Кодекс шкільної честі
Розмова про взаємини учнів і вчителів дуже актуальне. Зараз ставлення вчителів і учнів зовсім інші, не такі як 20 років тому. Наша педагогіка відрізняється від колишньої тим, що робить упор на залучення дітей до вчення, в спільну працю вчителя і учня. Її можна назвати педагогікою співробітництва. Кожен день в школу приходять вчителі та учні. У них одне спільне завдання, щоб всі і хлопчики, і дівчатка стали справжніми людьми: розумними, освіченими, працелюбними, щасливими і корисними членами суспільства.
Це завдання вони вирішують разом, але по-різному: одні вчать, інші вчаться. І між ними виникають відносини: між учителями, між учнями, між учителем і учнем.
І якщо у людей спільну справу, якщо вони багато часу проводять разом і вступають в складні взаємини, то стають необхідними такі норми поведінки, які полегшують їхнє спільне життя в школі. І ці правила існують - це правила для учнів.
Всі сходяться на думці, що вчитель повинен бути життєрадісним, дотепним, енергійним, веселим, з почуттям гумору, справедливим, добрим, чуйним, чуйним.
А яким повинен бути учень по відношенню до вчителя?
Хочу вам розповісти все ж, що наші хлопці по-справжньому глибоко поважають і люблять вчителів, зважають на їх думками, цінують їх похвалу, звертаються до них за порадою і допомогою у всіх справах. І якщо раптом у вчителя трапилася біда, багато хто готовий допомогти йому. Але в звичайному повсякденному шкільному житті дехто соромиться проявити добре ставлення до вчителя особливою уважністю, люб'язністю, добрим словом, маленькою послугою. Помилкове відчуття сорому долає хлопців: як би хто-небудь не подумав що-небудь. Пора б таким поглядам піти в минуле.
Нехай буде все просто і щиро. І нехай добре ставлення учня до вчителя знайде зовнішнє вираження в словах і вчинках. Причому мова йде не тільки в дотриманні елементарних норм ввічливості: пропустити в дверях, привітно привітатися, допомогти віднести важку пачку зошитів або книг, подати впала указку, поступитися місцем і т.д. - це настільки, само собою зрозуміло, що тут і замислюватися нічого. Треба віддати належне багатьом хлопцям, у них така поведінка стало звичним.
Буває, що вчитель нездоровий, а на заняття все одно приходить. У такі дні варто хлопцям між собою домовитися, щоб в класі була особлива, прямо-таки ідеальна дисципліна і щоб навіть самі балакучі не сміли шепотітися і заважати уроку. Взагалі-то, до цього завжди треба прагнути, але в такі дні особливо. Увага, турбота, допомога ... а іноді просто трохи радості.
Уявіть собі, як приємно вчителю, коли на його столі раптом з'являється нехай найскромніший і маленький букет квітів. Чи не в день Вчителі, не в інший святковий день, а в звичайний будній день. Ваше добре ставлення до вчителя підкаже вам багато. І не соромтеся бути турботливими і чуйними учнями. Чудово висловлювання Сухомлинського В.А. "Поважай, почитай вчителя. Учитель віддає свою енергію, свій розум і талант своє життя в ім'я того, щоб ти став справжнім громадянином своєї Батьківщини - людиною з благородною душею, неспокійним серцем, ясним розумом, чистим сумлінням, золотими руками ".
І хочу закінчити розмову кількома правилами, яких ви повинні дотримуватися, якщо хочете бути хорошим, вихованим, розумним, ввічливою людиною:
1. Ніколи не бійся невдач, вони тимчасові. Зберися з силами, з духом і подолай перешкоди, бо в цьому - сенс життя.
2. Ніколи не бійся залишитися один і бути не зрозумілим, шукай однодумців.
3. Ніколи не бійся сказати правду, в житті потрібно вміти захищатися.
4. Ніколи не бійся бути добрим, добра людина вміє прощати.
5. Ніколи не бійся довіряти, відкривай душу, поділися потаємним щиро, радісно і безкорисливо.
6. Ніколи не бійся труднощів, йди вперед.
7. Ніколи не бійся починати, випробування тільки збільшують твою здатність чинити опір.
8. Ніколи не бійся вибачитися.
9. Ніколи не бійся любити і здатися смішним в своєму почутті.
10. Ніколи не бійся висловлювати свої думки, якщо дуже хочеться сказати, не будь рабом свого страху.
11. Ніколи не бійся посміхнутися людині і протягнути йому руку допомоги.
12. Ніколи не бійся зрозуміти і пробачити.
13.Нікогда Не бійся бути щирим.
14. Ніколи не бійся помилитися ... ні захоплень, ні розчарувань боятися не треба.
Ось цих норм поведінки потрібно дотримуватися протягом всього свого життя.
А зараз, виконаємо практичну роботу і дізнаємося, наскільки ви можете бути впевнені в собі.
1. Ви дізналися, що ваш приятель говорив про вас погано. ви:
а) пошукаєте слушної нагоди з'ясувати відносини;
б) перестанете з ним спілкуватися і будете уникати зустрічей.
2. Коли ви входите в автобус або трамвай, вас грубо штовхають. ви:
а) голосно протестуєте;
б) мовчки намагаєтеся пробратися вперед;
е) чекаєте, поки все увійдуть, і тоді, якщо виходить, заходите самі.
3. Співрозмовник відстоює протилежну вашої точку зору. ви:
б) висловлюєте свою думку, оскільки вважаєте, що не зможете переконати його;
д) відстоюєте свої переконання, намагаючись переконати його та інших.
4. Ви спізнилися на вечір, бесіду, збори. Всі місця вже зайняті, за винятком одного в першому ряду. ви:
б) стоїте біля дверей і лаєте себе за запізнення;
д) без коливань прямуєте в перший ряд.
5. Чи згодні ви з тим, що навколишні часто використовують вас у своїх інтересах:
д) немає; ) Так.
6. важко вам вступати в розмову з незнайомими людьми:
а) ні б) так.
7. Ви купили браковану річ. Чи легко вам повернути покупку:
а ні; б) так.
8. Чи можна сказати, що інші люди впевненіше в собі, ніж ви:
а ні; б) так.
9. Від вас вимагають послуги, яка може принести вам неприємності. Чи легко вам відмовитися від її виконання:
а ні; б) так.
10. У вас є можливість поговорити з відомою людиною. ви:
д) використовуєте цю можливість;
е) не використовуєте.
12. Вам поставили незаслужено низьку оцінку. ви:
б) мовчки переживаєте;
г) сперечаєтеся з викладачем з приводу цієї оцінки.
13. Ви не розумієте пояснень. ви:
б) не будете задавати питань, тому що боїтеся здатися дурним;
в) спокійно задасте питання відразу після пояснень;
г) задасте питання після занять, коли ви залишитеся з викладачем наодинці.
14. Люди, які сидять біля вас в кінотеатрі, під час сеансу голосно розмовляють. ви:
д) довго терпіть, а потім зривається на крик;
в) ввічливо просите їх перестати розмовляти;
е) мовчки терпите.
15. Хтось лізе поперед вас без черги. ви:
б) ковтаєте про себе образу;
д) даєте йому відсіч.
16. Чи легко вам вступити в розмову з людиною протилежної статі, який для вас дуже привабливий, дуже подобається вам:
б) дуже важко; не знаю що сказати;
в) легко;
г) починаю з великими труднощами, але потім "розмовляти" і не відчуваю серйозних труднощів.
17. Чи вмієте ви торгуватися:
а) так; б) немає.
18. Чи хвилюєтеся ви, коли виступаєте з доповіддю:
а) так; б) немає.
19. Вас хвалять за хорошу роботу. ви:
б) не знаєте, що сказати у відповідь;
д) дякуйте за похвалу;
е) жахливо стривожились і ледь чутно бурмочете подяку.
20. При хорошому знанні предмета віддасте перевагу ви здавати письмовий або усний іспит:
а) усний б) письмовий;
в) мені все одно, це не вплине на мою відповідь.
Тепер підрахуємо отримані бали. Відповідь "а" - 3 бали, "б" - 0 балів, "в" - 5 балів, "г" - 2 бали, "д" - 4 бали, "е" - 1 бал.
Визначте загальну суму.
менше 12 балів - сильна невпевненість в собі,
12 - 32 бали - низька впевненість у собі;
33 - 60 балів - середній рівень впевненості в собі;
61 - 72 бали - висока впевненість в собі;
більше 72 балів - дуже високий рівень впевненості в собі.
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
КОДЕКС кадетський ЧЕСТІ
Пам'ятай завжди, що ти кадет! Справжній «Кодекс кадетської честі» складено на основі «Дванадцяти заповідей товариства», розісланих Головним управлінням військово-навчальних закладів в усі кадетські к.
Кодекс кадетської честі Першого Московського кадетського корпусу
Презентація підготовлена в рамках програми додаткової освіти і використовується на заняттях у військово-історичному гуртку "Борг. Честь. Отечество. Користь." Справжній «Кодекс кадетської честі» сост.
кодекс честі вчителя
знайшла в рекомендаціях, корисна інформація для педагога.
Тривалість життя чоловіків в Туві. Кодекс честі чоловіків Туви.
Основні проблеми та причини короткої тривалості життя у чоловіків в Туві.
КОДЕКС кадетський ЧЕСТІ
Виховна година "Кодекс честі Ново-Ідінского школяра"
Представлений класна година (диспут-клуб), на якому учні самостійно розробили "Кодекси честі" для молодших і старших школярів.
Кодекс козацької честі
Матеріал для стенду, роботи на уроці, проведення вікторини по кубановеденію.