Кодекс честі учнів


Кодекс честі учнів

Кодекс честі учнів

Учні школи беруть на себе етичні зобов'язання, зафіксовані в даному Кодексі, і своїм ставленням до навчання і поведінкою зміцнюють і підтримують репутацію, традиції і високий рівень культури своєї школи.

Школа - наш спільний дім, який об'єднує людей різних національностей, різного віку, характерів і доль. Честь школи складається з особистих достоїнств кожного.

Серед людей Честі завжди цінується розум, освіченість, інтелігентність. Людина постійно прагне до знань, тому що він людина. Йому важлива гармонія розуму і почуття, слова і справи.

Навчаючись в школі, учні використовують всі надані школою можливості для найбільш повного і глибокого засвоєння навчальних дисциплін, розвитку творчих здібностей і особистісного розвитку. Учні, що відрізняються гідною поведінкою і які домагаються високих результатів у навчальній і проектної діяльності, отримують нагороди та заохочення.

Учні школи зобов'язані знати і неухильно виконувати як правила даного Кодексу, так і інші документи, що регулюють навчальний процес в школі: Статут школи, накази і розпорядження директора і його заступників, розклад занять і інші, локально правові акти школи.
1.0бщіе положення.

1.1 Учасниками освітнього процесу МКОУ НГО «СОШ№10» є навчаються, педагогічні працівники загальноосвітнього закладу, батьки (законні представники) учнів.

1.2 Головними суб'єктами освітнього процесу є діти, які бажають навчатися в школі. Всі, хто не бажає вчитися зобов'язані це робити згідно з конституційним правом громадянина РФ.

1.3 Діяльність всіх учасників освітнього процесу МКОУ НГО «ЗОШ № 10» ґрунтується на принципах демократії, толерантності.

1.4Деятельность всіх учасників освітнього процесу МКОУ НГО «ЗОШ № 10» будується відповідно до Конституції РФ, Конвенцією ООН про права дитини, Законом України "Про освіту", Сімейним кодексом РФ, указами Президента РФ, Статутом школи.

2.Права учасників освітнього процесу.

Ті, що навчаються мають право на:

2.1 Отримання безкоштовного загального (початкової загальної, основної загальної, середньої (повної) загальної) освіти відповідно до державних освітніх стандартів.

2.2 Вибір освітнього закладу і форми отримання освіти.

2.3 Навчання за індивідуальними планами і прискорений курс навчання;

2.4 Безкоштовне користування бібліотечно-інформаційними ресурсами Установи.

2.5 Повага людської гідності, свободу совісті, віросповідання, отримання інформації.

2.6 Вільне вираження власних поглядів і переконань.

2.7 Вільне відвідування заходів, не передбачених навчальним планом.

2.8 Добровільне залучення до праці, корупцію через непередбачену освітньої програмою.

2.9 Переклад в інше освітній заклад.

2.10 Участь в управлінні Установи через учнівські громадські організації.

2.11 Захист від застосування методів фізичного і психічного насильства.

2.12 Умови навчання, що гарантують охорону і зміцнення здоров'я.

2.13 Отримання додаткових освітніх послуг, в тому числі і платних.

2.14 Продовження освіти в Установі на будь-якому етапі навчання для осіб, які здобувають освіту в сім'ї, при їх позитивної атестації та за рішенням батьків (законних представників).

3. Ті, що навчаються зобов'язані:
3.1 Виконувати цей Статут і правила поведінки для учнів.

3.2 Дотримуватися дисципліну, відвідувати заняття відповідно до розкладу і виконувати у встановлені терміни всі види завдань, передбачених навчальним планом і програмами навчальних дисциплін.

3.3 Піклуватися про чистоту, затишок, порядок в Установі та класах.

3.4 Шанобливо ставитися до вчителів, працівникам Установи, батькам.

3.5 Дбайливо ставитися до майна Установи.

3.6 Дотримуватися правил техніки безпеки, виробничої санітарії і гігієни, пожежної безпеки відповідно до правил та інструкцій.

Дисципліна в Установі підтримується на основі поваги людської гідності учнів. Застосування методів фізичного і психічного насильства стосовно які навчаються не припустимо.



  1. Порядок відвідування занять.

    1. Навчальні заняття в школі починаються о 8.00 і проходять відповідно до розкладу, в якому зазначено час початку і закінчення уроків.

    2. Поважними причинами відсутності учнів на заняттях і планових загальношкільних заходах вважаються наступні:

-хвороба, факт якої завірений довідкою медичної установи. Офіційне лікарське напрямок в медичний заклад для проходження там амбулаторного лікування, обстеження і т.д .; -повестка про відвідування військкомату або проходженні медкомісії; -письмові заяву від батьків, яке засвідчує і пояснює факт відсутності сімейними обставинами.

Всі перераховані вище документи повинні бути представлені класному керівнику в день виходу учня на заняття, а заява батьків про заплановані поїздки - не пізніше, ніж за 2 дні до зазначених в заяві обставин
5.Етіка учня на заняттях.


  1. На початку заняття, відповідно до загальноприйнятих правил академічної поведінки, учні стоячи вітають викладача. Подібним же чином учні вітають інших дорослих, які входять до класу під час занять.

