Якому рівню наукового дослідження відповідає наступна мета

а) Емпіричний 2. Зіставити з фактами теорію, перевірити ступінь її ефективності; 3. Добути нові експериментальні факти; б) Теоретичний 1. Придумати нову теорію, яка була б еф-ність старої; 4. Провести теоретичну інтерпретацію експери-ментальних фактів.

47. Встановіть відповідність определ ?? ення того чи іншого філософського напряму:

а) ми не можемо до кінця пізнати світ, тому що наші почуття і розум недосконалі; 1) скептицизм; б) наука є лише описом потоку наших сприйнять і. 2) агностицизм; в) предмети існують лише остільки, оскільки вони сприймаються; 4) соліпсизм. г) філософія повинна бути методом вирішення проблем, які постають перед..3) прагматизм;

48. Встановіть відповідність критерію істини того чи іншого філософського напряму:

а) несуперечливе судження в злагоді з науковим співтовариством; 3) конвенціоналізму. б) верифіковані; 1) неопозитивізм; в) практика. 2) діалектичний матеріалізм;

(15 питання) 12. Сутність і природа людини

1. Індивід в філософії прийнято розуміти, як:

б) родове поняття, ᴛ.ᴇ. виражає загальні риси, при-сущі людського роду;

2. Особистість у філософії прийнято розуміти, як:

3. При вживанні поняття''лічность'' увазі такі якості, як:

4. Неповторне своєрідність окремої людини (зовнішність, характер, звички, особливості і т.д.), в про-тівоположность типовим рисам, - це:

5. Специфіка філософської антропології полягає в те, що вона;

в) намагається визначити сутність людини, людське в людині;

6. Термін''антропогенез'' означає:

а) процес історико-еволюційного формування фізичного типу людини;

7. Термін''філогенез'' означає:

а) процес розвитку людини від первісності до сучасності;

8. Термін''онтогенез'' означає:

д) процес розвитку людини від моменту народження до смерті.

9. Середньовічні філософи стверджували, що людина:

б) створена за образом і подобою Божою;

10. Ця якість в людині вважалося найголовнішим в філософії Нового часу:

в) розумність, раціональність;

11. Біологізаторскіе концепції стверджують, що:

б) життя людини определ ?? ена його генотипом;

в) цілий ?? енаправленное вплив суб'єкта на об'єкт (де окремим випадком об'єкта повинна бути інший суб'єкт);

13. Процес соціалізації означає:

в) засвоєння та використання людиною соціокультурного досвіду;

14. Термін''культура'' означає (підберіть найбільш правильну відповідь):

в) культура - ϶ᴛᴏ сплав способів діяльності і результатів цієї діяльності у вигляді сукупності створених матеріальних і духовних цінностей;

15. З точки зору гедонізму, сенс життя полягає в тому, що:

в) життя - це насолоди, бажано, якомога бо-леї різноманітні, тут і зараз;

16. Предметом етики є:

17. Відповідальність людини за свої вчинки віз-можна тільки при наявності:

б) свобода - відповідальність г) права - обов'язки

19. Розділ філософії, який вивчає мораль і специфічні явища суспільного життя:

20. Аксіологія - це вчення про:

а) про цінності, про їх походження та сутність;

21. Вимога ненасильства означає в першу чергу відмова від:

а) нав'язування іншим своєї думки;

24. Наукові відкриття, що сприяли руйнуванню антропоцентричної картини світу:

б) створення геліоцентричної системи світу;

(16 питання) 13. Товариство і історія

1. Ця філософська позиція стверджує, що суспільне життя є ареною боротьби за існування:

3. Поняття класу є ключовим в філософії: