Виховна година «День землі»
для учнів початкової школи
Тема захисту природи в даний час актуальна для всіх. Для дітей молодшого шкільного віку вона цікава не тільки фактичним матеріалом, але і багатим емоційним наповненням.
- познайомити учнів зі святом «День Землі»;
- формувати інтерес до навколишнього світу і екологічну свідомість;
- виховувати прагнення дбайливого ставлення до природи, активної участі в справі захисту навколишнього середовища.
Обладнання: комп'ютер і проектор.
Ведучий Багато разів зустрічали свято в цьому залі, але таких, як цей, ми ще не знали. Сьогодні ми зібралися на незвичайний День народження. А ось хто сьогодні іменинник, ви дізнаєтеся, розгадавши загадку:
Ні початку, ні кінця, ні потилиці, ні особи, але знають всі, і молодий, і старий, що вона величезна куля. (Земля)
1-й ДИТИНА: Людина створив страшні отрути, які вбивають комах та інших тварин.
2-й ДИТИНА: Людина створила автомобілі, які отруюють повітря шкідливими газами.
3-й ДИТИНА: Людина вирубує дерева, осушує болота, покриває Землю величезним шаром сміття.
4-й ДИТИНА: Люди! Схаменіться! Нашій планеті і нашому селищу загрожує страшна біда!
Чи знаєте ви, що:
- до повного розкладання паперу потрібно більше 2-х років;
- консервної банки - понад 90 років;
- фільтр від сигарет - 100 років;
- поліетиленовому пакету - 200 років;
- склу - 1000 років.
Ви сказали, що Земля наш спільний дім.
З питанням до дітей
В. - Скажіть, все, що навкруги - це теж ваш будинок?
Д. -Заволжскій побудований на Иргизе.
А за річкою видно ліс вдалині.
Тягнуться до лісу сади і поля,
Дуже красива наша Земля!
В. - Вірно, красива, але де ж вона?
Д. - Росія - наша країна.
В. - Ну, а країна де?
Д. - Як і всі країни - на нашій планеті!
В. - Як називається наша планета?
Д. - Земля! Ми мова свою ведемо про те, що вся Земля - наш спільний дім,
Наш добрий будинок, просторий будинок, ми все з народження в ньому живемо!
В. - Земля - яка вона? А що таке земля? Як ви думаєте? (Це слово багатозначне:
- Земля - це планета, на якій ми живемо.
- Земля - це пухке, темно-буре речовина, що входить до складу кори нашої планети.
- Земля - це суша.
- Земля - це верхній шар кори нашої планети, поверхні.)
Сьогодні ми поговоримо про Землю, як про планету. Вона покрита лісами і луками, морями і річками. Її населяють риби, комахи, птахи, звірі. Людина живе в цьому прекрасному світі, наповненому гармонією і красою.
- Є на Землі величезний будинок під дахом блакитний,
Живуть в ньому сонце, дощ і грім, ліс і морський прибій. - Живуть в ньому птиці і квіти, веселий дзвін струмка,
Живеш в тому будинку світлому ти і всі твої друзі. - Куди б дороги не вели, завжди ти будеш в ньому.
Природою рідної Землі зветься цей будинок. - Подивися, як він хороший, будинок, в якому ти живеш!
Край, який з дитинства доріг, Батьківщиною зветься. - 3нает кожен, ти і я! Природу ображати не можна!
Так скажімо дружно раз, два, три, Відкриємо свято - День Землі!
Сьогодні нашій планеті ми влаштуємо справжнє свято, нехай разом з нами радіють дерева і квіти, комахи і риби, звірі птиці.
Хлопці, а ви хочете пограти з макетом Землі - глобусом? Проводиться гра з кулею. (Учитель задає питання і кидає кулю)
- Хто живе на землі? (Тварини, комахи, квіти тощо)
- Хто живе під землею? (Черв'яки, кроти, жуки тощо)
- Хто літає над Землею? (Птахи, комахи)
- Навіщо потрібна вода? (Пити, купатися, поливати рослини тощо)
- Для чого потрібне повітря? (Необхідний для дихання)
Ви знаєте, що наша планета не стоїть на місці, вона рухається. Гра «Рух Землі».
У мене в руках 2 кульки. Зараз кожен ряд отримає по кульці. Необхідно буде передати кульку назад на витягнутих руках, не повертаючись. Ряд, який першим виконає завдання виграє. Наша земля прекрасна. Нас оточує дивовижна природа. Земля в різні пори року буває різною. Відгадайте: Коли вона буває білою? А жовтого, червоного, помаранчевого? Коли буває зеленої? А коли - різнобарвною?
На День народження прийнято дарувати подарунки. Ми сьогодні з вами теж зробимо подарунок Землі - покажемо свої знання про природу: про тварин і рослини, про воді та повітрі. Отже, почнемо нашу святкову вікторину, присвячену Дню Землі.
Перша тема: «Вода» Всі ви знаєте, як потрібна на Землі вода, не дарма нашу планету називають блакитний за колір водойм - дві третини її поверхні вкрито водами океанів і морів, річок і озер. Назвіть, кому і навіщо потрібна вода? Ні вмитися, ні напитися Без води.
Листику не розпустить без води.
Без води прожити не можуть
Птах, звір і людина,
І тому завжди
Всім всюди потрібна вода!
Як шкода, що це багатство люди не бережуть, в річки і струмки часто кидають сміття і пляшки, в моря і океани випливають тонни нафти і палива. Сумна картина. Вчені підрахували, що кожен рік в усьому світі в водойми потрапляє стільки шкідливих речовин, що ними можна було б заповнити 10 тисяч товарних поїздів. Навіть в чистих льодах Арктики знайшли пральний порошок. У більшості річок Європи не можна купатися. А на поверхні морів і океанів то тут, то там розливаються величезні, жирні плями нафти. А як цього можна уникнути? (Відповіді дітей)
Молодці, хлопці, прекрасно впоралися із завданням. Отже, я нагадую вам, що безцінний дар - чисту воду на Землі треба берегти і розумно використовувати, не витрачати даремно, не забруднювати шкідливими речовинами і сміттям. Нехай на Землі буде завжди блакитна, чиста вода!
Наступна тема - «Повітря» Дайте відповідь на питання:
- Як називається повітряна оболонка Землі? (Атмосфера)
- Що таке повітря? Може бути хтось знає його складу? (Азот-79%, кисень-21%, вуглекислий газ-0,03%.)
- Як використовують повітря тварини і рослини? (Дихають киснем.)
А тепер тема - «Ліс - наше багатство» Що таке ліс? У чому полягає його багатство? Ліс - величезне багатство нашої Землі, ліс називають легенями планети. Рослини очищають повітря, радують нас своєю красою. Це будинок для комах, звірів, птахів, в лісі вони знаходять собі їжу, ховаються від ворогів, ростять своє потомство. Ліс годує нас ягодами та грибами. З дерев людина робить меблі, папір, будує будинки. Якої шкоди завдає лісі людина? (Вирубують, з вини людини лісові пожежі.)
Конкурс «Ми йдемо і співаємо»
Кільцівки пісень про природу. ( «У траві сидів коник», «У полі береза стояла», «Маленькій ялинці», «Зима, холоди ...»)
(Слова-перевертні, назва птахів і тварин)
Правила гри: необхідно прочитати назву птиці і тварини, якщо Ви прочитаєте правильно, то побачите його фотографію і почуєте вірш-загадку про нього.