У мене не виходить нормально спілкуватися з репетиторами. Ми або відразу стаємо ніби як приятельками і тоді починаються чаї на кухні, опазданием і якийсь легкий пофігізм, хоча може бути про пофігізм мені тільки здається, але з часом починає набридати. Хочу щоб людина прийшла, відучив чадо і пішов. Намагаюся поменше базікати і проявляти гостинність.
З деяких пір стала сама возити дитину. Нещодавно заводила тему, де скаржилася, що репетитори на мене періодично наїжджають, якщо не приїжджаємо в призначений день. Я завжди дзвоню, якщо дитина захворіла, повідомляю, що ні приїдемо. Одного разу мені репетитор висловила, що вона через нас забралася в квартирі, а тепер виходить, що даремно це робила? я навіть не знайшлася, що на це відповісти, не стала питати невже без нас вона взагалі вдома не прибирається?
Мені здається, що справа в мені, як-то не так я відносини з людьми строю. На роботі все нормально, а ось саме приватні уроки завжди по накатаній схемі - все добре, потім подружимося, у репетитора знижується пунктуальність і обов'язковість, з'являється панібратство, потім відверте хамство і ми розлучаємося.
Няні у нас ніколи не було, тому не вмію себе з домашнім персоналом вести, але ж, як чоловік каже, я замовляю музику.
Репетитор - не домашнє персонал. Це вчитель вашої дитини. І повинна бути певна дистанція: ніяких чаїв, панібратства і інших розслаблюючих моментів.
Репетитор - не домашнє персонал. Це вчитель вашої дитини. І повинна бути певна дистанція: ніяких чаїв, панібратства і інших розслаблюючих моментів.
пам'ятаю в дитинстві вчителі по квартирах ходили, дивилися, як учні живуть. Бабуся завжди чайку запропонує, поговорить про життя. Може бути у мене такий стереотип поведінки з учителями в домашній обстановці склався саме через це? А як правильно потрібно? морду цеглою, здрастє-здрастє, позаймались, розрахувалася і в розмови не вступаю, на питання про життя односкладові відповіді? Я сама харчувалася суворіше бути один час. але якось недудобно, людина подружитися хоче, а я з ним як байдужий чиновник?
У Вас я бачу великий досвід занять з репетиторами, цікаво звідки він у молодшого школяра? Іди це просто додаткові заняття крім школи? Я ні до чого, просто цікаво.
Морду цеглою не треба, просто доброзичливо запитати "як успіхи?" "Які є проблеми?" "Задано-ли ДЗ?" і "скільки в наступний раз?" Ось і все. які чаї?
У нас не такий великий досвід, репетитор тільки в 5м класі з'явився з англійської та то наздоганяли пропущений рік, мені зручніше возити дитину до неї. Я її взагалі не бачу (якщо чесно живцем взагалі ні разу не бачила :))), дитини біля під'їзду висадила з машини, він дзвонить в домофон, вона відкриває і зустрічає на сходах. Гроші діти сам віддає. Всі переговори через Контакт. Я його або в машині внизу жду, або їду додому, а він потім на автобусі приїжджає.
вважаю. що є варіант, що просто не дуже хороші траплялися вам репетитори. Якщо такий -нормальий людина, то він сам не стане що то псувати в стосунках.
пам'ятаю в дитинстві вчителі по квартирах ходили, дивилися, як учні живуть. Бабуся завжди чайку запропонує, поговорить про життя.
Ого! Вперше чую, щоб вчителі по квартирах ходили-дивилися як живуть учні. У моєму дитинстві такого не було. Тому чайок репетитора - для мене дуже дивно. До сестри ходив репетитор - все спілкування батьків з репетитором було тільки на тему - як успіхи у дитини, зазвичай це займало якихось пару хвилин поки репетитор одягається в коридорі, щоб піти. Тут же розраховувалися і до побачення - до слід. уроку. Якщо в розмові промайне щось не стосується навчання дитини, то це зовсім не привід запрошувати на кухню - на чай, не запрошуйте і не буде ніякого панібратства.
Морду цеглою не треба, просто доброзичливо запитати "як успіхи?" "Які є проблеми?" "Задано-ли ДЗ?" і "скільки в наступний раз?" Ось і все. які чаї?
+1
Я з репетитором говорю про те, що стосується безпосередньо навчання. І оскільки вважаю її людиною зайнятим - інші учні і своє дитя - я не намагаюся її саджати за чай. Та й навіщо? Репетитор - НЕ подружка.
Порівняння з нашого дитинства некоректно. Тоді і не було такого явища - репетитори для молодших школярів. Репетиторів наймали для вступу до вузу, та й то рідко. А в школі часто-густо вчителі безкоштовно займалися з відстаючими.
Ого! Вперше чую, щоб вчителі по квартирах ходили-дивилися як живуть учні. У моєму дитинстві такого не було. Тому чайок репетитора - для мене дуже дивно. До сестри ходив репетитор - все спілкування батьків з репетитором було тільки на тему - як успіхи у дитини, зазвичай це займало якихось пару хвилин поки репетитор одягається в коридорі, щоб піти. Тут же розраховувалися і до побачення - до слід. уроку. Якщо в розмові промайне щось не стосується навчання дитини, то це зовсім не привід запрошувати на кухню - на чай, не запрошуйте і не буде ніякого панібратства.
У моєму дитинстві вчителі початкових класів додому ходили. Це було нормально. Один-два візити за початкову школу бували. Але це інша справа. Там як-раз чайок і бесіда про життя родини і успіхах дитини входили в програму. З репетитором ж зовсім інша справа. У нас не перший рік вчителька по англ. ходить. Жодного разу з нею чай не пили. Завжди по імені-по батькові, після уроку хвилин 5-10, поки одягається, вона розповідає, що вони зробили, яке завдання залишила і все.
У моєї доньки 2 викладача (не стану називати їх репетиторами, так як ми ще в 1 класі і займаючись. Наприклад, англійською для себе і малюванням для душі). Ніколи ні з ким чай не п'ю, якщо вчитель спізнюється, то смс або дзвінок з тисячу вибачень. Ваше ставлення більше схоже на те, що Ви шукаєте не вчителя для дитини, а співрозмовницю для себе. А розпитати про заняття можна і в коридорі, що не розпиваючи чаї.
Ну ви ж з іншими працівниками, які з'являються в міру необхідності у вас вдома (встановити меблі, наприклад) не сідайте чай пити і не розмовляєте "за життя". Репетитор на роботі, а не в гості прийшла. Просто територія цієї роботи у вашій квартирі. Тому немає абсолютно ніякої проблеми спілкуватися на офіційно-діловому рівні, що зовсім не заважає бути при цьому доброзичливою.
До слова, я коли приходжу на урок, і мені пропонують чай, відмовляюся, тому що я не для цього тут, і мені це заважає працювати.
Може, ми з вами подружимося спрацьовуватимемо? ;)
Коли дцять років тому я була молода і бігала репетирувати дітей за їх місцем проживання, мені їх мами практично завжди пропонували чайку / кави. Я сприймала це як просто якийсь ритуал гостинності, ніби як "прийшов в будинок чоловік, чому б не пригостити за традицією", і практично кожен раз відмовлялася. Тобто я хочу сказати, що в реченні попити чайку немає нічого неправильного. Але тільки якщо людина після розмов з чайком починає нехтувати обов'язками, за які отримує гроші, то проблема в тому людині, а не в господаря будинку. ИМХО.
Якось дивно виходить - я сама займаюся з дітьми, але чааай. Собі сама такого не дозволю заради тієї ж дистанції, вона все одно повинна бути. Обов'язково! І терпіти не можу, коли пропонують на "ти" батьки переходити. Крім того, невже я не знайду, де поїсти? Це смішно. Скрізь є кафе, і час треба своє вміти планувати. І потім, у мене, що, справ немає, щоб так сидіти? Якесь марення так сидіти вечерамі- невже будинку немає справ, крім інших учнів?
І взагалі вважаю, все повинно бути взаємно ввічливо.
Навіщо пропонувати комусь чай? Невже у вас у самих багато часу.
