Лінь відбирає успіх у слави. (П.Бауст)
Як відомо, сім'я - осередок суспільства. І це не дивно: адже від того, які стосунки складаються в сім'ї між батьками, яким чином виховуються діти, безпосередньо залежить, якого нового громадянина отримає держава і суспільство. Однією з найважливіших цілей сімейного виховання є виховання працьовитості у дітей.
За допомогою праці у дитини можна сформувати такі якості особистості, як прагнення до самостійності, відповідальність за свої дії, активність в самих непередбачуваних життєвих обставинах. Розвиваючи любов дитини до праці, ви не тільки розвиваєте його фізично, а й психологічно: дитина вчиться планувати свої дії, вчиться дорожити своїм і чужим часом, опановує основами тайм-менеджменту.
Ні для кого не секрет, що сім'я цілком і повністю впливає на дитину, формуючи його світогляд, ставлення до оточуючих, до протилежної статі і т.д. Те ж саме відноситься і до праці, дитина в усьому намагається наслідувати своїх батьків. Якщо в сім'ї після довгого трудового дня дружина стоїть біля плити, готує вечерю, а чоловік в цей час читає газету, то можна бути впевненим, що і дитина в своїй майбутній сім'ї буде робити те ж саме. Напевно, багато хто з нас спостерігали, що не тільки дівчатка, але і хлопчики намагаються допомогти матері: почистити картоплю, помити посуд і т.д. Дітям притаманне споконвічне працьовитість, але потім ми самі його гасимо, кажучи синові: "що ти трешся на кухні, це не чоловіча справа".
Необхідно щодня давати дитині якісь доручення, не обов'язково складні. Дитина повинна усвідомлювати свою відповідальність і значущість, знати, що крім нього, цю роботу ніхто не зробить. Завдання сім'ї - рости не споживача, а людину, яка не боїться будь-якої роботи, будь вона чистої або брудної.
Що ж робити, якщо дитина не встиг вчасно виконати роботу? Накричати на нього, зробити роботу за нього - ні в якому разі! Краще дати додатковий час, дати можливість дитині завершити розпочате.
Побут займає чимало часу в житті дорослих, часто ця праця не приносить ніякого задоволення, ми робимо роботу, "тому що так треба". Наші доньки і сини повинні бути підготовлені до життя, адже у них не завжди під рукою будуть тато і мама. Формувати почуття обов'язку можна так: "ти не будеш грати на комп'ютері, поки не прибереш у себе в кімнаті".
Але все-таки головними мотивами для залучення дітей до трудової діяльності є інтерес і приклад, і тільки потім борг. Потрібно, щоб дитина навчилася робити спочатку те, що потрібно, а тільки потім те, що цікаво.
Педагогічний принцип виховання особистим прикладом знаходить своє застосування і в сімейному вихованні. Покажіть своїй дитині, як робиться та чи інша робота, робіть її регулярно самі. Дитина може вбирати в себе як ваша працьовитість, так і вашу лінь.
Дуже добре, якщо в процесі праці, фізичного або розумового дитина відчує задоволення, гордість за досягнутий результат: "Я це сам зробив!" Дитина повинна проявляти себе у праці, показуючи свою кмітливість, спритність, наполегливість.
Батькам хочеться дати наступні поради: потрібно бути послідовними у своїх вимогах до дітей, враховувати їх індивідуальні та вікові особливості, не вимагати від них того, що вони виконати поки не можуть. Перш ніж навантажувати сина або дочку завданнями, покажіть їм зразок правильного виконання роботи. Учіть дитину поважати не тільки свою працю, а й чужий, частіше розповідайте йому про свою роботу. І не забувайте: діти люблять грати, прищеплюйте їм любов до праці формі гри.