Якщо вчитель риторики буде з ранку в школі - спершу дізнатися у нього, що відбувається. І з цим знанням - до завуча. Якщо "риторика" немає - відразу, не заходячи нікуди більше, йти до завуча. І вже у нього, пояснивши ситуацію, сказати, дивлячись чесними блакитними очима, що класну Ви знайти не змогли. От не змогли і все - то вона в туалет вийшла, то чи є у неї сьогодні взагалі уроків немає. Якщо завуч вважає за потрібне, можна її запросити. А взагалі конкурс - захід шкільне і, ессно, завуч більш компетентний вирішувати такі питання.
З завучем говорити ввічливо і дуже шанобливо, трохи лестити.
Зрештою, Ваша дочка не просто була призначена на конкурс, вона пройшла до другого туру - тобто завоювала право брати в ньому участь.
Ні, то, що вчителька - сволота не кажіть ні в якому разі. Ось сама педагог і дуже часто болісно реагую на такого типу вигуки з місця, але часом за подібними ситуаціями сором жахливий розбирає за всю вчительську братію. Однозначно - дзвонити до пізнього вечора, готуватися до другого туру, а завтра, з ранку, відклавши всі свої справи, навіть дуууже важливі - в школу. Підійти спокійно, навіть не подаючи виду про заздалегідь наміченому монолозі. Уточнити час відправлення дітей і т.д. І ось якщо тоді вона завиє - взвойте назустріч. Буде небагатослівна - Ви точно так же, але, перш ніж повернутися і піти, поставте її до відома, що йдете до директора. А після закінчення конкурсу (участь в якому Вашої дочки навіть не сумніваєтеся), поставите питання перед рід. комітетом класу, винесете на розгляд РОНО (або що там зараз в РФ - я не в курсі), проведете бесіди психолога з дитиною і озбройтеся до зубів, коротше. Тільки потрібно бути вже дуже впевненою в собі і говорити їй це в обличчя тихо, спокійно, твердо. Але культурно. Хай щастить. Тільки відпишіться завтра, а то я всю ніч маятися буду :)
Дякую за пораду :))) Я не звинувачую вчителя, виходячи з цієї ситуації. Хоча б тому, що знаю все зі слів дочки, а вона могла просто щось не так зрозуміти. Але я спілкувалася з вчителькою. Вона така. груба чи: (((Ні раз чула, як вона на дітей голос підвищувала.
А! прибила б прям цю вчительку! а то потім кажуть - ось, діти не хочуть вчитися. А хто їм бажання закладає?
Нехай все вийде у Вас, нехай дочка піде і займе перше місце. Так за дитину прикро бо, жах.
А у справі і сказати не можу нічого. Просто сподіваюся, що все владнається.
>> а то потім кажуть - ось, діти не хочуть вчитися
Та ну, невже Ви думаєте, що я говорю дочки гидоти про вчителя? Все тільки в межах ЖЖ :))) Ні, звичайно, ні в якому випад грубіянити не буду. Я ж розумію, школа - це вістря ножа для батьків. Скажеш що-небудь не те, а дитині потім терпи.
чи знаєте ви ім'я і прізвище вчителя риторики. може, можна знайти через довідкову службу. або пошукати в інтернеті.
Велике спасибі. Я вже вирішила, що зі мною щось не так :)))
На жаль, не знаю ні імені, ні прізвища вчителя. Він працює з Нового року і з великим інтересом ставиться до здібностям доньки. Ну, ще знаю, від Стасі, що він носить шийні хустки :))))) Але я боюся, цього не достатньо :)
Сподіваюся, все завтра дозволити з вчителькою.
А що за конкурс-то? Районний?
Та нічим хорошим. Прийшла я вранці до вчительки, а вона на нараді в міськвно. У школі її немає. Довелося поговорити з тією, яка заміняла. Все їй пояснила - вона пообіцяла залагодити питання. Мовляв, не хвилюйтеся - розберемося. Через пару уроків вона підійшла до дочки і сказала, що конкурс закінчився вчора, мовляв, поїзд пішов. Ну втішила мою дочку, сказала, що в наступному обов'язково братиме участь - вона, мовляв, простежить (ця вчителька часто у них заміщає). От і все. Я поговорила з учітетем риторики. Смішний такий хлопець, хороший, але нічого не вирішує. Сказав: "Так рекомендував вашу дівчинку, але я тут буваю раз в тиждень, тому права голосу не маю". Загалом, залишилося тільки або після бійки кулаками махати, або в наступний раз дитини страхувати. Напевно, друге. Все-таки страшно дитині життя ускладнити. І перекладати не хочеться - аж надто школа хороша. Та й вчителька при все своєму хабальство завжди себе правильно вела, у дочки інтерес до навчання з'явився, що за ситуація така дивна зрозуміти не можу. Може, коечно, просто проблема якась :( Випадковість.
Але тоді залишається тільки збирати сили на завтра, хоча, як нижче написали, можливо, що дочка не все розповіла або не на всі звернула увагу.
ОМГ! А яке відношення має конкурс читців до можливих конфліктів з класною? Дівчинка ПРОЙШЛА до другого туру. При чому тут взагалі класна? Якщо конфлікт мав місце, його, звичайно, треба розібрати, якщо дитина дійсно винен, добре б вибачитися. Але конкурс-то тут при чому?
