Концепції сучасного природознавства шпаргалки пугач - шпаргалка, сторінка 1

Концепції сучасного природознавства

Концепції сучасного природознавства шпаргалки пугач - шпаргалка, сторінка 1

У книзі ви знайдете інформативні відповіді на всі питання курсу "Концепції сучасного природознавства" відповідно до Державного освітнього стандарту.

1. Концепція сучасного природознавства

2. Знання. Предмет концепції сучасного природознавства

3. Пізнання. методи пізнання

4. Теорія відносності Альберта Ейнштейна

5. Елементарні частинки. походження Всесвіту

6. «Гаряча» Всесвіт. сонячна система

7. Галактики. різноманіття галактик

8. «Трупи» зірок: білі карлики, нейтронні зірки, чорні діри

9. Теорія Чарльза Дарвіна

10. Походження людини

11. Еволюція природи

12. Механізм спадковості

13. Квантова механіка

14. Етапи розвитку квантової механіки

15. Поняття біохімії, історія її появи

16. Білозерський Андрій Миколайович і його наукові роботи

17. Загальні поняття і історія біофізики

18. Луїджі Гальвані, його теорія. Суперечка з вольт

19. Однорідність часу

20. Безперервність і односпрямованість часу

21. Біхевіоризм Уотсона

22. Необіхевіорізм Скіннера

23. Помилки біхевіористів

24. Розділи та підрозділи системи «людина-світ»

25. Основні концепції, що виділяють місце людини в світі

26. Три групи уявлень про місце людини в світі

28. Будова атома

29. Виникнення християнства

30. Ісус Христос. Його народження, життя і смерть

31. П'ятикнижжя пророка Мойсея

32. Походження ісламу

33. Пророк Мухаммед

34. Принципи ісламу

40. Причини екологічної катастрофи

41. Проблема країн «третього світу»

42. Поняття інформації

43. Нервова система

44. Вегетативна нервова система

45. Центральна нервова система

46. ​​Остов людського тіла

47. Захворювання кісткової системи

48. Види захворювань кісткової системи

49. Поняття м'язової системи

50. Поняття кровоносної системи людини

51. Міф про Прометея

53. Перші три подвигу Геракла

54. Четвертий і п'ятий подвиги Геракла

55. Шостий, сьомий і восьмий подвиги Геракла

56. Протягом останніх чотирьох подвигу Геракла

1. Концепція сучасного природознавства

Концепція сучасного природознавства є однією з найпоширеніших наук. Вона вивчає майже всі галузі життєдіяльності людини: від літератури до математики і філософії. Концепція сучасного природознавства нерозривно пов'язана з історією. Багато історичних особистостей, як, наприклад, розглянуті далі особистості Петра Першого і Наполеона Бонапарта, зробили великий вплив на сприйняття світу людиною. З іменами таких людей пов'язані цілі епохи.

У концепції сучасного природознавства вивчаються також і вчення філософів різних часів: від античного Аристотеля до сучасних філософів. Саме вони в першу чергу дають відповіді на такі питання, як: що таке людина, яке її місце у Всесвіті, з чого був створений наш світ, - а також на багато інших питань.

Відомо, що найперші уявлення про світ і про своє місце в ньому людина висловив в міфах, легендах і переказах. Вони розповідають нам про ті події, які нібито відбувалися. Деякі дослідники ставлять під сумнів достовірність цих оповідань, а інші вважають їх вірними джерелами інформації про найдавніші події. Видається виправданим думку другої частини дослідників. Подивіться, наприклад, як багато реальних історичних подій відображено у вигляді легенд і переказів в християнстві. Не можна заперечувати і того факту, що в міфології різних народів розповідається про одних і тих явищах. Наприклад, розповіді про Всесвітній потоп зустрічаються у багатьох народів світу.

Фізика і біологія намагаються пояснити всі закони світу, але їм це поки не повністю вдається незважаючи на те що існує безліч найбільших відкриттів і теорій (наприклад, теорія відносне ти Ейнштейна), вченим тільки належить відповісти не безліч питань. Біологія стверджує, що чоло вік «походить від мавпи», але даний факт вона підтвердити не в силах, тому що не було виявлено ні од ного «підходящого» скелета. Це твердження активно використовують прихильники божественного походження людини.

