Учитель історії та суспільствознавства
Цілі: -знайомство з учнями класу, з новими навчальними дисциплінами, встановити сприятливий психологічний клімат в класі, створити мотивацію до подальшого навчання.
Обладнання: Інтерактивна дошка. Листи кольорового паперу для записів.
Хід класної години.
1. Вступне слово класного керівника: Хлопчики і дівчатка! Сьогодні у вашому житті важливий день-День Знань. Для вас п'ятикласники - це незвичайний день, тому що сьогодні ви вперше переступили поріг середньої школи. П'ятий клас - це найперша її сходинка, але поступово, піднімаючись зі сходинки на сходинку, ви станете випускниками, будете такими ж красивими і розумними, як і сьогоднішні наші випускники. Знання, отримані в школі, допоможуть вам вибрати професію, стати шанованими людьми, принести користь нашій країні.
-Яка історія цього свята?
(Учні дають відповіді)
Наше знайомство я пропоную провести у вигляді гри «Велика літера», де ви назвавши свої прізвище, ім'я та по батькові назвете свої кращі якості, які починаються теж з ваших великих літер. (Можна записати на папері)
-З вашого дозволу гру почну я.
Мене звуть Кокінова Лариса Олександрівна. Я- Комунікабельна, ласкава і активна.
(Далі продовжують учні.)
3.Путешествіе по планеті Знань.
- А зараз ми відправимося в «подорож по Планеті Знань». (На дошці в довільному порядку написані предмети, які будуть вивчатися хлопцями в 5 класі)
Перед вами карта Планети Знань. На цій карті є країни які вам вже знайомі, а є і незвідані території, про яких вам тільки належить дізнатися. Зараз ми проведемо подорож по всіх континентах Планети Знань. Але назви континентів, на які ми вирушимо, зашифровані в загадках. Загадки лежать ось в цій коробці (тут лежать записки з загадками). Діти по черзі витягують з коробки записки з загадками, читають, і відгадують її і закреслюють назва того континенту, того континенту на якому вони побували.
Загадки про шкільні предмети (для карток):
1. Потрібна наука, для розуму гімнастика, нас навчить думати ... .. (математика)
2. Грамотним буде будь-який учень, якщо він знає .... (Російською мовою)
3. Хочеш їздити по різних країнах, потрібно знати мову .... (Іноземний)
4. Книжки полюбимо, підвищимо культуру ми на уроках .... (Літератури)
5. Чи зміцнить мускулатуру всім дітлахам ... .. (фізкультура)
6. Щоб знайти таланти у дітей вокальні, нам потрібні уроки ... (музичні)
7. Картини, фарби, високі почуття - цьому вчить ... (образотворче мистецтво)
8. Знати і любити природу навчить ... (природознавство)
9. У світ комп'ютерної граматики нас ведуть уроки .... (Інформатики)
10. Бути громадянином навчить .... (Суспільствознавство)
4. Лист в майбутнє.
Класний керівник: Ну ось і закінчилася наша подорож. Серед вас немає тих, хто програв, а значить, на Планеті Знань зовсім не залишилося білих плям. А щоб глибоко досліджувати кожен континент, у вас попереду цілий навчальний рік!
А зараз уявіть, що ви учні 11 класу. Так Так. Складіть лист з 5-6 пропозицій, в якому напишіть про що ви мрієте, яку професія хочете освоїти. До яких країн мрієте відправитися. Ці листи я збережу і через 7 років поверну їх вам на випускному вечорі!
-Хлопці, вдало чи пройшов наш класний годину?
- Що не зовсім сподобалося?
- Які є питання?
- а зараз ми прощаємося до завтра. Завтра я чекаю вас.