Відповідь: На жаль, батьки школярів, як і самі діти - люди підневільні. І дійсно краще заздалегідь обміркувати свою промову і визначити особисту позицію, оскільки дані зустріч і розмова нестимуть певні наслідки для вашого сина. Як же не розгубитися при розмові з учителем? Для початку визначтеся - що ви хочете донести до викладача і чого конкретно хочете досягти. Раджу попередньо накидати важливі питання на аркуші паперу і спробувати вгадати з яким звинуваченням в принципі вас очікують на майбутню зустріч. Визначте насамперед для себе, як ви самі ставитеся до подібних ситуацій і в чому дійсно може бути винен ваш син. Можливо, в загальних рисах ви вже знаєте суть проблеми. Спробуйте відповісти собі на питання про те, якими можуть бути справжні причини виникнення ситуації (проблеми з навчанням, поведінкою і т.п.). Також прислухайтеся до своїх внутрішніх відчуттів - якої думки ви самі про це викладача.
Далі задайте собі питання: «Чи є в проблемах мого сина і мій власний недогляд? Як я можу вплинути на ситуацію? Чи можу я впоратися з нею самостійно або мені потрібна допомога професіонала? ». Пам'ятайте, що морально важливо підготувати себе до будь-якого результату подій. Ваше головне завдання - знайти спосіб допомогти синові.
Важливо налаштувати себе на мирну бесіду - без агресії, претензій і образ. Всі ці моменти будуть грати проти вас, вони лише послаблять ефект від розмови. Пам'ятайте також і про те, що будь-яку людину можна розташувати до себе.
Ваші страхи перед розмовою обгрунтовані і цілком зрозумілі. Адже для багатьох батьків образ учителя і в дорослому житті асоціюється з тривогою. Напівзабутий власний шкільний досвід спливає перед очима і викликає занепокоєння, народжуючи в голові питання про те, як реагувати на негативне ставлення до моєї дитини і як взагалі ставитися до його оцінками в школі. Пояснити це просто: будь-який батько на несвідомому рівні сприймає оцінки сина / дочки як оцінку своєї батьківської успішності. І чим більше у самого батька недозволених внутрішніх проблем емоційного характеру стосовно будь-якої форми підпорядкування, тим вище його рівень тривоги. Іншими словами, викладач насамперед сприймається ним як можновладець.
Якщо вам властиво вимагати від сина гарної поведінки, гідної навчання, мотивуючи це тим, що вам тоді за нього не буде соромно, це говорить про те, що ви самі до сих пір боїтеся вчителів і намагаєтеся перекласти відповідальність за свій емоційний стан і свої тривоги на тендітні плечі сина. У таких батьків нерідко народжуються установки типу: «Захищаючи свою дитину, я позбавляю його можливості навчитися відстоювати свою позицію самому» або «Я завжди повинен бути на стороні вчителя (з якої причини кожен визначає для себе сам)».
Якщо вас сковує страх перед майбутнім розмовою, подумки під час бесіди уявляйте свого сина поруч. Це допоможе вам відчувати себе не тільки його захисницею, а й дорослим людиною, батьком, а не нашкодили школяркою.
Не забувайте і про те, що викладачі самі багато чого бояться - їх самих постійно контролюють і вимагають звітів про успішність учнів. Скажу більше - вони самі дуже невільні у виборі особистого педагогічного стилю, оскільки пов'язані різними програмами, «завдяки» яким несвідомо стимулюють заміну інтересу до навчання у школярів поведінкою, що створює видимість напруженого навчального процесу. Що в свою чергу призводить до формального засвоєння знань. Успішність того чи іншого викладача як фахівця безпосередньо залежить від критеріїв успішності. Цим пояснюється їх прагнення досягти результатів будь-яку ціну, в тому числі за допомогою порушення страху.
У разі, якщо ви розумієте, що ваш учитель саме такий, уявіть, що він боїться вас більше, ніж ви його. І тоді ваша задача трансформується трохи в інше русло - вам належить переконати його в тому, що ви бачите в ньому досить непоганого фахівця. Іншими словами, вселити в нього впевненість.
Якщо вам пощастило, і вчитель ставиться до фахівця, для передачі знань учням якому немає необхідності їх залякувати, то знайте, що такий учитель насамперед бачить особистість в кожному з дітей. І майбутню розмову може виявитися вельми корисним для вас.
І головне, пам'ятайте про те, що позиція захисту, як і позиція нападу з вашого боку, деструктивні. Користі від таких позицій для вашого сина точно не буде. Найкращим варіантом позиції буде: проблема вже є, мені треба перш за все дізнатися причини її виникнення і знайти вихід, найбільш гармонійний, а саме не травмує сина і що влаштовує обидві дорослі боку. Будьте спокійні і доброзичливі. Ваша впевненість в собі і спілкування з викладачем як з людиною, здатним допомогти, обов'язково призведе до позитивного результату майбутньої розмови.