Допоможіть дитині відчути свою значимість для вас!
Кожен хоче відчувати, що його цінують. Якщо ви надасте своїй дитині таку можливість, він рідше буде проявляти схильність до поганому поводженню.
Батько ніяк не міг змусити свого шістнадцятирічного сина стежити належним чином за сімейним автомобілем. Одного вечора син узяв машину, щоб поїхати до друзів. На наступний день його батькові потрібно було зустріти в аеропорту важливого клієнта. І рано вранці батько вийшов з дому. Він відкрив дверцята автомобіля, і на дорогу випали дві порожні банки з-під кока-коли. Сівши за кермо, батько помітив жирні плями на приладовому щитку, в кишеньку сидіння хтось запхав сосиски, на підлозі валялися недоїдені гамбургери в обгортках. Найбільш прикрим було те, що машина не заводилася, так як бензобак був порожній. По дорозі в аеропорт батько прийняв рішення вплинути на свого сина в цій ситуації не так, як зазвичай.
Увечері батько підсів до сина і розповів, що ходив на ринок, щоб доглянути новий автомобіль, і подумав, що син - «великий спец» в цьому питанні. Потім запитав, чи не хотів би той підібрати підходящий автомобіль, і детально описав необхідні параметри. Протягом тижня син «провернув» цю справу для свого батька - підшукав автомобіль, що відповідає всім перерахованим параметрам і, зауважте, набагато дешевше, ніж готовий був заплатити за нього батько. А насправді батько отримав навіть більше, ніж автомобіль своєї мрії.
Син містив новий автомобіль в чистоті, стежив, щоб інші члени сім'ї не смітили в машині, а у вихідні проводив його в ідеальний стан! Звідки така зміна? А справа в тому, що батько дав синові можливість відчути свою значимість для нього, і в той же час надав право розпоряджатися новим автомобілем як своєю власністю.
Зробіть звичайне заняття веселим і забавним.
Я довго билася з Тайлером над його домашнім завданням. Він вчив таблицю множення, і наші відносини не зсувалися з мертвої точки! Нарешті я сказала Тайлеру: «Коли ти щось вивчаєш, то що тобі потрібно перш за все: бачити, чути або відчувати?» Він сказав, що йому потрібно все відразу.
Тоді я дістала подовжений деко для випічки тортів і по дну розмазала шар батьківського крему для гоління. На кремі я писала приклад, а Тайлер писав свою відповідь. Результат був просто вражаючим для мене. Мій син, якому було абсолютно байдуже, чому дорівнює 9 × 7, перетворився в абсолютно іншу дитину, який блискавично писав відповіді і робив це з такою радістю і захопленням, ніби прийшов в магазин іграшок.
Ви, може бути, вважаєте, що не здатні на вигадки або що у вас недостатньо часу, щоб придумувати щось незвичайне. Я раджу вам відкинути ці думки!
Одна мама ніяк не могла змусити свого сина скупатися. Як тільки вона не вмовляла його! Але все було даремно. І тут вона випадково помітила в спальні у сина два пістолети, що стріляють водою. Схопивши водяні пістолети, вона заклично крикнула; «Вперед! Давай-ка постріляємо з цих пістолетів у ванній! »Вони славно повеселилися! Ну, а син, звичайно ж, викупався.
Можливо, це не зовсім те, що ви самі хотіли б зробити, але ці приклади наведені тут для того, щоб ви скористалися своєю уявою. Розбавте виховний процес жартом, і він принесе більше радості вам і вашій дитині!
Як можна впливати на дітей, щоб знайти альтернативу їх бійок і сварок?
1. Уникайте заступатися (вставати на бік одного з дітей). Не давайте їм найменшого приводу відчути вашу значимість в самій бійці. Відмовтеся від ролі судді, прокурора або адвоката. Перестаньте карати «винного» і втішати «невинного». Якщо ви відчуєте, що хто-небудь може серйозно постраждати, то вплиньте на ситуацію. Якщо, припустимо, Джек візьме палицю, ви можете мовчки відібрати її у нього, не зупиняючи самої бійки. Якщо ви зробите це рішуче, але в той же час спокійно, не вдаючись до допомоги слів, то відповідальність за саму бійку все ще буде лежати на дітях, які беруть участь в ній. При бажанні ви можете мовчки і спокійно вивести їх за межі того місця, де відбувається бійка, щоб вона не завдавала вам зайвих турбот і не попсувала меблі. Якщо ви вирішите, що необхідно розняти дітей, відведіть кожного в окреме місце, щоб вони остудили свій запал.
2. Заспокойте б'ються дітей. Присядьте, якщо необхідно, щоб порівнятися з ними. Ласкаво доторкніться до них. Примирливо подивіться на кожного, не засуджуючи і не сердячись ні на кого. Якщо вони б'ються через іграшки, почекайте, поки вони не заспокояться, простягніть руку до предмета, через якого вони б'ються, і скажіть таке: «Ви знову отримаєте цю іграшку, коли вирішите, як поділити її, щоб ніхто не був скривджений ». Потім вийдіть з кімнати разом з іграшкою, і нехай вони самі розберуться в усьому. Немає необхідності залякувати їх, щоб зупинити бійку. Уникайте таких фраз: «Ваші бійки просто виводять мене з себе!» Або «Якщо ви не перестанете битися, я закрию на ключ кожного в своїй кімнаті!».
4. Поставтеся з розумінням і співчуттям до їх злості по відношенню один до одного, не заперечуючи і не намагаючись урезонити це почуття. Наприклад, якщо ваша дитина говорить: «Я ненавиджу свого брата!», Відреагуйте наступним чином: «Зараз можна зрозуміти всю твою злість на Дейсона», замість слів: «Хіба можна ненавидіти свого брата? Дуже недобре говорити такі речі! ». Почуття, до яких відносяться з розумінням і співпереживанням, втрачають свою силу. Вони втрачають свій руйнівний заряд. Допоможіть дитині осмислити, через що він злиться, і підведіть його до того, що він може просто висловити свої почуття брата чи сестри.