Девід почав реагувати таким же чином. Він ще був похмурим, але вже не таким грубим.
Іноді ще спалахували дрібні сварки, але стало набагато краще, ніж раніше. Девіду ще залишалося року три # 8209; чотири до того моменту, щоб відкрито продемонструвати, як йому подобається суспільство матері, а зараз, хоча і неохоче, він визнавав, що бути поруч з нею - не найгірше, що є на світі. Іноді він навіть обіймав її.
Що ми звідси засвоїли
Конфлікти виникають з # 8209; за невірних основ ( «він грубий» проти «він - неандерталець») і непотрібних принципів ( «я прав, а ти - ні»).
Вибратися з цього положення можна, використовуючи поєднання наших непорушних основ для розуміння того, що відбувається, базових принципів, які допомагають вибрати напрямок дій, і простих планів, щоб дістатися до потрібної точки.
Ви не повинні вимагати від дитини, щоб він змінився. Все, що вам потрібно зробити, - змінити ваш образ дій, і ви досягнете потрібного результату.