Сьогодні слово "рейтинг" ми зустрічаємо часто в нашому повсякденному житті, але воно ніяк не пов'язане з уроками літератури. Мені здалося це цікавим в роботі з літературними персонажами. Складання порівняльних таблиць - відома практика на уроках, і дуже корисна, тому що розвивається продуктивна діяльність учнів. А ось складання рейтингових карт (так я їх назвала) вимагає ще більш творчого і пошукового підходу.
Але, по - перше, не кожен твір відповідає цій роботі, по - друге, потрібно вибрати героїв для порівняння, по - третє, ще раз звернутися до тексту для знаходження аргументації, далі відібрати ознаки для зіставлення або порівняння, подумати над балловой системою, також вибрати форму: таблиця, схема, графік. і, головне, вміти представити свою роботу, тобто розвивається монологічна, діалогічна мова. Навчається навчається публічні виступи. Але, звичайно, потрібно сказати, що це ще вносить елемент різноманітності в процес викладання.
Підписи до слайдів:
Складання рейтингової карти літературних героїв в процесі викладання літератури Житникова Н.В. вчитель російської мови та літератури МОУ СЗШ № 93 м Волгоград
Метою роботи є можливість мотивувати діяльність учнів на уроках літератури за допомогою складання рейтингових карт за творами російських класиків.
Практична значимість. Результатом проведених уроків є збільшення відсотка тих, хто читає, хлопці стали творчо підходити до складання карти, не соромитися публічно виступати і презентувати свій читацький досвід. Використовувані технологічні прийоми дозволяють формувати комунікативні та літературознавчі компетенції учнів.
Даний прийом роботи можна використовувати при вивченні творів російської класики в середній ланці і старшому в урочної та дослідницькій діяльності. Прикладом може служити розповідь М. Горького «Челкаш»
На уроках літератури в старших класах пропонується для складання рейтингової карти героїв наскрізна тема в літературі «Маленькі люди в російській літературі», «Вплив Петербурга на героїв» і ін.
Ф.М. Достоєвський «Злочин і кара»
Жіночі образи в романі Л.Н. Толстого «Війна і мир» Еволюція духовного світу героїнь
Дякую за увагу!