У дитячому віці формується рефракція очі, що впливає на зорові функції і працездатність зору. Тому в класних приміщеннях для дітей і підлітків повинні бути створені оптимальні умови освітлення.
Класні кімнати + акцентне освітлення
Скільки світла нам потрібно?
Особливість фізіології людини така, що на зір він може покладатися тільки при необхідній кількості світла. Чим цей світ якісніше, тим краще і швидше засвоюється матеріал, тим менше зусиль необхідно докласти для розпізнавання тексту, кольору і т.д. Занадто мала кількість світла, відблиски, тіні, спотворення кольору призводять до ослаблення нашої уваги і швидкої стомлюваності, погіршення зору, що є неабиякою проблемою зараз для більшості школярів. Так скільки ж світла нам потрібно?
Для прикладу, освітлення на вулиці становить від 6 тис. Лк в хмарний день до 100 тис. Лк в сонячний день. Як правило, для письма і читання досить 500 лк, а для малювання і візуально складних завдань освітленість повинна складати вже не менше 750 лк. Основні мінімальні вимоги для різних приміщень наведені в таблиці на с. 13. Більшість людей знаходить більш високі рівні освітлення більш комфортним.
Відблиски і пульсація ламп стомлюють очі
Відблиски є однією з найбільш неприємних зорових проблем. Занадто яскраві відблиски від ламп і вікон впливають на сприйняття зорової інформації і ускладнюють нашу роботу.
Пульсація світлового потоку розрядних (люмінесцентних ламп, ДРЛ, МГЛ і т.д.), непомітна для неозброєного ока, призводить до швидкої стомлюваності і сприяє погіршенню зору. Всі ми не раз спостерігали через об'єктив фотокамери миготливі смуги на екрані монітора або телевізора. Це і є та сама пульсація, яка постійно надає додаткове навантаження на нервову систему людини. Існують спеціальні обов'язкові норми, які визначають цей показник.
Якщо завдання забезпечення необхідного рівня освітлення і його рівномірності вирішується кількістю і розміщенням світильників, то відблиски і пульсація вимагає більш уважного підходу, тому що не всякий світильник вирішує ці завдання.
Завдання усунення прямих і відбитих відблисків вирішують світильники з розсіювачами або екранують гратами, які мають великий захисний кут.
Для усунення пульсації необхідно використовувати тільки світильники з електронним баластом (ЕПРА). Використання ЕПРА допоможе істотно знизити витрату електроенергії.
Що потрібно для правильного висвітлення?
Для збереження здоров'я і максимально ефективного навчання, а також для створення приємної і комфортної обстановки в будь-якому приміщенні потрібно правильне і професійно створене освітлення. Особливе значення це має в дитячих шкільних та дошкільних установах. Ключові вимоги, які необхідно враховувати для створення гарного освітлення, такі.
1. Дотримання норм освітленості для різних приміщень.
2. Контроль відблисків і пульсацій світлового потоку.
3. Безпека і енергоефективність.
Освітлення комп'ютерних класів
Приміщення, де експлуатуються комп'ютери, повинно мати штучне та природне освітлення. Розміщувати комп'ютерні класи в цокольних і підвальних приміщеннях неприпустимо. Дуже важливо гігієнічно грамотно розмістити робочі місця. Комп'ютер краще розташувати так, щоб світло на екран падав зліва. Незважаючи на те, що екран світиться, заняття повинні проходити не в темному, а в добре освітленому приміщенні. Для зменшення зорового напруги важливо стежити за тим, щоб зображення на екрані комп'ютера було чітким і контрастним.
Необхідно також виключити можливість засвітки екрана, оскільки вона знижує контрастність і яскравість зображення. Також необхідно максимально знизити відблиски на екранах моніторів, в т.ч. від світильників.
Світлий стеля в кабінеті створює прийнятне розподіл яскравості і більш комфортні умови для тих, хто знаходиться в класі.
Рекреації, актові зали, холи
Ці приміщення найкраще формують думку відвідувачів про навчальний заклад. Тому освітлення в них має бути функціональним, комфортним і естетично привабливим. Освітлення з теплими тонами створює затишну атмосферу в приміщенні. Хороша передача кольору джерел світла забезпечує правильне сприйняття предметів і їх кольорів. Особи людей повинні бути без тіней і добре видно. Неприпустимі відкриті лампи і блескость від них, а також створюються тіні. Для цих приміщень ідеально підходять світильники великих розмірів.