Безліч етичних і моральних норм міститься в світових релігіях. Адже саме віра сприяє моральному формуванню людини. Дотримання правил, заборон, табу, заповідей дозволяють людині зберегти чистоту свого внутрішнього світу.

2. Знання. Предмет концепції сучасного природознавства

Природознавство - це ціла сукупність наук, які вивчають природу, її закони. Таким чином, даний курс зачіпає одночасно математику, фізику, хімію, біологію, філософію і т. Д.

Всі ці науки можна класифікувати:

1) науки математичні;

2) науки природні;

3) науки технічні;

4) науки гуманітарні.

Як же вивчення цих різних наук сприяє нашому розумінню природознавства? Дуже просто розглянемо це на прикладі ряду наук:

1) фізика і хімія - природничі науки, які вивчають закони природи. Фізика не займається безпосередньо вивченням природи - її завдання полягає в тому, щоб що-небудь підтвердити або, навпаки, спростувати;

2) фізика і математика. Закони фізики сформульовані (або ж «написані») на математичній мові. Щоб це зрозуміти, достатньо згадати шкільну програму;

3) «гібридні», або «синтезовані», науки. З плином століть і тисячоліть людство прийшло до розуміння того, що без змішування (синтезування) наук подальше їх розвиток неможливий. Так з'явилися физхимия, хімфізіка, біохімія, біофізика. Ейнштейн у своїй теорії відносності об'єднав механіку і неевклідової геометрії.

Після відкриття О. Гона і Ф. Штрасмана, які вивчали хімічні властивості ділення ядра, фізика отримала подальший розвиток так само, як і вся світова наука в цілому.

Для природознавства, як і для філософії в цілому, велике значення має такий критерій, як знання. У словнику російської мови Ожегова С. І. даються два визначення поняття знання:

1) осягнення дійсності свідомістю;

2) сукупність відомостей, знань в якій-небудь області.

Знання - це багатоаспектний перевірений практикою результат, який був підтверджений логічним шляхом, процес пізнання навколишнього світу. Многоас-пектность філософського знання випливає з того, що філософія складається з безлічі наук.

Можна назвати кілька критеріїв наукового знання:

1) систематизованості знання означає, що весь накопичений досвід людство приводить (або повинна призводити) до певної суворої системі;

2) несуперечливість знання означає, що знання в різних областях науки доповнюють один одного, а не виключають. Цей критерій безпосередньо випливає з попереднього. Перший критерій більшою мірою допомагає усувати протиріччя - сувора логічна система побудови знання не дасть одночасно існувати кільком суперечливим законам;

3) обгрунтованість знання. Наукове знання може підтверджуватися шляхом багаторазового повторення одного і того ж дії (т. Е. Емпірично). Обгрунтування наукових концепцій відбувається шляхом звернення до даних емпіричного дослідження або шляхом звернення до можливості описувати і передбачати явища (простіше кажучи, спираючись на інтуїцію).

3. Пізнання. методи пізнання

Точне визначення поняття «пізнання» дати дуже складно. Перш ніж спробувати зробити це, давайте проаналізуємо саме поняття.

Виділяють наступні види пізнання:

1) житейська пізнання;

2) художнє пізнання;

3) чуттєве пізнання;

4) емпіричне пізнання.

Житейське пізнання - це досвід, накопичений за багато століть. Полягає воно в спостереженні і кмітливості. Дане пізнання, без сумніву, набувається тільки в результаті практики.

Художнє пізнання. Специфіка художнього пізнання полягає в тому, що воно будується на зоровому образі, відображає світ і людину в цілісному стані. Твори мистецтва допомагають відчути зв'язок з часом. Погляньте на будь-яку картину, і що ви побачите? Зовні картина - це полотно, которийхудожнік «розмалював» різнокольоровими фарбами; це полотно, вставлений в дерев'яну раму. А внутрішньо - це цілісний світ, який таїть свої секрети. Намагаючись розгадати ці секрети (наприклад, чому так таємниче посміхається Джоконда), ми відчуваємо зв'язок з минулим, сьогоденням або майбутнім.

Головна відмінність чуттєвого пізнання від емпіричного полягає в тому, що емпіричне пізнання здійснюється за допомогою спостереження або експерименту. При проведенні експерименту використовується комп'ютер або інший прилад.

Схожі статті