  2. Учні займають свої місця в навчальних класах не пізніше, ніж за 2 хвилини до початку уроку, і готують все необхідне до уроку. З дзвінком закриваються двері і починається урок. У разі запізнення на урок учень, вибачившись, тихо проходить на своє місце, а після уроку зобов'язаний дати усні пояснення викладачеві, який може зафіксувати факт запізнення в щоденнику учня. Причини запізнення на урок більш ніж на 10 хвилин повинні бути представлені у формі пояснювальної записки на ім'я викладача, яка передається класному керівнику.

  3. Під час занять учні повинні займатися виключно навчальною діяльністю, не заважаючи роботі своїх товаришів і викладачів.

  4. На навчальних столах учнів не повинно бути нічого зайвого. Перелік необхідного на кожному уроці і в певні моменти уроку (наприклад, під час самостійної роботи) визначається вчителем.

  5. Учні, які бажають відповідати або запитати що-небудь у вчителя, піднімають руку. Будь-яким іншим способом намагатися звернути на себе увагу вчителя не можна.

  6. Під час уроку учням можна залишати класне приміщення тільки у виняткових випадках з дозволу викладача.

  7. Закінчувати навчальні заняття і залишати навчальні кабінети після дзвінка можна тільки з дозволу викладача.

  8. Уроки фізкультури передбачають виконання наступних правил:

-під час перерви перед уроком фізкультури учні повинні переодягтися в спортивні костюми і взуття; -учні, які в даний момент за станом здоров'я не можуть займатися фізичними вправами, зобов'язані бути присутніми на занятті, спостерігаючи за ходом уроку.

  1. Перед кожним уроком чергові, призначені відповідно до графіка чергувань по класу, допомагають викладачеві підготувати навчальний приміщення до уроку, за згодою самих учнів та їх батьків (законних представників) до праці, корупцію через непередбачену освітньої програмою.

6.Поведеніе під час виїзних заходів.

    1. Під час проведення виїзного заходу учні також повинні дотримуватися положень цього Кодексу в частині, що стосується відносин учнів один з одним і з іншими особами.

    1. Учні повинні уважно ознайомитися з вказівками керівника за розпорядком, правилами поведінки та правилами техніки безпеки на період поїздки або виїзного заходу і строго їх виконувати.

7. Вищим критерієм честі школярів є прояв волі та розуму в подоланні перешкод і вчинків, які не відповідають здоровому глузду цивілізованої людини.

Навчаються Установи забороняється:

7.1 Приносити, передавати або використовувати зброю, спиртні напої, тютюнові вироби, токсичні і наркотичні речовини.

7.2 Використовувати будь-які засоби і речовини, що можуть призвести до вибухів і пожеж.

7.3 Проводити будь-які дії, що тягнуть за собою небезпечні наслідки для оточуючих.

  1. Заохочення.

Загальними критеріями для заохочень учнів є:

  • хороші і відмінні результати з навчальних предметів;

  • дотримання правил і норм цього Кодексу;

  • проектно-дослідницька та творча діяльність, в тому числі участь в наукових і культурно-громадських заходах школи чи інших освітніх установ.

Кандидатури, гідні заохочення, а також види заохочень пропонуються класними керівниками та керівниками проектних робіт і затверджуються на Педагогічному раді школи. Рада учнів також може висунути кандидатури учнів для заохочення.

Органом самоврядування в школі є Рада Старшокласників.

Основна мета - формування активної життєвої позиції, розвиток лідерських якостей школярів, взаємодія дітей і дорослих на основі тісної співпраці.
Рада Старшокласників виконує наступні обов'язки:

  1. Організовує роботу з роз'яснення учням школи норм і правил Кодексу честі учнів і контролює дотримання даного Кодексу.

  2. Надає допомогу чергового адміністратора в питаннях порядку і дисципліни.

  3. Регулярно (не рідше одного разу на 2 тижні) збирається для обговорення наступних питань:

а) розгляд випадків грубого порушення правил і норм Кодексу честі учнів;

в) розгляд інших питань шкільного життя, які або вимагають втручання Ради Старшокласників, або є ініціативою самого Ради Старшокласників;

Рада учнів має наступні права:

1. Висуває кандидатури відзначилися учнів на заохочення.

2. Виносить стягнення учням, грубо порушили правила Кодексу честі учнів.

11. Закони учнівського колективу:

  1. Закон правди: Запам'ятай, правда, потрібна не тільки тобі, але і оточуючим тебе людям. Будь правдивий!

  2. Закон добра: Будь ласкавий до ближнього, і добро повернеться до тебе.

  3. Закон турботи: Перш, ніж вимагати уваги до себе, прояви його до оточуючих людей. Пам'ятай про їхні інтереси, потреби, потреби.

  4. Закон милосердя: Тобі сьогодні добре, але поруч можуть, бути люди, у яких сльози на очах. Не забувай про них!

  5. Закон пам'яті: Народ, який забув свою історію, помре. Пам'ятай про свій народ і свою історію.

  6. Закон поваги: ​​Хочеш, щоб тебе поважали, поважай людську гідність інших.

7.3акон старості: Пам'ятай: старість шанується у всіх народів, будь цивілізований.

  1. Закон свободи: Кожна людина хоче бути вільною. Відстоюючи свою свободу, не забувай про свободу іншої людини.

9.3акон сміливості: Вчора ти злякався, але сьогодні ти у нас в колективі. Будь сміливий.

10.Закон честі: Згадуй про свою фізичну силу тільки наодинці з собою. Пам'ятай про духовну силу, благородство, гідність.

Схожі статті