З ім'ям Аллаха Милостивого, Милосердного.
Передається, від Абу-д-Дарда, нехай буде задоволений ним Аллах, що Посланник Аллаха (хай благословить його Аллах і вітає) сказав: «Тому, хто вступив на (який-небудь) шлях, бажаючи (знайти) на ньому знання, Аллах полегшить шлях до раю, і, воістину, ангели неодмінно будуть розстеляти під ним свої крила, висловлюючи свою повагу і задоволення до того, що він робить, і, воістину, прощення для знаючого неодмінно стануть просити мешканці небес і землі, і навіть риби в воді! »(Абу Дауд; ат-Тірмізі)
Багато батьків стикаються з проблемою дитячого небажання вчитися і виконувати домашні завдання. Але дуже часто причина не в тому, що дитина не може зрозуміти матеріал, у нього просто повністю відсутній інтерес до навчання. Причини такої проблеми можуть бути дуже різними.
Дитина - істота цікаве, і пізнання навколишнього світу природно для нього і приємно. Аллах в саму природу людини заклав потреба в постійному отриманні нових знань. З цього, небажання вчитися - це вже придбане якість, розвитку якого посприяли дорослі люди, що оточують дитину.
Якщо дорослі на нескінченні питання малюка «а чому?», «А навіщо?» Відповідають постійно «не знаю!», «Відчепися від мене!», «Вистачить задавати мені дурні питання!» То цікавість малюка поступово згасає, так як дитина відчуває в ці моменти байдужість до нього. А байдужість найбільше ранить душу будь-якої людини.
Також коли малюка, для того що б він вів себе тихіше, не лазив кудись, пізнаючи навколишній світ, саджають перед телевізором або дають йому в руки планшет з іграми (що, на мій жаль, останнім часом почало набувати лякають масштаби), пізнавальний інтерес дитини робиться практично на корені. Дитина стає ледачим, навіть якщо в комп'ютер завантажені розвиваючі мультики та ігри. Такі розвиваючі заняття можуть бути у дитини 6-7 років не більше півгодини. І чим молодша дитина, тим, відповідно, менше часу можна дозволяти грати на комп'ютері або дивитися мультфільми.
А що робити у випадках, коли дитина з великою радістю почав ходити в школу, добре займався, став вже практично відмінником, і раптом зовсім перестає вчитися? Перш ніж записувати малюка в неуки, потрібно розібратися в причині втрати інтересу до навчання. Причини можуть бути різними.
Для початку спробуйте просто поговорити з дитиною і з'ясувати, які у нього стосунки з вчителями та однокласниками. Може, в школі його кривдять, і це в результаті негативно відбивається на шкільної успішності.
Якщо причина дійсно в конфлікті між однокласниками, тоді вам необхідно разом вирішити, як налагодити спілкування в класі. Але якщо причина в учителів, тоді вам слід відправитися в школу для особистої бесіди з ними.
Якщо ситуація критична і не піддається вирішенню, значить вам слід серйозно задуматися про зміну навчального закладу або перекладі на домашнє навчання.
Буває так, що зіткнувшись зі школою, дитина виявляються дуже розчарованим. Тому що в школі - дисципліна! І знання не виходить черпати повною ложкою з тієї каструлі, з якої хочеться. У школі є вчитель, який керує процесом навчання. Дитині нудно, так як не можна робити те, що хочеться, а доводиться вислуховувати по десять разів одне і те ж, спостерігаючи, як інші діти з працею відповідають на прості запитання. Таких дітей необхідно вчити «діяти за правилом», тобто виробляти послух і дисципліну. Найчастіше грайте в ігри, де потрібно дотримуватися певних правил.
Проблема небажання вчитися може бути тісно пов'язана зі складною для вашої дитини шкільною програмою. Велика кількість батьків, які бажають, щоб їх чадо вчилося в досить відомої і престижній школі чи гімназії, зовсім не замислюючись про те, що такий рівень навантаження може бути просто не під силу дитині. Відсутність розуміння того, що йому викладають, в результаті призводить до негативного результату. У дитини просто пропадає інтерес до нових знань. Якщо ваша допомога або допомога репетитора не приносить ніякого результату, тоді вихід з ситуації, що склалася один - переклад дитини в іншу школу з іншою програмою навчання.
Буває, що причиною небажання вчитися є звичайна дитяча лінь. Така ситуація досить складна. Для початку варто просто поспостерігати за своєю дитиною, за його захопленнями. Можливо, ви помітите його інтерес до якоїсь певної галузі знань, реалізувати який в повній мірі в школі він не може. Наприклад, дитині подобається хімія, але досліди для нього прості і нецікаві. Для початку відведіть своє чадо в гурток юних хіміків. І можливо, на основі одного предмета вам вдасться розбудити в нього інтерес до інших дисциплін.
Чим батьки можуть допомогти дитині, яка навчається з працею і при згадці про школу морщить ніс? Педагог Олександр Пінт в своїй книзі «Це вам, батьки» дає наступні рекомендації:
1. Заохочуйте дитину за знання, а не за оцінки.
2. Ваше завдання - допомогти дитині навчитися думати, а не зазубрювати суху інформацію. Під час виконання домашніх завдань задавайте дитині питання, щоб він не просто видавав завчені фрази, а відповідав осмислено.
3. Привчіть дитину до дисципліни. Малюк повинен знати, що, прийшовши зі школи, пообідавши і трохи відпочивши, він сідає за уроки.
Від того, як побудована робота вдома, багато в чому залежить ставлення вашого учня до школи. Ні в якому разі не потрібно до старших класів навчатися разом з дитиною. Звичайно, якщо малюкові важко даються знання, якщо він багато чого не розуміє, потрібно сидіти поруч з ним і у всьому розбиратися. Однак за перші рік-два дитина повинна навчитися виконувати завдання самостійно. А опіка дорослих до цього часу повинна бути зведена до мінімуму.
Ще кілька порад:
• Поясніть, що виконання домашніх уроків - це чудова можливість з'ясувати і зрозуміти все те, в чому він не встиг розібратися на уроці.
• Дитина повинна знати, що вдома він може запитати все, що завгодно, і ніхто не навісить на нього ярлик некмітливі, непосидючість, недогадливого.
• Атмосфера домашніх занять повинна бути набагато м'якшою, ніж шкільна. Якщо дитина хоче встати і порухатися, дозвольте йому це. Пам'ятайте, що малюк відсидів на заняттях вже кілька уроків, і там у нього не було можливості для вольностей.
• Не ставте перед дитиною декілька різнопланових завдань одночасно. Наприклад, сидіти прямо, писати красиво, думати швидко. Постійне смикання командами-наказами: «Випрямися!», «Не смикай ногою!», «Не кусай губи!», «Пиши рівно!» - призводить до прямо протилежного результату: дитина тут же відволікається, і йому важко знову зосередитися. Виділіть для себе одну головну задачу (прочитати і розібратися з текстом, зрозуміти рішення задачі, грамотно переписати вправу і т. Д.), А решта залиште для іншого часу.
Будьте другом своєму малюкові, проявляйте терпіння, коли щось пояснюєте, просите допомоги у Аллаха - самого Знаючого, Мудрого.
А Аллах Всевишній знає краще.
Хаят Ібрагімова, дитячий психолог