За все, що відбувається з дитиною до повноліття, відповідальність несуть батьки. Тому дуже важливо, щоб до потрапляння в дитячий колектив він умів правильно спілкуватися, володів мовою спілкування і розумів, що можна допускати в своїй поведінці, а що - не можна. Наведу приклад: учні молодшої та середньої школи часто затівають на перервах гри, які можуть бути небезпечні як для них, так і для оточуючих. І якщо в ході такої гри вони на бігу стикаються з іншою дитиною, то це може закінчитися травмою. Після чого піде виклик батьків в школу (добре, якщо не в суд). Учитель в такій ситуації може тільки зробити зауваження. А чи всі діти привчені на зауваження реагувати? При цьому дитина може щиро не розуміти, що винен. І під тут-то дуже важливо, щоб батьки представили собі ситуацію цілком, а не кидалися відразу захищати чадо під що б то не стало.
Рада 1: при виникненні конфліктної ситуації не йдіть на конфлікт самі. Спочатку вислухайте свою дитину, потім вчителі. Постарайтеся зрозуміти, в чому провина вашого чада, а в чому - іншого боку. Якщо питання складне, не нехтуйте консультацією юриста та інших фахівців. І ні в якому разі не влаштовуйте показові виховні дії для своєї дитини в присутності сторонніх. Навіть, якщо ви переконалися, що дитина винен, єдине, що доречно - це сказати: "Все зрозуміло. Ми поговоримо вдома." І вдома саме поговорити і нічого більше.
Якщо дитина відчуває труднощі в навчанні
Дуже смішно виглядає, коли батьки, які в школі вчилися середньо, вимагають, щоб діти приносили в щоденнику високі оцінки. Але навіть якщо ви самі закінчили школу із золотою медаллю, це не означає, що ваші здібності передалися вашому чаду. Генетика - жінка не дуже передбачувана. Щоб уникнути напруги в сім'ї через погані результати дітей в школі, потрібно зовсім небагато. Дозвольте дітям більше займатися улюбленими предметами, навіть якщо це фізкультура або технологія. Із цих предметів теж проводяться олімпіади та можна досягти високих результатів. А по нелюбимим предметів треба домовитися, що оцінки будуть не нижче, ніж 3.
Основний принцип щодо поганих оцінок: отримав 2 - відразу ж закрий більш високою оцінкою. Добре, коли батьки пам'ятають шкільну програму і можуть самі допомогти дитині розібратися з домашнім завданням. Непогано, якщо в сім'ї є зайві гроші, щоб звернутися за консультацією до фахівця (постійний репетитор не всім потрібно). Але якщо немає ні того, ні іншого? Тоді потрібно дотримуватися простого правила при перевірці домашнього завдання: спочатку дитина повинна вивчити і розповісти правила (вони є практично у всіх підручниках), потім за допомогою правил виконується письмове завдання. При виконанні домашнього завдання з усних предметів важливо готувати переказ поетапно: спочатку вивчити головне (дати, етапи, визначення), потім приклади (дії, досліди, характеристики).
Рада 2: щоб правильно допомагати дитині при виконанні домашніх завдань, попросіть вчителя дати свої рекомендації по етапах підготовки. Таким чином, ви дізнаєтеся які пред'являються вимоги.
Якщо у дитини труднощі у спілкуванні з іншими дітьми
Дитяче співтовариство, якщо воно не контролюється дорослими, - це дуже жорстка середовище, в якому регулярно відбуваються конфліктні ситуації. Особливо це стосується хлопчиків. Тому під час вступу до школи і далі регулярно з дитиною потрібно розмовляти про всі виникаючі проблеми, щоб тримати руку на пульсі. На жаль, дуже часто доводиться стикатися з ситуацією, коли діти навіть в старшому підлітковому віці не знають про юридичні наслідки своїх дій. Наприклад, не всі розуміють, що нецензурна лайка в школі - це адміністративне правопорушення, за яким може послідувати штраф, а рукоприкладство у відповідь на образу - це ще тяжче правопорушення. В кінцевому підсумку за все знову доводиться відповідати батькам.
Рада 3: якщо вашої дитини образили в школі, не намагайтеся самі з'ясовувати стосунки з кривдником. Обов'язково зв'яжіться з учителем і вимагайте запрошення на тристоронню розмову його батьків. Якщо це не дало результату, ви маєте повне право звернутися до правоохоронних органів.