І взаємин з дітьми це теж стосується. Адже ви напевно помічали, що є дуже пріціпіальние, суворі батьки. Є навпаки якісь безсистемні, спонтанні.
Хтось посилено намагається виховувати "як в книжках написано", а хтось - як вийде ". Але ми не на війні. Наша стратегія рідко виробляється свідомо. Вона народжується з безлічі деталей, слів і вчинків, визначає загальний стиль вашого" батьківства ".
Нижче пропонується тест, за допомогою якого можна визначити ваш провідний стиль виховання. Зауважте, провідний, а не єдине доступне. Вибір-то завжди залишається за вами.
- Характер людини - результат спадковості або виховання? А. Виховання. Б. Поєднанням спадковості і умов середовища. В. спадковість. Г. Ні тим, ні іншим, а життєвим досвідом.
- Як ви ставитеся до думки про те, що діти виховують своїх батьків? А. Красива фраза, не більше. Б. Підтримую. В. Погоджуся, за умови, що це взаємний процес. Г. Важко відповісти.
- Яке судження вам більше подобається? А. Якщо вам більше нічого сказати дитині, скажіть йому, щоб він пішов умитися (Едгар Хоу) Б. Мета виховання - навчити дітей обходитися без нас (Ернст Легуве) В. Дітям потрібні не повчання, а приклади (Жозеф Жубер) Г. Навчи сина слухняності, тоді зможеш навчити і всього іншого (Томас Фуллер)
- Ви згодні, що батьки повинні розповідати дитині "звідки діти беруться"? А. Їх саме життя навчить, як і мене. Б. Батьки повинні постаратися задовольнити дитячу цікавість коротко і в доступній формі. В. Ці бесіди не потрібні до певного віку, необхідно захистити дітей від подібних думок. Г. Звичайно, в першу чергу це повинні зробити батьки.
- Чи потрібні дитині кишенькові гроші? А. Якщо попросить, можна і дати. Б. Найкраще регулярно видавати певну суму на конкретні цілі і контролювати витрати. В. Доцільно видавати деяку суму на певний термін (на тиждень, на місяць), щоб дитина сам навчався планувати свої витрати. Г. Коли є можливість, можна інший раз дати йому якусь суму.
- Що ви будете робити, якщо дізнаєтеся, що вашої дитини образив одноліток? А. засмутити, постараюся втішити дитину. Б. Відправлюся з'ясувати стосунки з батьками кривдника. В. Діти самі краще розберуться в своїх відносинах, тим більше що їх образи недовго. Г. Посвята дитині, як йому краще себе вести в таких ситуаціях.
- Як ви поставитеся до лихослів'я дитини? А. Постараюся довести до його розуміння, що в нашій родині, та й взагалі серед порядних людей, це не прийнято. Б. Лихослів'я треба припиняти в зародку! Покарання тут необхідно, а від спілкування з невихованими однолітками дитини надалі треба захистити. В. Подумаєш! Всі ми знаємо ці слова. Не треба надавати цьому значення, поки це не виходить за розумні межі. Г. Дитина має право висловлювати свої почуття, навіть у той спосіб, який нам не до душі.
- Дочка-підліток хоче провести вихідні на дачі у подруги, де збереться компанія однолітків під час відсутності батьків. Відпустили б ви її? А. Ні в якому разі. Такі збіговиська до добра не доводять. Якщо діти хочуть відпочити і повеселитися, нехай роблять це під наглядом старших. Б. Можливо, якщо знаю її товаришів як порядних і надійних хлопців. В. Вона цілком розумна людина, щоб самій прийняти рішення. Хоча, звичайно, в її відсутність буду трохи турбуватися. Г. Не бачу причини забороняти.
- Як ви відреагуєте, якщо дізнаєтеся, що дитина вам збрехав? А. Постараюся вивести його на чисту воду і присоромити. Б. Якщо привід не надто серйозний, не стану надавати значення. В. розстрою Г. Спробую розібратися, що його спонукало збрехати.
- Чи вважаєте ви, що подаєте дитині гідний приклад? А. Безумовно. Б. Намагаюся. В. Сподіваюся. Г. Не знаю.
Відзначте в таблиці вибрані Вами варіанти відповідей і визначте їх відповідність одному з типів батьківської поведінки. Чим більше переважання одного з типів відповідей, тим більше виражений у вашій родині певний стиль виховання.
- Індиферентний стиль. Проблеми виховання не є для вас першорядними, оскільки у вас інших турбот чимало. Свої проблеми дитині в основному доводиться вирішувати самому. Але ж він має право розраховувати на більшу участь і підтримку з вашого боку!
PS. До речі, крім стилів виховання насправді набагато більше. І вони рідко зустрічаються в чистому вигляді, скоріше, переплітаються в одному і тому ж людині. Кожен стиль породжує свій образ дорослого. Серед них багато неефективних, навіть шкідливих. Але є і один ідеальний, найгармонійніший, до якого всім нам необхідно прагнути.