4. Питання - ключ до гарної дискусії
Хороший керівник допомагає своїм членам групи самим розкрити біблійну істину. Тому він повинен розвивати в собі здібності задати правильні питання. Ці питання стають трампліном для дискусії і допоможуть членам групи зробити нові відкриття в тому, що вони вивчили самостійно.
"Ви задаєте питання, - сказав Роберт Луїс Стівенсон, - і це рівноцінно зрушеному каменю. Ви спокійно сидите на вершині пагорба, а камінь котиться вниз, штовхаючи інші ".
Хороші питання цінні, тому що
· Вони допомагають Вам як керівнику оцінити розуміння Біблії членам групи.
· Вони змушують людей думати.
· Вони перешкоджають перетворенню керівника групи до владної фігуру.
· Вони дозволяють членам групи самим розкрити духовну істину для себе.
Керівник бесіди задає питання, щоб допомогти іншим стати "відкривачі". Лідер - це не вчитель. Він провідник і сам учасник. Він використовує питання в допомогу групі відкрити, зрозуміти і застосувати біблійну істину.
· І допомагаючи членам групи застосувати те, що вони дізналися.
Хорошим початківцям питанням є той, який просто запитує членів групи, що вони самі дізналися з окремого розділу або питання під час самостійної підготовки. Це означає використання таких фраз, як: "Що Ви дізналися з цього уривка о. "," Що нового відкрили ви в цьому абзаці о. "," Що Ви помітили в цьому питанні о. "," Що стосується цього вірша, яке враження у Вас о. "
Коли дискусія відхиляється від Біблії, Вам необхідно повернути групу до попередньої теми, сказавши: "Те, що ми обговорюємо, - дуже цікаво, але ми відступаємо від теми. Можливо, ми обговоримо це докладніше іншим разом ". Далі Ви б поставили змушує задуматися, питання, який направить групу до біблійних джерел, з якими ви працювали.
Часто під час дискусії хтось запитує: "Що це значить?" Спільне обговорення відповіді на питання дуже корисно, тому що група обговорює свої думки і інтереси, думки. Але не давайте дискусії раптово відхилитися від теми.
Отже, ми бачимо, що перші дві важливі частини Вашої роботи як керівника дискусійною групи - почати і направити дискусію - майже цілком виконані в допомогою питань.
Дві інші частини Вашої роботи - узагальнення дискусії і допомогу членам групи застосувати те, що вони дізналися, - можуть зайняти менше часу і менше залежать від питань.
Узагальнення дискусії - це те, що Ви, можливо, завжди будете робити під час групових бесід щотижня. Ваше узагальнення може стати узагальненням того, про що говорила група в останні хвилини, і може служити "містком" до наступної теми. Потім Ви просто задаєте "початківець" питання до нової теми - і все.
При узагальненні пам'ятайте, що Ви робите огляд того, що обговорювала група, а не Ваших власних умовиводів. Чи не повчайте.
Щоб виконати четверту частину Вашої роботи - допомогти членам групи застосувати те, що вони дізналися, - Ви можете задати питання або зробити натяки, щоб допомогти їм застосувати біблійну істину в практику свого життя. Це може допомогти їм запам'ятати такі речі, як важливі вчення, характерні риси Бога, Божі обіцянки, стилі про владу і силу Слова Божого. Це може також допомогти їм щось зробити: з'ясування кроків в діяльності, які Ви і вони можете зробити, щоб привести свої життя у відповідність з Божими нормами. Ще один шлях допомоги членам групи в застосуванні знань - обговорення того, як кожен з вас може використовувати те, що вивчили, щоб допомогти кому-небудь в його духовному зростанні.
Ставлячи питання, будьте обережні в напрямку питань від індивідуальних до особливо особистим. Запитуйте окремої людини про його особистому користуванні вивченого тільки при впевненості, що це буде зручно в присутності групи.
Ще один шлях заохочення особового застосування того, що група відкрила в Святому Письмі - щоб після закінчення дискусії кожен написав можливе використання цього. Потім під час наступної зустрічі вони можуть обмінятися результатами своїх планів. Цей приклад надихає на написання короткострокових планів і очікування Божої допомоги в їх здійсненні, застосування того, що Він Сам надав для їх уваги.
Важливість використання Слова Божого в нашого щоденного життя не може бути перебільшена, а це занадто часто легко упускається. У серці кожного віруючого повинні бути два питання, в той час як він дивиться в Писання: "Чи є у мене бажання дізнатися Слово Боже?" І "Чи є у мене бажання використовувати Слово Боже?" Біблія дана нам не просто, щоб змінити і перенаправити наші життєві шляхи. Бог дав нам Своє Слово, щоб відкрити нам Себе і щоб викликати відповідь від нас згідно з тим, що відкрито.
Як я задаю питання?
Задавання питань - сильний метод стимулювання розумової діяльності. Тому, чим більше Ви плануєте і оцінюєте питання, які Ви ставите групі, що вивчає Біблію, тим вище буде Ваша ефективність як керівника.
Одна з головних цілей здавна питань - допомога людям в розумінні біблійних принципів. Ваші питання можуть допомогти їм вловити основну ідею в окремому параграфі.