Або для Вас є нормальною ситуація, коли в разі простроченого платежу за комунальні послуги Ви отримуєте не пені, відключення світла або виклик до суду - а позбавлення водійських прав?
* А яке відношення має конкурс читців до можливих конфліктів з класною? *
А Ви впевнені, що конкурс проводиться без участі класної? Зазвичай це робиться спільно з класним преподом і за його ініціативою.
І ще мені здається, що просто так жодна вчителька зробить такого. Інакше, ця матуся за 3 роки вже знайшла б спосіб її "приручити". )
Ні, для мене нормальною є об'єктивна оцінка ситуації з викладенням причини її виникнення. А коли любителі "гостренького" заради журналістського досвіду проводять такі ось "вкидання", а їм вказують на недопрацювання "вкидання", вони, ясна річ, бісяться, розраховуючи на емоційні думки явно не думають квочка, мені не подобається. )
Блищати огріхами виховання в дорослому віці соромно, Ви не вважаєте. )
А у справі: мені фіолетово, вкидання це чи реальна ситуація. Вона здається мені стоїть обговорення, цього достатньо.
За участю класної, без участі - це все одно, мухи окремо, котлети окремо. За Вашою логікою за граматичні помилки при запису завдання необхідно знижувати оцінку з математики, адже обидва уроку веде один і той же вчитель початкових класів. )))
Я вважаю, що "огріхи виховання" - це куди менше зло, ніж навмисна брехня.
А у справі: я обговорювала ситуацію такою, якою я її побачила.
І моя логіка полягала в тому (це для нетямущих), що перш, ніж підкуповувати, кричати і бігти в РОНО, треба дізнатися у дочки і ІНШИХ учасників ситуації, що відбулося насправді. Звідти і танцювати.
Тоді можна так. Якщо вчителька Вас особливо не знає, то можна узятий її на понт. Сходіть в школу. Одягнутися в норкову шубу, на всі пальці кільця, браслети. І вперед до директора. Мовляв, дружина крутого російського, чию доньку не заслужено образили. Побільше кричите і хаміте. Ви прийшли не просити. а вимагати. Закотити їм істерику, пригрозіть неприємностями з боку управління освіти, міської мерії та інше. Наор там. Тримайте себе, як господиня в школі. Якщо навіть нічого не вийде, в інший раз вони будуть знати, перш ніж якось затискати Вашу дочку. Мене вже директор нашої школи по імені-по батькові знає. Інакше не можна. З вовками жити по вовчому вити.
Ось я ваші слова прекрасно розумію і згодна, що лаятися, хоча б до повного з'ясування ситуації, не можна, але не огидно чи звучить, що "вчителька на нервах нахамила дівчинці"? Я не до того, що ви пишете огидно, а що така ситуація дійсно цілком могла мати місце, і ось це огидно. Людина, чия робота (і, в ідеалі, покликання) - вчити і виховувати дітей, в нашій дійсності і правда може дозволити собі "перенервувати" і довести дитину до сліз :(
Ну, можливо, я не зовсім точно висловилася і "нахамити" - тут не зовсім доречне вираз. Але людський фактор завжди потрібно враховувати. Ще раз зазначу, що ми не знаємо ЩО стояло за цією відмовою. Якщо педагог дійсно хам, то це питання потрібно вирішувати дещо інакше, а не принципово перед конкурсом. Що ж стосується "покликання". да одиниці за покликанням працюють. А ті, хто дійсно ХОЧУТЬ працювати з дітьми не можуть цього собі дозволити з багатьох причин. Матеріальна - в тому числі.
Да ладно! (Як каже нинішня школота) Шийні хустки? До будь-якій жінці старше 16-ти в школі підходите і питаєте: "А де той, який з хусточкою на шиї, ну, викладає?"
Це ж школа все-таки, там людей можна ідентифікувати по візерунку на колготках і формі пряжок на взутті, матріархат, едрене.
Складно сказати, якщо чесно, але якщо взяти за відправну точку нормальності з конформістської точки зору чоловіка в сіренькому костюмчику з Черкизона, що працює в будівельній конторі старшим помічником молодшого менеджера по менеджменту менеджерів, то розглянутий викладач знаходиться прямо-таки в якійсь нонконформістською області; що завгодно може бути, від потоків обсценной лексики до я не знаю чого. Втім, він же ритор, у нього мат повинен звучати як музика;)
да все з вами в порядку. тільки не треба йти до вчителя на уклін. вона повинна знати межі дозволеного. головне, не зірватися. ні в якому разі ніяких цукерок - сліпнется у неї
от скажіть, чому мама приниженого дитини повинна прогинатися перед училка? чому завжди треба будь тварі посміхатися і бути готовим визнати свою провину? а потім діти виростають без власної думки, бояться зайвий раз слово сказати проти. але у нас це називається "вміє знаходити компроміс". ось через цю традицію я до сих пір батькам не можу пробачити того, що погоджується з училка, яка мене труїла. а вони говорили: "ну не будемо з нею сваритися, а то вона дитини зовсім загнобити". а мене і загнобити на очах у батьків.
вчителька повинна була як мінімум чітко і гранично ясно пояснити дівчинці, чому вона не їде на конкурс. пояснити так, щоб дитина могла розповісти мамі. а вона сказала немає і все. ну мразь і сволота. і дитині не завадить знати, що вчителька мразь. може не буде настільки болісно реагувати