З ситуацій, які не пов'язані з чиєюсь недосвідченістю або випадковою помилкою, вийти важче. Затяжні конфлікти виникають, наприклад, якщо батьки незадоволені педагогічним стилем вчителя, вважають його переважною або, навпаки, занадто м'яким. Учитель може вважати, що ваша дитина не справляєтеся з програмою, а ви стверджуєте, що справа не в дитині. Варіантів може бути багато. В такому випадку доведеться вибирати один з трьох способів поведінки.
перший спосіб
Забрати дитину з класу або зі школи. Такий шлях не завжди приносить полегшення. Важко передбачити, як складеться подальше життя дитини там, куди ви його переведете. Йому ще не раз доведеться зіткнутися з людьми, які будуть оцінювати його не так, як хотілося б йому або його батькам. Можливо, корисніше для дитини набути досвіду спілкування з різними дорослими і різними дітьми. Але якщо відчуваєте, що виникло психічне напруження йому не під силу, - переводите в іншу школу.
другий спосіб
третій спосіб
Цей спосіб найприродніший і універсальний: якщо не можна змінити ситуацію, потрібно змінити своє ставлення до неї. Ваше завдання - допомогти дитині зберегти моральну самооцінку. Поясніть, що ставлення до нього не завжди залежить від його достоїнств і недоліків. Він повинен відчувати впевненість в своїх силах і в той же час впевненість у вашій підтримці. У розмові з учителем дайте зрозуміти, що вам зрозуміла його точка зору, але ваш досвід підказує вам інше. І ви просите врахувати свої побажання.