Після того як група вивела це біблійне правило, Ви можете задати пряме запитання, який "прив'яже" це положення до особливої ситуації, такий як: "Як би могло це вчення Ісуса про багатство поставитися до того, як ми витрачаємо свої гроші?". Це може бути життєва ситуація або вигадана, але в будь-якому випадку вона повинна допомогти групі зрозуміти застосування цього принципу практично і то, як Писання дійсно може змінити наші життя.
Коли задаєте питання, огляньте групу, поки на знайдете кого-небудь, що бажає відповісти. Потім можете запитати: "А що знайшли інші?" Або "Виявив чи хто-небудь ще щось?" (Все це напрямні питання). І знову огляньте всіх, вишукуючи того, хто хотів би відповісти, замість того, щоб вказувати на кого-то особливо і питати його.
Спочатку члени групи, можливо, будуть дивитися на Вас, відповідаючи на питання. Але якщо Ви спокійно будете продовжувати задавати хороші направляючі питання, вони почнуть відповідати всій групі, а не одному керівнику. Таким чином почнеться справжня дискусія. Чим бути лідеру в центрі, нехай в центрі буде вся група.
Кращий спосіб вивчити ці методи - виписати всі питання дискусії заздалегідь.
Які питання сприяють кращій дискусії?
Найлегше правило для просування дискусії - ніколи не ставити питання, що вимагають простої відповіді "так" або "ні". Запитання на кшталт цих дуже рідко сприяють активної розумової діяльності і дискусії. Наприклад: "Чи згодні Ви з цим?"
інший вид питань, яких треба уникати, це обмежені запитання на кшталт: "Які три головні істини в цьому уривку?" Члени Вашої групи будуть прагнути відповісти на це питання, говорячи Вам те, що, на їхню думку, Ви думаєте. Кожен розуміє. Що Ви думаєте про специфічному відповіді, - таким чином замість стимулювання дискусії Ви почнете змагання читають думки.
Найкраще питання з відкритим кінцем, кожен із яких може мати незліченну кількість варіантів відповіді: "Чому Ви думаєте, що це правда?", "Наскільки це важливо?", "Що означає ця істина для нашого життя?", "Хто, по -Ваш, повинен бути залучений в це? "," Що ми дізнаємося з цього? "," Хто застосовує це? ".
Як Ваші питання зв'язуються з підготовкою до заняттям
Кожна людина групи готується до наступної. Під час своєї підготовки він пройде основні етапи: огляд, інтерпретація і застосування.
Огляд - це його спроба побачити, що говорить Писання - просто і ясно.
Інтерпретація є крок до визначення того, що Писання "має на увазі", - з'ясування значення вірша або уривка, щоб зрозуміти, навіщо Святий Дух включив його в Писання.
Застосування - це спроба зрозуміти, як докласти Боже Слово на практиці, - розпізнавання голосу Господа, що говорив особисто з ним, і відповідь - в слухняності.
Ваші початківці питання часто можуть допомогти групі в розмові про їх спостереженнях: "Що Ви відкрили в цьому уривку о. "," Що Ви спостерігали в цій частині. ".
Ваші напрямні питання допоможуть сконцентруватися на інтерпретації Писання: "Як ви думаєте, що це означало?", "А що інші думають про це?".
Ваші узагальнюючі питання на використання допоможуть членам групи підійти до практичного значення Писання в їх житті, у міру того як Ви узагальніть найбільш важливі речі, про які ви говорили, і визначте, як вони ставляться до кожного окремо.
Поширені помилки при постановці питань
Постарайтеся уникати наступного:
Використання питань, які звучать "неразговорно", неприродно. Навіть якщо Ви приготували і виписали нам питання за допомогою заздалегідь, задавайте їх з нормальною розмовної інтонацією. І використовуйте Ваш власний словниковий запас.
Страх тиші після заданого питання. Не турбуйтеся і не нервуйте. Дайте кожному час подумати. Очікування показує Ваш щирий інтерес і турботу. Не забудьте бути уважним до вторинних думкам. Часто людина зможе сказати щось ще або буде в змозі пояснити свою позицію тільки після висловлювання перших думок. Природно думати про щось ще з того, що ти вже сказав. Якщо Ви відчуваєте таку людину, досить запитати: "Чи є у Вас якісь інші міркування з цього приводу?", "Чи не хочете додати що-небудь?".
Обмеження себе тільки постановкою питань. Керівник є таким же учасником в групі. Вільно висловлюйте свої думки, але не домінуйте в дискусії.
З'єднання двох питань в один. Задавайте одночасно тільки одне питання.
Використання питань, які передбачають відповіді "так" або "ні". Це тип питань заважає дискусії. - "Чи помер Ісус на хресті заради нашого спасіння?" Або: "Чи думаєте ви, що Ісус повинен стати Господом вашого життя?". Краще в цьому випадку використовувати інші питання: "Чому, на вашу думку, Ісус помер на хресті?" І "Як Ісус повинен бути Господом у вашому житті?". Починаючи питання зі слів "чи може", "повинен", зазвичай Ви створюєте питання з закритим кінцем. Питання з відкритим кінцем найчастіше починаються зі слів "чому", "що" або "як".
Використання питань, які є занадто складними. Кожне питання має бути простий і зрозумілий.