Які якості для цього треба в ньому виховати? І з якого віку доведеться займатися таким вихованням?
Під пильною увагою
Поспостерігайте за своєю дитиною. Як він поводиться на дитячому майданчику? Якщо він прагне верховодити грою, визначає, кому які ролі дістануться, - безсумнівно, у вашого сина є задатки лідера. Але на одному бажанні панувати далеко не заїдеш.
Розвивайте кругозір дитини, заохочуйте його будь-які оригінальні думки та ідеї. Нестандартне мислення - ключ до багатства і процвітання.
Вважається, що той, хто з дитинства проявляє посидючість, дисциплінованість (а це не тільки послух, але і щире бажання дотримуватися режиму дня), нестандартне мислення і здатність прийняти рішення, може в майбутньому стати успішним комерсантом, бізнесменом, власником великого виробництва.
Насправді ці якості можна в дитині розвивати, допомагаючи йому купувати ділову хватку, ставати більш товариським і позитивно налаштованим.
"Я зможу"
Закріпіть в свідомості дитини формулу «Я зможу». Для цього не треба фіксувати його увагу на невдачах. Не сваріть його за промахи, які не критикуйте. Вивчайте не засмучувати про помилки, а витягати з них урок. «Доробок вазу і розбив - нічого, наступного разу будь акуратніше і обережніше». Не допускайте в дитині прояв страху, що у нього щось не вийде. Перед тим як вчитися чомусь новому (зав'язувати шнурки, робити покупки в магазині), підбадьорте: «У тебе обов'язково вийде!».
Виховати в дитині змагальний дух допоможуть різні конкурси та спартакіади - формуйте у малюка з дитинства смак до перемоги!
геть гиперопеку
У моєму дворі жив хлопчик, який ходив до 5? Го класу за руку з мамою. Я не знаю, чи це подобалося самому хлопчикові. У будь-якому випадку, знаменитим спортсменом або директором заводу він не став. Чи винні в цьому особливості його виховання? Думаю так.
Дитина внутрішньо готовий відокремитися від мами вже в три роки. У нього є вроджена потреба вивчати цей світ, набивати свої шишки, вчитися орієнтуватися. Тільки так він осягає досвід, необхідний для успішного виживання. Тому не формуйте у сина або дочки боязнь що-небудь робити без вашої опіки та підказки. Тренуйте у дітей навик самостійності, їм самим приємно усвідомлення того, що вони можуть щось зробити САМІ. Щоб розвинути самостійність, дітям корисно робити - збирати піраміди, конструктори, пазли. Розвиток моторики в свою чергу впливає і на розумові процеси.
мамин помічник
Поступово ставилося в обов'язок дитини справи по господарству. Малюк цілком може прибирати клітку або лоток домашньої тварини, допомагати чистити овочі, стежити за чистотою в своїй кімнаті, відокремлювати чисті речі від брудних.
Фрейзер Доерті, 14-річний американець, почав варити джем зі свіжих фруктів за старовинним рецептом, що дістався йому у спадок від бабусі. Хлопець продавав варення сусідам. У 16 років підліток відкрив свою виробничу лінію, а ще через три роки став мільйонером.
Поясніть, як важливо нести відповідальність за доручену справу і за його результат. І що буває, коли людина погано організовує свої справи (наведіть приклад з іграшками - якщо дитина їх не прибирає вчасно, вони «переходять до іншого власника»).
багатий Буратіно
Учіть дитину грамотно поводитися з грошима. Як тільки малюк починає розуміти, що за допомогою грошей можна отримати бажане (зазвичай це відбувається в 3-5 років), - відразу ж приступайте до «фінансового освіті»! Грайте з дітьми в «Монополію», «Менеджер» та інші навчальні настільні ігри.
З 6-7 років привчайте дитину до кишенькових грошей. Покажіть йому, як і навіщо можна збирати гроші. Заведіть дві скарбнички, наприклад одну - «для солодощів», а другу - «на велосипед».
Увечері, за чаюванням, обговоріть з сім'єю історії людей, які стали багатими і знаменитими. Дитина повинна розуміти, що заробляти гроші можна чесним шляхом.