Я можу дозволити тим батькам, які самі до мене приводять дітей, іноді запізнитися їх забрати, але це тільки в тому випадку, якщо дитина адекватний і вихований. І самі батьки попереджають зазвичай, що там-то і там-то погано йде транспорт, можемо запізнитися. Але ці діти не б'ються, не пристають до моїх дітей, дуже делікатно запитують, чи можна взяти іграшки; а так були у мене батьки - теж - нехай мій з вашими пограє. 009: А МОЇМ дітям це треба? Я зараз на останньому терміні вагітності, тому більшість учнів приходять до мене, так мої діти, виходить, повинні грати з усіма учнями. У них теж має бути особисте недоторканне простір, час і вибір. Я всіх дуже ввічливо, але твердо відправляю. Був у мене один хлопчик - пройшов до кімнати до моїх дітей, дістав З СТОЛУ те, що йому цікаво, взяв мобільний мого сина, копається в ньому, ще й не віддає. Я при мамі так і сказала - до побачення, ти не в себе вдома. Другий пішов перевіряти, зжере чи собака кота. Кидав кота собаці на підстилку. Собака наших котів не жере))), але довелося догану строгий дати. Собаці в морду шпінділять намагалися машинками - поспілкуватися типу хочеться, але підійти страшно. )))
І репетитори такі теж траплялися. Довелося розлучитися. Ну що робити, якщо педагог взагалі не попереджає, прийде або не прийде, не ходить по тижнях, дзвонить за пару годин до заняття, якщо надумала поставити нас раптом на цей день, і завжди спізнюється? Та ще, коли я говорю, що у нас далі заняття інші, запитує: "А ви, що, їх на пізніше перенести не можете?" Мені вистачило трьох занять, і мені не було соромно відмовити людині. Робота є робота. І відносини треба вибудовувати, виходячи з правил суспільної поведінки. Удачі вам!
А ми з нашим репетитором іноді балуемся чайком-кавою (правда оч.редко), коли у репетитора є час. За багато років занять (англ \ .яз. З 4-х років) ми практ.подружілісь. Обговорюємо поїздки-виставки і т.д. На заняттях дітей таке чаювання ніяк не позначається. Зазвичай можемо почаювати в перервах між двома дитячими уроками.
Не бачу нічого особливого в тому, щоб пригостити репетитора чаєм, особливо, коли такі морози.
Інша справа про що розмовляти. Є маса нейтральних тим, а в першу чергу можна поговорити про дитину, обговорити сильні і слабкі сторони, не потрібно ділитися особистим.
До речі, якщо хтось у мене робить ремонт і т.д. і проводить в квартирі по кілька годин, теж пропоную чай, це не заважає бути на Ви і не панібратствовать.
У нас і репетитор є, і викладачі, і логопеди були. Всіх, кого добре знаю, просто обожнюю: love: Чудові, милі люди. Зазвичай ми самі їздимо, до нас тільки логопеди ходили. Всі люди зайняті, графік щільний, чай ні разу не пили, але поговорити в паузах і поки роздягаємось-одягаємося - із задоволенням. До недбалого ставлення до занять або, боронь Боже, хамства ніколи не доходило: 008: Все професіонали.
Якщо ми запізнюємося більше ніж на 5 хвилин - дзвоню, перепрошую, попереджаю (максимум 10 хвилин було, пару раз).
Якщо треба викладачеві урок перенести, дзвонить за кілька днів.
Якщо дитина захворіла - ніяких питань, ніякого невдоволення.
До речі, якщо хтось у мене робить ремонт і т.д. і проводить в квартирі по кілька годин, теж пропоную чай, це не заважає бути на Ви і не панібратствовать.
А ось мої ремонтники в останній ремонт відмовилися харчуватися - час економили. Хоча я пропонувала, звичайно))
У моєму дитинстві вчителі початкових класів додому ходили. Це було нормально. Один-два візити за початкову школу бували. Але це інша справа. Там як-раз чайок і бесіда про життя родини і успіхах дитини входили в програму.
А на які року таке було. 008: Візит вчителя в сім'ю учня з посиденьками за чаєм входив в програму. 010: Для мене прямо приголомшлива новина!
У мене не виходить нормально спілкуватися з репетиторами. Ми або відразу стаємо ніби як приятельками і тоді починаються чаї на кухні, опазданием і якийсь легкий пофігізм, хоча може бути про пофігізм мені тільки здається, але з часом починає набридати. Хочу щоб людина прийшла, відучив чадо і пішов. Намагаюся поменше базікати і проявляти гостинність.
З деяких пір стала сама возити дитину. Нещодавно заводила тему, де скаржилася, що репетитори на мене періодично наїжджають, якщо не приїжджаємо в призначений день. Я завжди дзвоню, якщо дитина захворіла, повідомляю, що ні приїдемо. Одного разу мені репетитор висловила, що вона через нас забралася в квартирі, а тепер виходить, що даремно це робила? я навіть не знайшлася, що на це відповісти, не стала питати невже без нас вона взагалі вдома не прибирається?
Мені здається, що справа в мені, як-то не так я відносини з людьми строю. На роботі все нормально, а ось саме приватні уроки завжди по накатаній схемі - все добре, потім подружимося, у репетитора знижується пунктуальність і обов'язковість, з'являється панібратство, потім відверте хамство і ми розлучаємося.
Няні у нас ніколи не було, тому не вмію себе з домашнім персоналом вести, але ж, як чоловік каже, я замовляю музику.
А на які року таке було. 008: Візит вчителя в сім'ю учня з посиденьками за чаєм входив в програму. 010: Для мене прямо приголомшлива новина!
я пішла в школу в 1983 році. Вчителі ще як ходили по домівках! і в старших класах в тому числі. Пам'ятаю батьки в суботу в ліжку до обіду валяються, а тут училка заявилася :)). Бабуся її на кухню, а вона прямо в спальню :)). Почервоніла і втекла, навіть без чаю в цей раз :)).
А я не тільки кава-чай-цукерки пропоную нашому логопеда; ми їздили відпочивати якось в одній компанії, ходили в театр разом. Це ніяк не відбилося ні на якості занять, ні на пунктуальності її, ні на требовалельності взаємної (я вимагаю результат, вона - повного виконання всіх завдань). Ми звертаємося до один одному на "Ви" і по імені-по батькові. Наша співпраця на загальне задоволення триває вже 4 роки і, сподіваюся, триватиме далі, поки це буде необхідно. Необхідна дистанція не залежить від чаю або кави, це внутрішній стан. Мені, скажімо, певна частка особистих відносин необхідна, щоб зрозуміти, що за людина поруч з моєю дитиною. Тому що процес навчання досить складно відокремити від процесу виховання.
я пішла в школу в 1983 році. Вчителі ще як ходили по домівках! і в старших класах в тому числі. Пам'ятаю батьки в суботу в пастелі до обіду валяються, а тут училка заявилася :)). Бабуся її на кухню, а вона прямо в спальню :)). Почервоніла і втекла, навіть без чаю в цей раз :)).
)) Я пішла в школу буквально на кілька років пізніше, у нас такого не було :(, щоб вчителі додому заходили і старших класах теж не було, ходила в звичайну дворову школу, сестра пішла в іншу школу трохи подалі від будинку на початку 90- х, її вчителі теж нас жодного разу не відвідували: 005:
Якщо викладач приходить з морозу, чому б не запропонувати чашку гарячого чаю?
)) Я пішла в школу буквально на кілька років пізніше, у нас такого не було :(, щоб вчителі додому заходили і старших класах теж не було, ходила в звичайну дворову школу, сестра пішла в іншу школу трохи подалі від будинку на початку 90- х, її вчителі теж нас жодного разу не відвідували: 005:
ходили, до речі, в основному люди похилого вчителя, нудно їм чи що? молоді жодного разу не приходили, чи ні, один раз класна зайшла спитати чому я краватку піонерський не ношу. Її теж чаєм напували і про життя розважали.
+1
Я з репетитором говорю про те, що стосується безпосередньо навчання. І оскільки вважаю її людиною зайнятим - інші учні і своє дитя - я не намагаюся її саджати за чай. Та й навіщо? Репетитор - НЕ подружка.
Так всі розмови між роздягання і одягання вчителя або репетитора. У нас їх два. І сама їздила і до нас приходить, так що досвід і так і так є.
Говоримо про д / з, про засвоєння уроку, кілька загальних слів. у нас є вчитель 3 роки вже, чаї не ганяв, але стали дуже близькі. Я вважаю, що довгі відношення не від панібратства, а від взаємоповаги
А на рахунок, що ні приїдемо-перенесемо.
всяке буває і у нас і у вчителів. Та хіба мало що. Я намагаюся без поважних причин не пропускати, викручуватися, але що б урок пройшов. але ж всяке буває. Намагаюся заздалегідь віддзвонитися.
Та й вчителів то захворів, то дитина захворіла, то ми не стикування йдуть. Я все розумію. Якщо є взаємоповага, то переносимо урок і проблем немає
Тим більше кожен репетитор розуміє, що форс мажор завжди може виникнути