Казахстан залишається БЕЗ ІНЖЕНЕРІВ
До прем'єр-міністру Казахстану Серіку Ахметову, інженеру-металургові за освітою, з відкритим листом звернувся інженер-машинобудівникЧерез 10 днів прийшла відповідь на мою пропозицію з приводу відновлення випуску інженерів-конструкторів і технологів-машинобудівників і від нашого «благословенного» мінвуза. Відписка була досить солідна за обсягом, але не за змістом. Тому наведу короткий уривок, який відображає позицію міністерства по суті питання про необхідність негайно розпочати випуск дипломованих фахівців-інженерів замість «худосочних» бакалаврів - придатних тільки ...: «Для виробничих організацій підготовка інженерних кадрів з вищою і післявузівську освітою здійснюється відповідно до принципів Болонського процесу і Класифікатором спеціальностей вищої та післявузівської освіти Республіки Казахстан ... ». Прошу вас, зверніть увагу на виділену частину у відповіді міністерства - ... підготовка інженерних кадрів ... здійснюється ... ».
Працюю в системі нашого міністерства понад півстоліття. Сам розробляв навчальні плани для інженерів-машинобудівників протягом цих років 6 разів. Але за останні 10-13 років не чув, щоб якийсь ВНЗ Казахстану випускав дипломованих фахівців з врученням (НЕ бакалаврських, а як годиться, затверджених) казахстанських дипломів для інженерів.
Виконавши самостійно огляд по цій таблиці, будь неупереджене особа може зробити наступні висновки:
1. Колеги з нашого мінвуза були не зовсім об'єктивні: виявляється, Казахстан не готує дипломованих фахівців-інженерів;
2. З 46 держав світу (обрані випадково, по всіх континентах світу) не готують інженерів тільки 10 держав.
Перша група - США і Канада. Вони готують свої інженерні кадри під найменуванням - професійна спеціалізація. У цих державах свого часу дуже сильно заздрили передової російської системі підготовки інженерних кадрів, але самі свою систему не бажали переробляти. До того ж вони, особливо американці, щорічно привертають десятки тисяч інженерів з інших країн світу.
Друга група - Бангладеш, Бенін, Кенія, Єгипет. Рівень промислових підприємств в цих державах такий, що техніки їх влаштовують.
Третя група - Молдова, Туркменістан, Таджикистан. Не в образу буде сказано, рівень промислового розвитку там такий, що потреби в подібних кадрах немає.
Четверта група - Казахстан. Чому він опинився в цій десятці? Він мав свою систему підготовки інженерних кадрів - і непогану (наприклад, в кінці 90-х років випускник машфака КазНТУ ім. К.І.Сатпаева інженер Кенжебаев С. був прийнятий в НАСА і брав участь в розробці шасі для одного виробу. Зараз є професором одного з провідних університетів США. Інший інженер-машинобудівник виграв конкурс фірми «Шеврон» і участвововал в проектуванні платформи для нафтогазової вироблення. Зараз працює директором одного з департаментів цієї фірми).
Казахстан має досить різноманітну і просунуту промислову структуру, яка не можна порівняти з третьою групою.
У тому, що ми припинили підготовку інженерів, винні перш за все ваші колеги - керівники промислових міністерств і мінвуза, які не працювали на виробництві, не нюхали запаху цеху, а були просто кабінетними чиновниками, тому не знають значущості і цінності інженера для промислових підприємств.
Не розумію, чому мовчать головні інженери промислових підприємств, головні конструктори, головні технологи, начальники цехів, які пройшли школу життя на своїх підприємствах.
Мене дивує поведінка провідних фахівців Казахстану - гірників, нафтовиків, металургів, енергетиків, які «сякаються потихеньку в хусточки» і сором'язливо мовчать.
На закінчення хочу відзначити, що в майбутньому, якщо ситуація з підготовкою інженерних кадрів в Казахстані не зміниться на краще, і ми з вами будемо відповідальними за це. Ви - як глава уряду, а я - як інженер-механік, який не подав вчасно свій голос на захист інженерного корпусу.
Тому, колега, інженер-механік звертається до вас - інженеру-металургові, познавшему значимість і необхідність інженера в промисловому виробництві: Уряд, очолюваний Вами, має невідкладно взятися за вирішення проблеми відновлення випуску інженерів-машинобудівників (конструкторів, механіків, технологів), підвищення статусу інженерних кадрів на виробництві. В іншому випадку реалізація всіх державних інноваційно-технічних і технологічних програм приречена на провал.
інженер-механік (МВТУ ім. Баумана), доктор технічних наук, член-кореспондент Міжнародної технологічної академії (Санкт-Петербург), лауреат Державної премії РК, професор КазНТУ
Жок! інженери нам не потрібні:
1. ми не хрена не зрозуміємо, що вони базікають і їх технічні терміни.
2. інженери не поважають дурнів, а нам це не подобається
3. інженеру важко нав'язати наші проривні і геніальні ідеї, тому що см. п 2.
4. інженер не можуть говорити поважні слова (см.п.1)
5. ми не можемо зрозуміти, що вони роблять і чому це треба робити.
6. на тлі інженерів ми не здаємося собі такими розумними, які ми насправді є.
7. нуууууу це, як ще - коротше, ось вам завдання - щоб до ранку потужна записка наверх, щоб там все по розумному навіщо нам не потрібні інженери ... .а я чо то втомився. стільки працював ....
/ Інженерів хватает.В казахів повно вузів, які готують інженерів за різними спеціальностями. /
Мені друг з актау писав: нафтогазові компанії пишуть - потрібні інженери ... ..внізу приписка - інженерів універу ім. Есенова не пропонувати ...
ps / універ ними. Есенова місцева провідна кузня інженерних кадрів ...)))