Конспект відкритого заняття з правил дорожнього руху «подорож в країну дорожніх знань»

Конспект відкритого заняття з правил дорожнього руху «Подорож в країну дорожніх знань»

Місце проведення: кімната з правил дорожнього руху «Школа пішохода».

Мета. формування у дітей навичок безпечної поведінки на дорозі за допомогою моделювання, створення проблемної ситуації, використання прийомів мнемотехніки.

  • освітні - засвоєння дошкільнятами початкових знань про правила безпечної поведінки на дорозі; складання безпечного індивідуального маршруту слідування дітей від будинку до дитячого садка, знаходження правильного рішення при обговоренні дорожніх ситуацій, закріплення знань про частини дороги, складання мнемотабліци до казки по ПДР «Ведмежий сон».
  • розвиваючі - розвивати пізнавальні здібності в процесі практичної діяльності; формувати якісно нові рухові навички і пильне сприйняття навколишнього оточення на дорозі;
  • виховні - виховувати у дітей грамотне і усвідомлене ставлення на дорозі.

Матеріали та обладнання: план - схема мікрорайону дитячого садка, указка, макет перехрестя, кружечки зеленого і червоного кольорів, таблиці для складання мнемотабліц.

I. (Сюрпризний момент) - Хлопці, давайте перевіримо нашу пошту.

- Що ж у поштовій скриньці? (Телеграма від інспектора ДПС:

- Дорогі, хлопці! Вам необхідно пройти наступний шлях, для того, щоб стати грамотними пішоходами:

  1. Показати безпечний маршрут від будинку до дитячого садка.
  2. Розібратися в дорожніх ситуаціях.
  3. Визначити частини вулиці.
  4. Скласти мнемотабліцу за правилами дорожнього руху.

II. Робота за планом-схемою «Будинок - Дитячий садок».

- Як зазвичай ми починаємо відвідування «Школи пішохода» з опису безпечного маршруту слідування від будинку до дитячого садка. (Виходять 2-3 дитини розповідають за планом-схемою, користуючись указкою, свій безпечний маршрут).

III. Гра «Дорожні ситуації». (Кружечки зеленого кольору з одного боку, червоного кольору з іншого, на кожну дитину).

- Хлопці, нічого вам не нагадують ці кружечки? (Пішохідний світлофор).

- Що означає кожен з квітів? (Червоний - забороняє, зелений - дозволяє).

- Я вам буду пропонувати різні дорожні ситуації. Якщо вони правильні, то показуємо кружечок якого кольору? (Зеленого). Якщо неправильні? (Червоного), пояснюючи свою відповідь в разі потреби.

  • Пішохід може йти по проїжджій частині.
  • Дорожні знаки потрібні і водіям, і пішоходам.
  • Переходити дорогу можна тільки на зелене сигнал світлофора.
  • При їзді в автомобілі діти можуть не пристібатися.
  • Водії можуть їхати по тротуару.
  • Коли ми їдемо в громадському транспорті, називаємося пасажирами.
  • Обходити стоїть транспорт можна ззаду.
  • Дорожній знак «Пішохідний перехід» синього кольору.

IV. Гра «Займи своє місце». (На макеті перехрестя)

- Хлопці, я буду давати вам завдання, а ви виконувати їх:

  • Встаньте на тротуарі;
  • Встаньте на пішохідному переході;
  • Встаньте на перехресті;
  • Встаньте на проїжджій частині.
  • Встаньте самі, хто де хоче. Назвіть своє місце. (Відповіді дітей)

V. Складання мнемотабліци до казки по ПДР «Ведмежий сон».

- Молодці. А тепер я буду розповідати казку, а ви складати по ній мнемотабліцу.

Казка «Ведмежий сон».

Ходив ведмідь по лісу, втомився, вирішив відпочити. Приліг він під ялинкою і заснув. Спить ведмедик і бачить сон. Подарували йому велосипед і поїхав він на ньому показати подарунок своїм друзям - їжаку і зайцю. Всі друзі жили в березовому гаю, щоб до них доїхати треба перетнути широку дорогу. Медвеженок під'їхав до дороги, горів червоний сигнал світлофора. Він не захотів чекати і поїхав. Тільки він виїхав на проїжджу частину дороги, як поруч з'явилася велика вантажна машина. Вантажівка не встигла загальмувати і наїхав на Мишка. Велосипед зламався - рама погнулися, кермо скривився, колеса відлетіли, а Медвеженок потрапив до лікарні. В цей час Медвеженок прокинувся і зрадів, що це всього лише сон.

- Хлопці, яке правило дорожнього руху з цієї казки можете сформулювати? (Не можна перетинати проїжджу частину на червоний сигнал світлофора і переїжджати на велосипеді проїжджу частину теж не можна.)

- Молодці, все добре потрудилися, хто спробує розповісти казку по мнемотабліце? (1-2 дитини).

- Всі завдання від інспектора ДПС ми успішно пройшли, з усім впоралися. Всі учасники нашого випробування нагороджуються «За посвідчення грамотного пішохода».

Від Інспектори ДПС

Вам необхідно пройти наступний шлях, для того, щоб стати грамотними пішоходами:

  1. Показати безпечний шлях від будинку до дитячого садка

Конспект відкритого заняття з правил дорожнього руху «подорож в країну дорожніх знань»

2. Розібратися в дорожніх ситуаціях
«Дорожні ситуації»

3. Визначити частини вулиці

Конспект відкритого заняття з правил дорожнього руху «подорож в країну дорожніх знань»

  1. Скласти мнемотабліцу за правилами дорожнього руху

Конспект відкритого заняття з правил дорожнього руху «подорож в країну дорожніх знань»

Схожі статті