Багато з нас, батьків, стикаються з однією і тією ж набила оскому проблемою: в один прекрасний день, наш милий чудовий дитина перестає нас розуміти. І адже бачимо, що чує наше прохання, але, як би, так. Здалеку чує і не реагує на неї. І доводиться повторювати і повторювати прохання, аж до наказу: зроби!
Тоді ми отримуємо зворотну реакцію і дуже швидко: первинну - сльози і ображений (нібито незаслужено) погляд "ти мене не любиш", вторинну - кожну наше прохання тепер доводиться доводити до рівня наказу, інакше дитина "не чує" її.
Навчити дитину слухати нас зовсім не складно, але це вимагає величезного терпіння з нашого боку. Просто треба говорити "очі в очі", якщо малюк не хоче СЛУХАТИ. Сісти навпочіпки або взяти дитину на руки і сказати те, що ви хочете, тоді дитина вас почує! Нескінченні повтори, прохання можуть не знадобитися, а якщо раптом ситуація повториться, то і ваша реакція повинна бути такою ж до тих пір, поки ваша дитина не навчиться вас слухати. Учити дитину реагувати на ваші слова ви можете тільки так. Інакше: крик і накази, які дуже скоро теж перестануть діяти. Дитина просто до них звикне і не буде на них реагувати або сам почне говорити з вами на підвищених тонах.
7 РАД МАМАМ неслухняних дітей
ПОВАЖАЙТЕ ПОЧУТТЯ ДИТИНИ
Кроха радісно гойдається на гойдалках в парку, і раптом ви вимовляєте жахливу для нього фразу: «Милий, пора додому!» В одну мить вибухає скандал. Ви роздратовані, наполягаєте, щоб він перестав плакати і негайно вирушав додому, інакше ви ніколи більше не поведете його в парк. Дитина плаче ще голосніше і ще міцніше вцепляется на гойдалку.
Проблема: Нікому, будь йому років зо два чи сто два, не сподобається, коли його лають і змушують щось робити. Ось чому вимога послуху від роздратованого малюка в більшості випадків призводить до істерики.
Рішення: Визнайте право своєї дитини на почуття. Подивіться на ситуацію його очима. Ви злитеся тому, що він хоче залишитися в парку. Але хіба хотіти залишитися в парку - це погано? Спробуйте сказати малюкові: «Я розумію, що ти сердишся, тому що хочеш залишитися, а я кличу тебе додому. Але нам дійсно пора йти ». Потім обережно, але впевнено підійміть дитину і віднесіть його в машину або ж повільно поведіть в сторону будинку. Пам'ятайте, в цьому віці дії означають більше, ніж слова. Не піддавайтеся на емоції крихти і не намагайтеся його вмовляти. «Здається, це так просто, проте багато батьків з великими труднощами дозволяють своїм дітям проживати свої почуття, тому що не хочуть бачити їх засмученими. Але діти будуть більш слухняним, якщо пізнають весь спектр почуттів і навчаться ними управляти », - говорить сімейний психолог Олеся Аграновіч.
ПРОСІТЬ, а не наказувати
Ваш трирічний син підходить до старшої сестри, бере чорний фломастер і перекреслює жирною лінією її малюнок. Ви відбираєте фломастер: «Зараз же вибачся!»
Проблема: «Читаючи дітям нотації про те, що вони зробили неправильно, що вони повинні при цьому відчувати і як можна все виправити, ми позбавляємо їх можливості вчитися на власних помилках, - каже Олеся Аграновіч. - Малюк може сказати «пробач», але при цьому нічого не відчує. І чому він при цьому навчиться? Що краще збрехати, щоб отримати схвалення оточуючих? »
Рішення: Цілеспрямовано задавайте йому питання: «Розкажи, що сталося? Що відчула твоя сестра? А що відчув ти? Як ти думаєш, що потрібно зробити для того, щоб виправити ситуацію? »« Так ви вчите малюка міркувати і робити самостійні висновки, - пояснює Олеся Аграновіч. - Наше основне завдання - навчити дітей не тому, що вони повинні думати, а як думати ».
