Календарно-тематичне планування на тему тематичне планування гуртків шкільного літнього

Освітня установа. Муніципальне загальноосвітній заклад «Середня загальноосвітня школа N2» міста Серпухова Московської області.

Посада. зам. директора з НВР Асланова Олександра Валеріївна.

Тематичне планування гуртків шкільного літнього оздоровчого табору денного перебування

Гурток образотворчого мистецтва

«Чарівний олівець» (10 год)

Цілі: сприяти естетичному розвитку дітей,

розвивати здатність до творчості,

закласти основи трудових навичок, культури праці, товариської взаємодопомоги; виховувати інтерес до мистецтва, почуття прекрасного, посидючість, терпіння, акуратність.

Інструктаж по ТБ.

Свято фарб. Світ очима художника. Малювання веселки.

Практичне завдання: спробувати все фарби так, щоб вийшла картина «Літо».

Казкова країна. Вчимося бачити в звичайному особливе. Малювання фломастерами.

Практичне завдання: зобразити казковий ліс з дерев, схожих на листя різної форми (або великий казковий букет).

Казка про Клякса. Малювання фантастичних тварин. Димковська іграшка. Акварель, фломастери.

Практичне завдання: домалювати пляму - пляма так, щоб вийшла звірятко. Ілюстрації для книг за допомогою плями. Розпис димковской іграшки.

Основні жанри словесного фольклору.

Прислів'я та приказки. Відображення в прислів'ях історії та побуту народу. Стислість і влучність мови. Збиральної діяльність В. І. Даля.

Загадки. Їх походження, спостережливість людини.

Казки. Їх різновиди. Вигадка і реальність.

Збирачі казок. Діяльність А.Н.Афанасьева.

Практичне завдання: відгадування загадок, розігрування казкових сюжетів, розучування казок з наспівами.

Російські народні музичні інструменти.

Різновиди: струнні, духові, ударні та шумові. Використання в побуті різноманітних предметів в ролі музичних інструментів.

Практичне завдання: розучування пісень в супроводі з музичними інструментами.

Пори року в народній пісні.

Календарні пісні. Веснянки, олійні, колядки, покосні і ін.

Практичне завдання: розучування нескладних календарних пісень для композиції, присвяченої показу народних звичаїв.

Знайомство з елементами народної хореографії. Пісні з рухами.

Хороводні і танцювальні пісні. Зв'язок тексту з рухами. Елементи образотворчості: заплетеніє і розплітання тину, завивання капусти, закручування равликом.

Практичне завдання: розучування найпростіших танцювальних рухів (простий і змінний крок, крок з притупуванням, подрібнена доріжка, рух під музику по колу, змійкою.

Патріотична тема в фольклорі.

Билини й історичні пісні. Теми захисту Батьківщини, боротьба за незалежність.

Практичне завдання: розучування пісень з патріотичної тематики, підготовка до концерту.

Вправи та ігри на розвиток швидкісно-силових якостей. Вправи з набивними м'ячами: перекочування м'ячів збоку, під ногами, сидячи на землі, перекидання і штовхання в парах з різних положень (стоячи, лежачи, сидячи); метання різними способами - знизу, вперед, знизу через себе назад, вперед через голову двома руками. Метання тенісних м'ячів на дальність. Підскоки на одній і двох ногах. Стрибки з ноги на ногу. Стрибки з діставання предметів, підвішених на різній висоті. Стрибки у висоту з місця, з короткого розбігу.

Вправи та ігри на розвиток спритності.

Відтворення різних положень рук вперед, в сторони, вгору. Відтворення темпу бігу на місці і за відмітками. Відтворення різних відстаней при стрибках в довжину. Стрибки з ноги на ногу за відмітками: по прямій лінії, фігурної, з поворотами, з поверненнями назад. Біг «змійкою» з обегания предметів. Метання предметів в ціль. Вправи з тенісними м'ячами: кидки і ловля однієї і двома руками з положення стоячи, сидячи, лежачи, ловля м'яча, відскочив від стінки, перекидання м'яча на ходу і на бігу, жонглювання, ловля однієї і двома руками різними способами збоку. Вправи на розвиток гнучкості.

Подолання смуги перешкод.