Як не можна хвалити дитину - психологія людини

Людина, дійсно поважає людську особистість, повинен поважати її в своїй дитині, починаючи з тієї хвилини, коли дитина відчула своє «я» і відділив себе від навколишнього світу.

Дмитро Іванович Писарєв

Наші діти звикли чути від нас: «Ти такий молодець!» Або «Хороша дівчинка!» Ці стандартні схвалюють фрази ми вимовляємо по кілька разів на день, впевнені, що чинимо правильно, але це не зовсім так.

Як не можна хвалити дитину - психологія людини

Найчастіше ми хвалимо дітей автоматично, не надто замислюючись над тим, чи дійсно заслужена похвала. Схвальне «Молодець!» Звучить з наших вуст незалежно від того, чи хочемо ми привітати дитину з рішенням важкого завдання або похвалити за те, що дозволив молодшому братові пограти зі своїми іграшками. Але чи не створюємо ми цим бездумним захваливание проблем і собі, і дитині? Чи не посилаємо ми йому тим самим сигнал про те, що він - «пуп землі», весь світ йому повинен, і все, що б він не зробив, гідна захоплення? Чи не є ці «солодкі» похвали всього лише порожніми словами, за допомогою яких ми відгороджуємося від дитини? Педагог Емі МакКріді, думку якої наводить Huffington Post. вважає, що хвалити теж треба вміючи. Ось п'ять типових помилок, які найчастіше допускають батьки, нахвалюючи своє улюблене дитя.

Суцільне сюсюкання і ніякого сенсу

Намагайтеся звертати увагу не на результат, а на ту важку роботу, яку довелося виконати дитині, щоб його досягти. Хоча нам нелегко знайти правильні слова, а простіше вигукнути щось незначні, на кшталт «Це чудово!» Або «Це найкращий малюнок, який я бачила!», Потрібно змусити себе і зробити це. Наприклад, скажіть: «Я бачу, що тобі дійсно довелося потрудитися, щоб намалювати цю машину». Щоденна доза таких розумових зусиль з вашого боку дасть дитині набагато більше, ніж пусті балачки.

Похвала за те, що здається дитині природним

Хваліть за дії. а не за те, що дитина сприймає як свою невід'ємну приналежність: наприклад, музичні здібності або вміння швидко бігати. Адже діти просто насолоджуються тим, що дала їм природа, і ніяк не можуть вплинути на це свідомо. Намагайтеся фокусуватися на тих речах, які дійсно вимагають від дитини зусиль, і це принесе йому реальну користь в майбутньому.

Постійно називаючи одну дитину справжнім спортсменом, іншого - жартівником, третього - сором'язливим, четверту - красунею і так далі, ми ніби розкладаємо їх по поличках. Це не дає дітям можливості вийти з цих стереотипів, проявити себе і зрозуміти, які ж вони насправді.

Похвала або критика щодо одного з дітей у присутності іншого

І те й інше веде до суперництва і ревнощів між братами і сестрами. Краще робити це віч-на-віч. Тільки тоді дитина в повній мірі буде натхнений, якщо мова йде про похвалу, або ж покається в своїй поведінці, якщо ви висловите осуд, а брат або сестра не зазнають при цьому почуття невиправданого зверхності чи приниження.

Ложка дьогтю в бочці меду

Не варто, хвалячи дитини за щось, іронізувати і нагадувати йому про його минулих гріхах. Наприклад: «Як приємно тепер зайти до тебе в кімнату! Напевно, ти витратила багато часу, щоб все тут прибрати. Подивися, адже набагато краще, коли в кімнаті видно стать? »Те, що починалося як щире захоплення виконаною роботою, залишило після себе гіркий присмак і образу в душі. Потрібно було зупинитися на другому реченні.

Похвала, як солодка цукерка, хороша в невеликих дозах, нагадує МакКріді. Інакше настає пересичення і дефіцит справжніх речей, потрібних дитині для того, щоб вирости щасливим - підтримки, довіри, співпраці, терпіння, любові.

Поділитися в соц мережах.

Схожі статті