Як зрозуміти, чи потрібен дитині репетитор. Немає більш чіткого сигналу про проблеми в навчанні вашої дитини, ніж погані оцінки. Але існують і інші ознаки того, що ваша дитина потребує допомоги. Поговоріть з вчителькою вашої дитини, якщо ви підозрюєте існування проблеми. Можливо, вона підкаже варіанти її вирішення.
Це може бути непростим завданням - визначити причину неуспішності вашої дитини в школі. Можливо, йому не підходить стиль навчання вчителя, або його відволікають інші учні. Проблема може критися і на поверхні, наприклад, дитині просто потрібні нові окуляри.
Як би там не було, вам необхідно вжити заходів, якщо ваша дитина:
• старанно трудиться, але як і раніше отримує посередні оцінки;
• на виконання простого домашнього завдання витрачає дивно багато часу;
• впадає у відчай, що ніколи не буде добре вчитися в школі;
• легко відволікається під час виконання домашніх завдань, не може зосередитися, і, в кінцевому підсумку, не виконує їх;
• часто висловлює невдоволення учителем або предметом;
• сердиться, коли ви намагаєтеся щось пояснити йому, не розуміє;
• говорить, що ненавидить школу і не бачить сенсу робити добре;
• просунутий учень, якому нудно з класом і він потребує більш перспективну роботу, щоб залишатися зосередженим;
• перебуває у стресовому стані і занепокоєння перед контрольними.
ЯК ДОПОМОГТИ ДИТИНІ
Якщо ви бачите, що у вашої дитини виникли проблеми, допоможіть йому вирішити їх:
• поговоріть з дитиною;
• пам'ятайте, що вчитель вашої дитини шкільний психолог навчені вирішувати подібні ситуації;
• домовтеся про зустріч з одним або обома з них;
• знайдіть репетитора в вашому районі, який може працювати з вашою дитиною один на один.
За матеріалами care.com
Останні новини:
Даний сайт відповідає всім принципам HON кодексу про надійність медичної інформації: подивитися свідоцтво.
або
увійти за допомогою:
або
увійти за допомогою:
Назад на попередню сторінку
Назад на попередню сторінку
Назад на попередню сторінку
ДЯКУЮ ЗА РЕЄСТРАЦІЮ!
Назад на попередню сторінку
Назад на попередню сторінку
ПРАВИЛА РОБОТИ З САЙТУ
Назад на попередню сторінкуНазад на попередню сторінку