ЗВЕРТАЙТЕ НЕГАТИВНЕ В ПОЗИТИВНЕ
Малюк 2,5 року перевіряє на практиці свою незалежність (і ваше терпіння), і ви вже нагадуєте собі стару і неабияк заїжджену платівку: «Не вилазь на журнальний столик!», «Не лий воду на мамин комп'ютер!»
Проблема: Якщо дитина буде часто чути слово «ні», він перестане його помічати, як люди, що живуть недалеко від аеропорту, перестають помічати гул літаків.
Рішення: Встановлюйте кордону за допомогою позитивних фраз. Наприклад, замість «Не поливай іграшки з лійки» - «Давай поллємо квіти!» Роблячи малюкові зауваження в позитивному ключі, ви даєте йому зрозуміти, що він може вести себе добре. Якщо малюк не буде чути від вас слово «ні» занадто часто, він і сам буде користуватися ним рідше.
Загострює увагу на хорошому
Малюк у віці 1 року не пускає свою тарілку і ложку на підлогу. В 1,5 - малює на папері, а не на столі. У 3 - дає пограти свої машинки іншим.
Проблема: Діти повторюють ті дії, які привертають до них увагу інших. Якщо ви будете концентруватися на «поганих» вчинках крихти і залишати без уваги «хороші», малюк вирішить, що його погану поведінку і є ключ до успіху в цьому житті.
Рішення: Давайте дітям зрозуміти, коли вони надходять добре. Чи не намагайтеся весь час вишукувати тільки промахи в їх діях, завжди відзначайте позитивні вчинки! Але знайте міру: хвалити кожні п'ять хвилин - теж не варіант.
ТАЙМ-АУТ ДЛЯ МАМИ
Ізоляція дитини на якийсь час - не найкращий спосіб покарання. Якщо ви відчуваєте втому, переконайтеся, що дитина перебуває в безпечному для нього місці (в ліжечку, в своїй кімнаті) і скористайтеся 5-10 вільними хвилинами, щоб погортати каталог, випити чашку чаю або позайматися дихальною гімнастикою. Дуже важливо дбати про свій стан: коли ви виснажені, ви навряд чи зможете прийняти вірне рішення.
У пості прозвучала моя думка, тільки озвучена вона була іншими словами. А моя думка полягає в тому, що до дитини треба ставитися як до особистості. Причому і в виборі професії не можна йому заважати. Адже часто ми самі вибираємо йому навчальний заклад, який вважаємо для нього престижним. Але самі не замислюємося: а по його чи покликанням? І ще ми прагнемо віддавати наш чадо в різні гуртки. Знову ж таки не замислюємося: а йому САМЕ ЦЕЙ гурток потрібен? Може йому цікаво зовсім інше-не те, що йому впихаємо ми. Треба зуміти зрозуміти, що його цікавить, потрібно сітка на ньому здатності до чого-небудь і вже ці здібності розвивати. Дитина взагалі не читає? Потрібно зрозуміти ЧОМУ. Привчити до книги можна-це я як бібліотекар говорю. Це довга складна робота, але разом впораємося. Якщо комусь потрібен мій професійний рада, звертайтеся, чим зможу, допоможу.
Виховання дитини - щоденний ПРАЦЯ!
Основними принципами виховання повинні бути: ЛЮБОВ і ТЕРПІННЯ!
А літератури на тему виховання (від науково-педагогічної до пізнавально-ігрової) просто величезна кількість.
Demetra_Crimea. Якщо це перекличка з тим, що я говорила, то я не цю літературу мала на увазі. Я мала на увазі тактику привчання дитини до книги. Я хоч і не в дитячих бібліотеках працюю, але у нас був спеціальний предмет з цього питання, коли я вчилася. І я його ще не забула))))