Спортивні приміщення
З кожним роком спортивні приміщення обладнуються все більш сучасним обладнанням. Також не стоять на місці і технології для спортивного освітлення. Світло повинен бути підібраний для заняття конкретним видом спорту і враховувати всі особливості перебування та взаємодії учнів. Світильники повинні бути добре екрановані у всіх напрямках. Для даного типу приміщень доцільно використовувати освітлювальні прилади з підвищеною стійкістю до механічних навантажень або з захисними решітками від пошкоджень. Як джерела світла кращі люмінесцентні лампи або газорозрядні лампи високого тиску.
Сходові марші, коридори, туалетні кімнати, підсобні приміщення
«Чисті приміщення»: столові, лабораторії, медичні кабінети
Для чистих приміщень необхідно використовувати спеціальні світильники з підвищеним ступенем захисту від пилу і вологи, а також агресивних середовищ. У медичних кабінетах часто використовуються спеціальні стелі системи Clip-in, які забезпечують дотримання гігієнічних і санітарних норм. Для таких систем потрібні індивідуальні освітлювальні прилади, які повинні чітко відповідати даним типам стель. При висвітленні столових необхідно дотримуватися наступних правил: освітлення
місць прийому їжі повинно бути неслепящіе, комфортним, кольору повинні бути природними і неспотвореними. Як правило, в «чистих приміщеннях» застосовують світильники з люмінесцентними лампами, щільно закритими розсіювачами з пластика або спеціального скла.
прилеглі території
Найголовніше завдання, яке стоїть перед освітленням прилеглих територій навчальних закладів - запобігання травматизму. Освітлення повинне бути достатнім для безпечного пересування учнів. Особливо актуально це вимога в зимовий період, коли уроки закінчуються в темний час доби. Друге завдання - естетична. Якісне освітлення підкреслює архітектурні форми і підвищує привабливість будівлі. Для освітлення прилеглих територій можуть використовуватися різні типи світильників, але всі вони повинні бути розроблені спеціально для зовнішнього застосування: мати відповідний ступінь захисту та кліматичне виконання.
Аварійне освітлення
Безпека в навчальному приміщенні забезпечує аварійне та евакуаційне освітлення. Даний тип освітлення проектується задовго до будівництва і передбачає безпечну евакуацію учнів з приміщень у разі потреби. В даний час асортимент світильників для аварійного освітлення істотно розширився і поповнився новими виробами на основі світлодіодів. Застосування світлодіодів дозволило зробити світильники довговічними, краще помітними і, відповідно, підвищити безпеку.
Датчики і системи управління
Сучасне приміщення вже важко уявити без систем управління. Тим більше, якщо це приміщення, в якому постійно перебувають діти. Системи управління дозволяють створювати оптимальні умови перебування, автоматично управляти освітленістю в залежності від часу доби, наявності природного світла, присутності людей, а також істотно економити електроенергію. Найпростіша система управління освітленням складається з датчика і світильника. У сучасних системах є багато електронних компонентів і логічних пристроїв, які дозволяють зробити перебування людей в приміщенні комфортним і безпечним, а дітей - здоровими.
Як вписатися в бюджет і знизити витрати?
Найчастіше оцінка вартості освітлення проводиться за вартістю обладнання, що закуповується і його установки. При цьому часто не враховується ряд неочевидних витрат. Світильники необхідно не тільки закупити і поставити, а й обслуговувати, а також робити заміну. Правильно обраний і змонтований світильник допоможе не тільки дотримати всі необхідні норми і домогтися оптимального освітлення, але і заощадити як мінімум 30% електроенергії і навіть великі кошти на заміну та обслуговування світловий установки в школі.
Наприклад, світильники з електронним баластом дозволяють використовувати і інші сучасні пристрої з управління освітленістю, що істотно знижує витрати на електроенергію. Датчики присутності і освітленості мають здатність самостійно регулювати кількість світла в класі або вимикати світло в коридорі під час уроків, коли в ньому нікого немає.